外语培训网，让考试变简单，让口语更流利！
| 课程名称 | 适合学员 |
| 新托福入门班 | 词汇量300以下，托福分数在40分以下；只能读懂比较简单句子；基础语法仍存在多处漏洞；缺乏听力中必备语感；只能口头表达最简单的句子的学生 |
| 新托福预备班 | 托福分数在60分以下，初三至高一英语水平，词汇量2000以上，入学测试6-8题 |
| 新托福基础钻石班 | 高一、高二的学生或托福分分数在60-69分，入学测试9-10题 |
| 新托福速达钻石班 | 英语水平较弱，或高中刚毕业学员；高考100分以上，入学测试11-12题；能较顺利阅读中长篇文章，但欠缺定位细节技巧；表达中能运用部分中高级语汇及复杂语法结构，但非常生硬、牵强的学生 |
| 新托福强化钻石班 | 英语水平较高，或大学四级500分以上入学测试≥13题；英语基础较为扎实，但对新托福缺乏明确认识；表达中出现较多高级语汇，但缺少用词的灵活性及多样性的学生 |
| 新托福起步钻石班 | 托福分数在50分以下，或词汇量1000以上，入学测试3-5题 |
| 新托福预备钻石班 | 托福分数在60分以下，初三至高一词汇量2000以上，入学测试15题以下 |
| 新托福入门钻石班 | 托福分数在40分以下或词汇量300以下，入学测试0-2题；只能读懂比较简单句子；基础语法仍存在多处漏洞；缺乏听力中必备语感；只能口头表达最简单的句子的学生 |
| 新托福起步班 | 托福分数在50分以下，或词汇量1000以上 入学测试3-5题 |
| 托福考前冲刺班 | 考试前稳定考生情绪，梳理对近期考试形式的剖析，适合即将考试的学生 |
| 新托福速达70分课程 | 托福50分或通过朗阁专业测试拥有相似托福基础的学生 |
| 新托福90分班 | 托福70分或通过朗阁专业测试拥有相似托福基础的学生 |
| 新托福100分班 | 托福90分，专业大学英语水平或通过朗阁专业测试拥有相似托福基础的学生 |
对于句式，有多样性的要求。作文中要避免同样的句式重复太多，要能够长短句结合，各类句式灵活运用。关于语言错误，OG中指出文中可以出现小的语言错误。“小错误”，指的是不影响理解的错误。例如，偶尔出现单数三人称动词后面忘加s，并不会影响考官对作文的阅读。但如果出现类似 “Some lies are acceptable in terms of making people is life more profusely. Not everybody has to know the truth, and it will lead them more happier not knowing it” 这样的句子，考官会读起来会很费解，那么就会造成扣分。
每节课后搜集教师在学习小组群里面的反馈信息，并及时告知家长及时沟通学员学习情况。
每达到一个教学目标后对学员进行阶段考核，查漏补缺，寻找学员短板并及时调整学习方案。
时刻关注学员的心理状态，劳逸结合、帮助学员以积极的心态面对考试，发挥更佳的状态。
1.能够把握文章主干。所谓主干，就是整个听力内容的概要，也就是这篇文章大致讲了什么内容。把握主干在听力考试中也非常重要，把握住主干就知道文章整体讲了什么内容，如果太在意细节，忽略了主干，那在听力考试中也是得不偿失的，因为整篇听力下来你不理解讲了什么内容，或许只记得一些无关紧要的琐碎细节。
2.托福听力考试中善用排除法。听完听力要根据笔记内容去做题，可能有的地方没有记录清楚，此时就要用到排除法，先阅读选项，排除明显错误的选项，然后再甄别剩下具有迷惑性的选项，托福选择题要求的是较佳选项，所以看似正确却不是较佳的也一定不能选，切记。
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