托福口语备考准备

托福口语备考需要注意些什么?托福口语是很多考生最头疼的一门考试科目，所以在平时需要多加练习。如果想知道托福口语备考准备，不妨接着往下看……

托福口语备考准备

1. 习语累积，会听慎说

学习使用习语需要长期的积累。如果你能够自如使用习语必将大大增加你口语表达的生动性和地道程度。例如，下面几个使用了习语的句子就显得很地道而生动。

例1：I’ve never met John Franklin, but his name rings a bell。

解析：句中的ring a bell跟“门铃响”毫无关系，它的意思是“听起来耳熟”，以后咱们也能酷酷地跟人说：“The name Oslo rings a bell, but I can’t remember where it is。”

例2：She arrived at the reception dressed to kill。

解析：句中的dressed to kill可不是“被打扮得杀气腾腾”的意思，而是指“穿着极为时尚出众以吸引眼球”。

不过，口语刚入门的同学应慎用习语。原因有二：其一，如果你的谈话对象不是英语母语人士，他/她可能听不懂，这就使沟通出现障碍;其二，如果谈话对象为英语母语人士，他会很惊喜，以为你英语水平与他相当，后果是他会使用更多的习语跟你交流，弄得你一头雾水。当然，等习语累积到一定程度时，你就可以想用就用，谁拦着跟谁急!

2. 广泛阅读，吸收养分

如果你要想让自己的口语内容具有广度和深度，那就必须进行广泛阅读，从阅读中吸收养分。

有同学会有这样的疑问：文学作品可以帮助提高口语水平吗?回答是：“完全可以。”理由是，通过阅读文学作品，考生可以积累大量的习语。像《圣经》与莎士比亚作品中就含有大量的习语表达，比如由《圣经》而来的“eye for eye, tooth for tooth”(以眼还眼，以牙还牙)和“The spirit is willing but the flesh is weak”(心有余而力不足)便是来自于《圣经》;而习语“what’s done is done”(既往不咎)和“Truth will come to light”(真相将大白于天下)就来自于莎士比亚的喜剧作品《威尼斯商人》(The Merchant of Venice)。

其实阅读杂文小品对提高口语水平也是有帮助的。杂文小品中富含养分，可以借鉴的东西很多，比如广泛的话题、严谨的逻辑和各类表达技巧(数据统计、举例说明、因果论证、比较对比等)。阅读就是力量，求知若渴的你请抓紧时间多阅读英文作品吧!

3. 语音语调，清晰即可

英语有各种口音，大概可归纳为以下三类：

①英语母语人士的各类口音，如北美口音、英格兰口音、威尔士口音、澳大利亚口音等;

②以英语为官方语言的国家的口音，如印度口音、新加坡口音、南非口音等;

③以英语为第二语言的国家的口音，如中国口音、日本口音、俄罗斯口音等。追求地道的发音一直同是很多学所狂热追求的，要么想练成标准英伦腔，要么想表现正宗美国味。殊不知，口语的核心是“表达清晰、准确”。正所谓“华丽的外表可以有，但是内涵跟得上才是正道”。

托福口语备考步骤解析

一.学会积累

在托福口语考试中，需要考生掌握的词汇大约在2500左右，但是需要考生注意的是，在托福口语考试中并不要求考生在作答的时候使用多么难的词汇，只要考生可以用合适的词表达出自己的观点即可。所以小编认为，考生在积累词汇的时候，没有必要背那些十分难的词，建议大家重点掌握一些比较小的转折连词，动词短语和美国口语的惯用方法即可，以达到让整个口语听起来精彩的效果。比如如果考生在描述一个人聪明的时候，用的是smart而不是clever，就会给人眼前一亮的感觉。

独立口语考试其实是一个考察考生输出能力的考试，因为考生在论述自己的观点的时候，只能根据自己的积累来选择合适的论点和论据，这是题目中所不能提供的，因此小编认为，如果考生想要在独立口语考试中取得高分，就一定要重视积累，掌握一些常用的可以回答一系列问题的思路，比如在回答人物类中的关于名人的话题的时候，考生就可以从以下几个方面入手来解决，首先从成名点来进行阐述，简要的陈述他的成名过程，然后从精神层面来阐述，这个人在奋斗的过程中，具备了哪些优秀的品格，最后，考生可以从慈善这个角度来进行回答。

二.使用TPO

在备考托福口语的过程中，很多考生都会准备各种各样的备考资料，但是小编认为， TPO绝对是考生在备考的时候不能忽视的资料。因为TPO是由ETS发布的，所以从权威性上和出题形式上来说，它们都是最接近于真题的。小编建议，考生在使用这份资料的时候，首先要根据自己的水平选择要练习的TPO。如果考生的基础比较薄弱，建议先看TPO1-10，因为它们相对而言比较简单，TPO11-TPO25相对来说比较难，适合正处在强化阶段的考生使用，TPO26-48适合考生进行考前冲刺练习，采用限时训练的方式，在看到独立口语题目的时候，给自己15秒的准备时间，然后用45秒的时间说完自己要组织的答案，训练自己的临场反应能力!

三.掌握答题思路

托福口语考试是在托福考试中唯一一个以秒计时的题目，所有的题目加上备考时间和答题时间，没有一个超过了一分钟，所以考生一定要重视对于答题思路的掌握。比如在托福独立口语考试中，建议考生采用总分的结构组织自己的答案，在每一个答案中都按照一个总论点和两个论点的方式组织答题思路。在task3和task4中采用阅读找概念，听力找例子的思路组织自己的答案。而在task5中，小编认为考生可以按照3/4转述+1/4的个人观点选择的答题思路构思。在task6中，小编认为考生的答题思路可以是一个总论点加两个支持自己观点的论点以及相应的例子。

四.录音对比练习

ETS的考试是基于美式英语的，而且口语的评分老师也是美国人，所以，考生如果可以熟练的掌握美音，在托福口语考试这种主观题考试中，是有便宜可占的。建议考生在备考的时候，多用录音进行精听和跟读进行对比练习。建议考生在精听的过程中，找出听力词汇，特别是对那些经常会出现的连读，爆破，弱读等出现的地方，要做到熟练。然后考生可以对这些材料进行跟读训练，将自己的声音的录下来和原声进行对比，再反复纠正，模仿直到以假乱真的程度为止

托福口语备考需要注意事项

1、注意语言的合理使用

语言使用也就是language use也是托福独立口语得分的重要判断标准，具体来说主要是指考生对英语词汇和语法的运用水平。

在托福口语中大家可以使用一些非书面话的口语词汇，但要避免不规范的用词在这里需要大家把握好度。

另外词汇运用也要能体现出自己的词汇量，翻来覆去的使用比如good、nice、 very这样的词汇是不行的，大家需要提前准备一些常用形容词的同近义词多做替换提升文章用词量和新鲜度。

而在语法方面考生则需要注意不要有明显的语法错误，虽然口语评分标准中对于语法句式使用中出现的少量错误有一定容忍度，但大家也需要重视规范使用尽量避免低级语法问题。

同时在句式上也要有一定变化。从头到尾都是简单句肯定不行，运用一些既不容易出错也有一定复杂度和结构性的句式会让你的口语表达更有质感更地道。

2、备好口语材料

托福口语的独立题基本上都是很生活化的，涉及的问题、领域无非也就是那么几个，所以其实很方便把同一种回答套用在很多的题目上，主要就是灵活运用的问题。

如果在练习的时候有足够的时间去优化这个答案，查询一些相关的词组或者思考一些具体简洁的例子就可以作为一个语料去使用，虽然遇到完全相同题目的概率不大，需要大师大家可以通过一些方式灵活运用日常准备好的语料，例：

If you were asked to do community service, which of the following activities do you like to choose and why?

1. Help children with their homework.

2. Teach adults how you use computer.

3. Clean the community park.

答案选择第三个，因为park可以为人们exercise提供场所，exercise是很重要的(插入语料)所以很想把park打扫的干干净净。

3、要重视话题展开度

话题展开是从口语内容层面上提出的要求，言之有物在托福独立口语中是非常重要的一个点，说了半天没有干货都是废话肯定会导致扣分因此大家对于给出的话题要展开。

虽然独立口语的命题一般事比较宽泛的考生在这一部分是可以自由发挥的，但小编还是建议大家先构思一个简单的框架再展开会比较好这一点上类似于托福独立写作，考生首先要表达出自己的观点、讲清楚要描述的事物或是叙述的主题。

然后大家应该围绕话题提出几个重点，并且填入各种细节来丰富完善自己的表达内容这样内容表达更有逻辑性，叙事也能够具备明确的结构脉络。