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托福听力记笔记的小技巧

资料整理:北京新航道发布时间:2018-09-1192

托福听力记笔记的小技巧

托福听力技巧中有一个大家不得不忽视的方法就是记笔记。诚然,托福听力的篇幅并不短,所以信息量比较大,故而记笔记是比较好的记忆和整理内容的方法了,下面小编为大家带来了托福听力记笔记的小技巧及相关内容,供大家参考。

托福听力记笔记的小技巧

1. 记核心词

所谓核心词就是可以表示一句话的主要意思的词或者词组。不过考生要注意的是,在记核心词之前首先要先听懂,听懂是记笔记的基础。

举个例子,下面的这段话中:

Well, I work week nights, except for Friday. I was wondering if I could switch from working the dinner service to working at lunch.

关键的意思是能不能把工作时间从晚上换到中午,那么我们的笔记就可以这么去记:workingtime: dinner-lunch?

2. 少字多意

一定要养成一个词的笔记不写完整单词的习惯,尽量缩写或者简写。举几个例子:

Difficult:difc

Evidence: evd

Different from: ≠

due to, because, reason:

3. 笔记一定要分段

听力文章是有结构的,那么我们在比笔记时也要把这些结构体现出来。因为笔记要为解题服务,所以如果笔记没有机构的话,到时查找笔记也会很耗时间。对于对话来说,可以把说话的2个人左右分开记。Lecture的话段落与段落间可以用一条横线划开。

托福听力记笔记的技巧

1、记文章框架

同学们的听的时候一定要注意对材料进行梳理,明确材料的主要内容和思路结构,心里对重要信息的出现有一个预测,以便在听和记的过程里更加主动去寻找关键信息。建议同学们可以将笔记分为两类,左侧记录材料的重要信息和关键点,右侧简单记录一些细节信息,这样在答题的时候也更容易回忆。

2、根据信号词找重点句

托福听力录音材料的篇幅普遍较长,很多考生总是听着听着注意力就不集中了,除了要训练长时间集中注意力的能力之外,同学们可以学会将材料内容进行简化,让文章变"短"。建议大家学会利用信号词,根据信号词的出现判断其后面的内容重要性,重要仔细听,反之简单做些记录,避免长时间的听力疲劳。

3、重点句子中的关键词要找到

当我们确定了重点的内容和句子之后,我们要做的就是抓住句子中的关键词并做好记录。名词和动词一般都是句子中比较重要的内容,所以大家一定要做好这些记录,为解题做好准备。此外托福题目往往都会出现原文的同义替换,而名词却不是那么容易被替换和改写的,所以对解题还是很有帮助的。

托福听力记笔记技巧

1.记关键词

所谓关键词,是指与听力中心内容有密切关系的词汇和短语,是考点的主要出处。一般是实词,即名词,动词,形容词,副词,否定和数词。抓住了听力中的关键词,整个文章的大意就呼之欲出了。因此,记录关键词是最基本的方法。

至于找关键词的方法,我附上了听力十大原则的文件,这个方式无论记不记笔记都一样的。

2.记逻辑词和短语提示

逻辑词和逻辑短语是连接一篇文章的筋骨和脉络。外国人对于逻辑思维非常重视,托福中从阅读到作文无不体现出来这一点。因此,听清楚逻辑词,记录下来,对于内容的之间的关系和顺序等的了解就容易了。

对于逻辑词和短语的总结,delta和barron上面都有提及,这里就不再累述了。

顺便说一点,拥有良好的逻辑意识和掌握相当的逻辑词和短语无论在分析阅读,听听力,说口语还是写作文的时候都是一个优势,能给评分教授一个清晰的条理。还是那句话,你让教授爽,他就让你更爽!

3.利用缩写,简写,逻辑符号,换词减少记录时间

记笔记关键是速度。新托福的语速还是跟老托差不多,比barron的快。因此,要懂得如何简化自己的笔记,同时让自己看得明白清楚。缩写和符号是很好的方法。我已经附上了自己总结的缩写和逻辑符号,大家可以下载。同时,大家在准备过程中也可以按照自己的思路添加更多的缩写。

另外,换词也是一种很好的方法,在barron中专门有一章paraphasing的技巧训练,而阅读不是有换句子的题型吗?证明是托福要求掌握的能力之一。

在note taking中的换词,不需要改成复杂深奥的词语,恰恰相反。举个例子:当你听到 …opportunity…的时候,如果要写下来,那多麻烦啊,要考虑复杂的拼写。但是如果你马上晓得改写成chance,那就节约了很多时间。 还有,没人说只能写英文啊!当你听到large,small的时候,你不觉得记上“大”“小”更快吗?所以当你发现某个词出现得比较常见但是又浪费时间去记录它的话,就可以利用换词解决。如此类推,可以应用的地方还是很多的。

4.巧妙利用听力时的“空余时间”

老师教的方法。就是在教授说了一堆nonsense的时,或者两人对话时,非表达观点着说话时(例如口语第3,5题),利用“空余时间”来补全之前没有做好的笔记。

这一个方法同时提示我们,某个点如果没有记下来时,不要以放弃后面的内容为代价来花费时间记笔记,只要心里留个印象就可以了,等后面适当的时机再补上。

5. 利用清晰的结构减少查看笔记的时间

记录笔记的最终目的是做题的需要。因此,记录了笔记而自己都看不懂,或者花大量时间翻看笔记,都是得不偿失的做法。特别是做口语笔记的时候,你的preparation time是非常宝贵的。因此,平时锻炼note taking时,要注意有自己的结构。

例如是左右分别记主题和分论点?还是一行一行的记下来并做标注?例如在记录综合作文听力时,很多人习惯把草稿纸对折然后一边是reading的观点,另一边是lecture的观点。这就是一种很好的方法,令人一目了然。

托福听力记笔记方法

1. 主题:

只提到文章一部分的是错误选项。

2. 主题目的:

出现在对话中,注意听主要问题是什么。

3. 细节题:

有可能和主题有关,elaboration, examples等。

2) 也有可能和主题无关,比较长的digression也要注意。

3) 只记major details, minor points不考。

4) 不正确的选项常常含有听到的单词。注意。

5) 注意一些new words & concepts,如果说话者给了一定的介绍,那么很可能是考点。

4. Function题:

过分直接的选项往往是错的。一般会replay

5. 态度题:

1) 注意结合说话者的语调来理解。

2) 注意陷阱,说话者长篇大论抱怨或赞扬的可能不是问题问的那个东西。

6. 结构题:

1) 有可能是整体结构,也有可能是部分的结构。注意每一部分、每一个人的结构,包括同学的回答。

2) 某一个意群或句子的功能:解释/连接/开头/结论/举例/偏题/玩笑等。

3) 通常不会一开始就给出他是怎么organize的。注意听。

4) 注意一些comparisons,出现一些貌似离题的东西时要注意,思考这些东西出现的目的,常考。注意各小部分的对比,point to point。

7. Connection题:

1) 分类:记下example的头文字,记下主要特征;

2) 过程要简单记笔记,可以只记动词!

3) 关系:注意笔记,因果用箭头表示,等等。

8. 推断题:

答案常常用一些没有听到的词汇。

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