怎么培养初中生学英语兴趣

家长要配合老师教学，共同培养初中生学习兴趣。鼓励初中生说英语，在日常生活中多鼓励，多表扬，少批评，让孩子高高兴兴地学。家长要理解孩子，创造条件鼓励孩子去多听录音等，而不是批评，更不能指责孩子。

一、怎么培养初中生学英语兴趣

1.兴趣在孩子的学习过程中起着重要的作用。对于孩子来说，就是首先要让他们觉得，学英语挺好玩的，很有趣，用英语交流是有用的。只有当他们不断地被学习中的乐趣和成功所吸引着时，才能坚持学下去，才能学好了，还想学得更好。

2.家长要配合老师教学，共同培养初中生学习兴趣。鼓励初中生说英语，在日常生活中多鼓励，多表扬，少批评，让孩子高高兴兴地学。家长千万不要拿自家孩子的缺点同别的孩子的优点相比，每个孩子的基础、身体、爱好，特别是语言能力是不同的，甚至相差很大，随便去比只会影响他的学习兴趣。家长要理解孩子，创造条件鼓励孩子去多听录音等，而不是批评，更不能指责孩子。

二、怎么阅读初中英语文章

1.伴随情景的朗读

借助图片、投影片、简笔画、实物等教具设备，教师边呈现情景边领读，学生跟读，不看课文。这种朗读方式便于加强理解和记忆，容易引起学生的兴趣。

2.齐声朗读

齐声朗读是学生独立进行朗读的自我实践过程，它便于教师检查和发现学生朗读中的问题，有利于集中全班学生的注意力，还可以增加学生朗读的机会，并鼓励胆小怕羞的学生朗读。

三、初中英语成绩差的原因

听说能力的培养也和读写能力的培养一样，不能单靠听、说这两项能力的训练就能使学生获得，还要其他方面知识和能力的佐助才能培养出来。在课堂上教师既要讲，又要引导学生练，还要考虑如何克服学生的心理障碍等问题。由于教学内容多，时间紧，很多学校甚至完不成课时教学计划。为了解决这一问题，有的学校采用加课时的办法，有的采取赶进度的办法。加课时导致学生负担过重，赶进度造成学生消化不良。加之学生年龄小，自控力差，贪玩，不大动脑筋研究自己的学习方法，在学习上遇到困难没有及时解决，成绩便下滑了。