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怎么提高考研英语的写作能力

资料整理:哈尔滨英语学校发布时间:2018-12-06194

怎么提高考研英语的写作能力

写作是语言综合能力的体现,它对考生扎实的语言功底有很高的要求。下面小编为大家带来了怎么提高考研英语的写作能力及相关内容,供大家参考。

怎么提高考研英语的写作能力

一、认真审题,明确自己的段落结构

拿到题目的第一步是认真解读它,从出题者的角度思考这道题的关键点和热点在哪里,从哪个角度写可以抓住阅卷老师的眼球。然后花最多两分钟的时间确定自己将要分为几段来写作这篇作文,每段的大意和内容都是什么。

二、抓住提示句,快速拟定草稿

不少同学在考试中并不习惯写草稿,而是选择直接写到答题纸上。考研英语写作,这个习惯存在几个问题:单词等出现拼写错误的话修改会让卷面非常不美观,如果出现逻辑错误更是没有机会修改等。所以建议考生们先拟定一个草稿,不需要太过详细,只要把自己的思路写清楚即可,具体细化和丰满句子可以看时间来决定。

三、写完一定要校对

任何大师都没有自信心说自己的文章第一次写出来就完全没有问题,考研英语写作,对于我们来说更是如此,所以作文写出来之后一定要返回来校对,不要让一不小心写错的单词等拉了你的后腿。

怎样提高考研英语写作

一、加大阅读量

作文部分最看中的是语言的表达是否规范准确,但是英语非母语,再加上一些词义语法等的错位,很难做到表畅自如,那就要求我们多读多看。读书破万卷,下笔如有神。而且近年来的英语作考研教育网是当年的一些热点问题为主题,适当的多读一些英文报纸杂志也会有帮助。

二、背诵范文

背诵在英语学习来说很重要,不仅可以培养语感,增加语法知识,还能够锻炼听力口语能力。对于写作部分来说,我们背诵主要是精彩的句子短语以及文章构思等方面的学习借鉴。

三、多练习

做了这么多的准备工作,如果不进行实际练习写作,那么我们还只是停留在初级阶段,无法真正有提高,只有真正动笔写了,才会发现不足,知道哪里还需要提高。在练习时,比较好能找有范文的题目进行练习,以便写完后能与范文进行对比。通过比较可以及时发现自己的差距,才知道如何改进。多读、多背、多练,做到这三点,相信考研作文于你来说不再是问题。

如何提高考研英语写作水平

1. 背记

背什么?第一、背阅读理解等材料里面的成语、惯用句式或段落。第二、背教师给的范文的框架、句型、段落。读、写是培养书面交际能力。读、写既互相区别,又互相联系。研究生英语入学考试的短文写作是测试考生书面表达的一般能力。要提高书面表达能力, 必须多读、多背解决语言知识问题。考生在准备应试过程中的背记范文是非常重要的。2012考研英语,怎样提高考研英语写作能力,一定要重视背和记。

2. 改写

所谓“改写”就是根据命题要求对背过的语言材料进行去粗取精、去伪存真的模仿练习。这是提高考研英语写作能力问题的必经之路。备战2012考研英语,考生应多做句子、段落和短文的汉译英练习,对照答案反复推敲,悟出道理来,才能心领神会、模仿套用。至于练习英语写作,可以先练习写文章摘要、大意和小结,进而改写已有的范文和书信,逐渐过渡到独立写作。如无教师指导,就应尽量多查语言工具书,以减少语言错误。

3. 套用

练习性写作和考研写作一样,把熟练背记的词汇、成语、句型按提纲、漫画和提示的要求进行造句、组段,以便写出一篇比较规范的短文。这就叫套用。

怎么提高考研英语写作

一、背诵、默写范文

背诵不能不说是积极备战快速提高写作成绩的一条捷径。考生可以选择历年试题的范文和一些与试题作文相近的文章进行背诵。同时,基础稍好些的同学,可以背一下小作文的优秀模板,及大作文的模板框架和句式,然后依据模板进行训练。

语言要求:

用词准确:用词准确是最基本的要求之一。

语法正确:语法错误是考试的失分点所在,在小作文的写作中应尽量少用缩略语和口语。

句型多变:既有并列句,也有复合句,还有从句。

小作文的考查要求中会体现出文章的背景场合和写作目的,考生应针对不同情境选择不同表达。不同的应用文有不同的用语,建议考生对某些应用文的格式和习惯用语加以熟悉和背诵,以便运用自如。

二、活用模板,注重素材的积累,适当加入自己的内容。

我们在初练写作的时候套用模板是正常的事情,也是一个必经的过程,只有先试用别人的东西,才能学习和积累写作素材。模板要活学活用,不要一字不差的照抄无误,而是要根据自己所要表达的内容进行更改。写作不一定要字字句句都是难词,长句,而是要学会运用一些常见词的常见短语去表达,这样才能真正显示写作的水平。这就要求学生在平时的学习中注意积累常用的短语或者词组,以备写作之用。

另外,关于写作素材,不仅仅指写作常用的词汇,句型或者语法结构,还要包括所用的事例。比如:2001年的写作试题,要求写“爱心”,第二段要求用实例证明主题。有的考生见题就写“我考试面临很大的压力,我的朋友是如何帮助我排解压力的”,这显然就是素材贫乏造成的后果。

题目中的“爱心”是指“大爱”,陌生人互帮互助的心态。如果写“汶川地震,希望工程”这类事例,显然非常符合题目要求,而且事例又广为人知,比写“朋友如何帮助我”更生动,更有说服力。因此,在平常的练习中要注意从阅读中积累素材,积累词句,而不要仅仅局限于模板之中。

三、使用谚语,增加闪光点

有些意志品质类的文章,如果加入一句相关的谚语会让你的文章大放光彩。但是不能直接写句子。加一个模板句型:An ancient oriental philosopher said,“谚语”:一位古老东方的先哲曾经说过,……。有同学说西方的谚语为什么用东方的先哲呢?比如:Where there is a will, there is a way.是西方的谚语,中国也有有志者,事竟成的语句。文化都是相通的,可以放心来用。建议大家在闲暇的时候多翻看一下英文的谚语,积少成多,相信对大家一定有所帮助。

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