托福听力怎么抓住点

托福听力怎么抓住点?很多人都知道想要听力考试考得好就必须要抓住重点，但是他们却不知道怎么去抓住要点，下面是小编整理的托福听力怎么抓住点相关文章，希望能帮到你!

托福听力怎么抓住要点

如何有效抓住托福听力中的要点：

遵循几个原则：

问答原则

听新托福听力段子时，还要特别注意那些“含有一问一答或自问自答形式的句子或结构”。往往问题就会做为考题，而对问题的回答就是考点所在，即正确答案的出处。

开头原则

听段子时，要特别注意听清“段子开头的一两句话”。往往主题会在这一带出现，而主题必为考点。

尾巴原则

同样，还要特别注意听清“段子结束时的一两句话”。往往结论会在这一带出现，而结论也必为考点。

人名原则

切记：听段子时，不论是文科段还是理科段，只要出现人名的地方，往往“埋伏着”考点。因为后面必有一道题会问这个人的地位、作用和所做出的特殊贡献。故含有人名之处必为考点。

托福听力怎么抓住重点

Lecture类听力题的5-6个考题答案，通常出现在听力材料的以下五个位置：

位置一：开头

听力材料的开头通常是全文主旨题答案之所在，几乎99%的Lecture都会包含主旨题。

主旨题的答案一般都会出现在文章起始处的2,3句话内，但也存在一些例外情况。侯小翊老师提及，部分Lecture类听力材料会开始于一个例子，但通常讲完例子就会回归主旨句，此时考生要格外注意例子结束后主旨句的表述。

出现在文章开头的主旨题常见问法有二：A) What is the main purpose of the lecture? B)What is the lecture mainly about? / What is the main idea of the lecture?

位置二：结尾

听力材料结尾处内容通常对应2-3道考试题。“考生在进行托福听力考试的时候，一定要注意观察机考听力进度条，切忌不要错过结尾亮点句”， 侯小翊老师如是说

位置三：中段

听力材料中段部分的出题范围看似宽泛，但以下两种情况是考题答案出现的高发区域：

A) Lecture听力材料中，教授一方出现态度转变时(可能态度很诡异，也可能突然就笑了，或者是轻蔑的说了一句话)，听力题出题几率很大，考生一定要仔细听接下来的内容。

B) 如果教授就某一点展开讲了很多，通常教授的话也是某一题的答案。Lecture听力文章中，教授的表达常采取观点+例子，或例子+观点的方式。一般来说，教授举出的例子不重要，考生需要重点听的是教授的观点。

位置四：对比处

ETS非常偏爱含有对比信息类的题目， TPO题目中对比类文章所占的比率之大也印证了这一观点。在两个事物进行对比时，所表达的不同点是高频出题点，越是不同越要考。

位置五：解决方案

侯小翊老师还提及，当教授或学生一方提问，另一方进行回答的时候，对应的解决方案通常也是一个考点。这一点和Conversion类听力材料的考察方法很像，属于一个思路。

如何抓住托福听力录音关键点

1、根本不知道所听到的是关键点，所以就没记笔记;

2、听到了，但是没听懂关键点。

你是哪种呢?

这种情况可能要分两种训练：

第一要训练找关键点，一般都有提示信号。

首先要提示自己这些情况是重点。可以通过结构来听。

第二个，要精听就是以句子为单位，以听懂意思为目标。

精听是提高听力最有效的方法!同时要以句子为单位听，不能把听力断成单个词来听。

一个TPO听力段子的使用顺序应该是：

1、听录音，笔记，做题。

找找全文的逻辑，全文的大意。再听，再记笔记，不要停录音，看下能否记下主要点。没记下，就再反复这个过程。这个是练习，在模糊的情况下，抓清晰信息，抓核心要点。

2、分析选项。

分析正确选项对应原文哪个词，哪个句子，为什么，前面是否有提示。分析错误选项，为什么错，哪个词汇错了。要准确。

3、精听。

一句一句，要听懂，倒着听，听2-3遍听不懂就不要挣扎了，基本是词汇问题，看下原文，理解，再听一遍，摘抄单词，就过去。不要耗费时间。

4、在精听的过程中，找细小的信号词，找逻辑。

例如：actually, in fact, problem, special, but, however, evidence等等，后面经常出考点。一篇文章总结10-20多个这样的情况。你会发现后面再听就很清晰。会养成习惯。10篇起步。在能力不好的情况下，建议从15前的题目分析。能力提高再做后面的题目。

5. 要提高反应速度，还可以在录音不停止的情况下，听写全篇的重点信息。

这叫关键词听写。练习快速抓取句子的关键词意思，提高反应速度和准确度。每天一篇就够。这样坚持1-20篇TPO会有很大收获。

托福听力考试要如何抓住重点

托福听力中，将发音所对应的单词写出来只是听写的很初期的层次!之所以这么说，是因为我们会发现，当我们听写标速VOA或者科学人60秒sss的时候，我们会发现，难度比较高的，并不是听出来里面不认识的单词，因为不认识的单词，我们都可以通过爱词霸的模糊搜索进行查询。

因此，听力水平往往是体现在小词的正确率上面!如果想让这些词有一个非常好的正确率，那么只有一种办法，就是通过发音，掌握文章内容和逻辑也是提高小词正切率的方法。

托福培训告诉其实听写本身最终也是为了听懂来进行服务的!而听懂和听写正确率的提升，其实也是一个相辅相成的关系!如果单纯的靠耳朵来辨识声音，我们是无法提升这些小词的正确率的，人的耳朵对于吞音和省略都会忽视掉!这些吞音、省略等，都不是我们可以通过自己的耳朵来解决的，一些托福听力技巧必不可少，要想搞定这些吞音、省略等问题，就需要通过理解语法、理解上下文的意思、和理顺文章逻辑来解决的!所以，光靠听，很容易会听错，要练习上下文，文章内容才能听得好。

请注意!托福听力听写的目的，不是把单词给写出来，或者写正确!听写的目的是帮助你快速准确的理解句子的意思!反过来，准确的理解意思之后，也可以帮助你提升听写的正确率!尤其是当我们听写的材料语速越来越快的时候，也只有靠语法、前后文的逻辑等综合的分析，才能够让我们有一个很好的听写的正确率!除此之外，别无他法!托福听力听写，不是为了听单词本身，切勿舍本逐末!