三年级的孩子如何学好英语

三年级孩子想要学好英语，就要做好预习，背好单词，多看、多听、多读。单纯依靠课本来学好英语是很难的，课本的内容不多，孩子要把它背得滚瓜烂熟才能学好。

一、三年级的孩子如何学好英语

1.做好预习很重要

小学三年级英语学的大多是一些很基础的知识，如果孩子觉得英语很难，那很有可能也没有跟上其他同学的步伐了。老师在很多时候只会照顾部分的学生，如果在课堂上没有跟上，那这种情况只能继续恶化。但如果做好课前预习，情况就会好很多，上课的效率会大大提高。

2.单词是核心

小学三年级英语，教材的设计偏重单词。有了单词，才能组成句子，才能表达。小学三年级词汇量不太多，每记住一个单词，对英语学习的帮助都非常好。可以这么说，拿下小学三年级单词，就拿下了小学三年级英语的一半了。

那现在的问题就是，怎么轻松简单地记住单词呢?小学三年级英语单词其实不是很多，千万不要死记硬背，这样不仅效率低下，还会让孩子觉得英语枯燥又无趣，导致孩子不喜欢英语就更糟糕了。在这里推荐通过游戏的方式教导孩子，不仅可以培养孩子学习英语的兴趣，而且对提升孩子的英语水平也非常的有帮助。

3.多看、多听、多读

单纯依靠课本来学好英语是很难的，课本的内容不多，孩子要把它背得滚瓜烂熟才能学好。但这样学“精”有点太累人，有没有更简单、更轻松的方法呢?当然是有的。我们先想想，自己是怎么学会汉语的呢?那就需要有一个英语学习环境，家长除了平时多跟孩子进行简单的英语对话外，还可以给孩子找一个专业外教英语老师，接触纯正地道的英语口语更有利于提高孩子的口语表达能力。

二、三年级孩子怎么学英语

1.单词的积累

单词是构成句子的元素，单词学好了也就代表英语的基础打好了。作为一名三年级学生，养成一个良好的记单词的习惯是很重要的。单词学习是一个漫长的过程，因为单词要反复记忆。今天学会了，如果明天不复习的话，后天就可能忘记，所以记单词要经常复习。单词的记忆也可以考虑使用联想记忆法。单词记忆不提倡死记硬背，可以先读单词，会读之后写起来就相对简单多了。

2.大量的阅读

孩子有了一定单词积累之后，就可以进行阅读的训练了。阅读不仅可以提升语感，还可以积累单词。刚开始阅读可以找一些有故事情节的英语阅读材料，这样孩子才会有阅读的兴趣。在阅读的时候，不认识的单词可以先联系上下文猜测大意，最后再把不会的单词进行总结归纳。阅读是初高中英语学习的重要一部分。既然早晚都要学习，那为什么不在小学就养成一个好的阅读习惯呢?

3.口语的练习

我们都知道英语作为一门语言，最重要的就是加以利用。我们上课学习的大多都是需要记忆单词和语法的，口语的练习进行的并不是很多。我们可以在家多听一些英语的录音，看一些英文电影，练习自己每天所学的英语句子。练习英语口语一定要大胆发音，找出自己的发音错误并纠正。只要坚持下去，就一定会有所收获。

三、学好三年级英语的技巧

孩子的英语学习很吃力，想要提升成绩很困难，家长朋友们可以回想一下，孩子的英语听说能力是不是很不理想、读不准英语单词、甚至用中文去标注、一篇英语课文很难读通顺、听也听不懂？

孩子的英语听说能力不行，想要记忆、积累单词、语法等之类的自然是非常困难。而且学习的过程太过枯燥无味，孩子学习也会觉得无趣，孩子就不愿意学。英语作为一门语言应该遵循听-说-读-写的正确语言学习顺序，我们的母语就是这样的学习过程，在拥有交流表达能力的基础上进行读与写的学习，非常地轻松简单。

我们知道传统应试英语的“哑巴”英语问题是非常严重的，我们学习了很多年，但是就是只会考试，应试英语先让孩子学习读与写，再进行英语听说能力的训练，这是语言学习的本末倒置。在听力课堂，听说读写，面面俱到，还能够和课本结合起来，完成对孩子的方方面面的辅导。