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练习托福听力

资料整理:广州英语学校发布时间:2018-04-1471

练习托福听力

练习托福听力。很多考生都是中规中矩地去练习托福听力,这种方法不仅效率差而且耗费时间长,下面是小编整理的一些关于练习托福听力的文章,希望能帮到你!

托福听力练习的几个简单步骤

第一遍听写大意

第一遍听的时候中间不要停下来,要把全文听完,并试着在本上做笔记,劲量把文章的大意听出来。即听完后问自己文章说了什么,至少要知道是哪个场景的。如果连这个问题都答不上来,就再听一遍,劲量听出来。

托福听力技巧提到有些同学会觉得开始就这样做很难,但是要知道新托福[微博]听力就是只放一边就做题,在这中间也是要一边听一边记笔记。这种方法就是逼着自己适应这样的做题方法。

第二遍补充文章的框架

这是在第一遍听托福听力文章大意的基础之上在进行完善,补充,使笔记能够记下来文章的基本框架。即文章说了那几件事,有几个观点或者有什么类型的事务。这个就是要练习把握文章的主线和抓住文章的结构。记的笔记应该有文章的大致结构,可以看出文章讲了那几件事。

如果没有听出来就再听不断的听,全段的听,在前面记下内容的基础上不断的补充,直到对其主要内容差不多清楚了,记下的内容也差不多可以复述这段话了,就可以进入一句一句,停顿下来精听。这两个步骤,要全段的听,中间不要停。

第三遍以句为单位听

托福考试要一句一句的听,在前面记下的内容上修改和补充,直到全篇精听完成。如果一些句子很长或者有很多场的单词表达了比较复杂的意思,课一分成几次听写完,但是注意在分不同几次时,每一次都要在表达完一个意思后再停,即要以意群来听写,不要再没有弄清楚讲什么的情况下就很不知所以然的把听到的内容写下来。

这样有助于把握句型,分析句式。一些听了很多遍也没有听出来的,暂时放一放,先把全文听出来,然后再对全文整理一篇,看主要内容,意思是不是出来了。再对难点重复听几遍,看是不是有所改善。

练习托福听力用好三个方法

一、跟读的方法

这是遵循模仿的原则来使用的方法,同样是语言学习过程里一个最有效的方法。跟读的方法包含了两种,一句一句的跟读,直到整篇文章读完;还有一种是跟着原声把整段又或是整篇文章跟读下来。后一种方式,对整体文章的把握有着十分好的效果。提醒采用。跟读的方法在前期过程需要不断的使用。有的发音优美的文章值得反复跟读多遍,直到能够背诵才是比较好的。

二、大声朗读的方法

大声朗读成为了跟读方法的延续。比较好是在你表示跟读得比较像得情况下,做大声的朗读。朗读肯定是需要出声的,出声就会对耳朵以及大脑有刺激,有刺激是会导致生理的变化,朗读到一定时你会发现你的舌头不再僵硬了。此针对日后的口语表达奠定了良好的发声基础。大声朗读有几个要素能够辅助使用,从而提升朗读的效率。一是激情朗读法。这个意思肯定是十分明显的,语音语调、抑扬顿挫、全情投入,发挥全身的参与,不但朗读感觉十分的好,同时效果也是相当明显的;二是捂住耳朵朗读。此并非是为了排除外界的噪音,应该是利用捂着耳朵朗读,增强对耳朵、大脑的刺激,获得更佳的记忆效果。朗读的间接成果,可能会导致背诵。而背诵也是语言学习的良好的手段之一。

三、听写的方法

此方法是从小孩学语文的过程中学来的。小学生时常需要回家让家长给他听写生词更甚是句子。这种通过手(写)、耳(听)的方法,对于巩固所学的内容,非常见效。大家在国内钟道隆教授的逆向英语提倡的就是英语听写练习。

托福听力正确三遍练习方法

第一遍听写大意

首遍听时,中间一定别停下来,要把全文听完,同时还要尝试在本上做笔记,尽可能的将文章的大意听出来。相当于当听完以后提出己文章说了什么,起码要清楚是哪一个场景的。若是连此问题都答不上来,就再听一遍,劲量听出来。

托福听力方法里提及有关考生会认为开始就这样做很难,但必须清楚新托福听力就是只放一边就做题,在此中间同样是一面听一面记笔记。此技巧是一定要逼着自己适应这样的做题方法。

第二遍补充文章的框架

此为首遍听托福听力文章大意的基础之上做的完善与补充,让得笔记可以将文章的基本框架记下。相当于表示了那几件事,包含有几个观点亦或是有什么类型的事务。此需要的是练习把握文章的主线和抓住文章的结构。记的笔记需要的是有文章的大致结构,能够把文章讲了那几件事看出来。

若并未听出来就又听不断的听,全段的听,有了前面记下内容的基础,再做不断的补充,到了对其主要内容基本明白了,记下的内容也差不多可以复述这段话了,就可以进入一句一句,停顿下来精听。这两个步骤,要全段的听,中间不要停。

第三遍以句为单位听

托福考试必须逐句的听,在前面把内容上修改和补充记下,到了全篇精听完成。若有的句子很长亦或是有很多场的单词表达了比较复杂的意思,课一分成几次听写完,但必须要注意在分不一样几次时,每一次都必须要表达完一个意思后再停,就是要用意群来听写,别再去弄清楚讲什么的情况下就很不知所以然的把听到的内容写下来。

这样有助于把握句型,分析句式。一些听了很多遍也没有听出来的,暂时放一放,先把全文听出来,然后再对全文整理一篇,看主要内容,意思是不是出来了。再对难点重复听几遍,看是不是有所改善。

六步练习法听出满分听力

①High-quality extensive listening是指高质量的泛听。泛听的“泛”并不指态度的懒散,而是针对整体的要求。我认为泛听的最佳材料有两个:一个是National Geographic(国家地理频道),另一个是Discovery(探索)。看的时候一定要有英文字幕。每天看,养成习惯,会有很大收获。虽然有些考生认为泛听没有效果,关键开始因人而异,找到适合考生自己的听力训练方法,自然事半功倍。

②Dictation是指听写,将一篇听力录音中的原文全部听录下来,它是提高听力最有效的方法。对于准备新托福考试的考生而言,比较好的听写材料是老托福的lecture.基础比较薄弱的学生,可以先花一个月的时间将新概念第二和第三册的美英版听写完,然后再来听写老托福的lecture.

③Subconscious listening practice是指“下意识的听力练习”。它是指为自己创造一个英文的环境,比如早晨一起床,我们就打开音箱播放英语,可以是托福的听力材料,可以是英文广播,也可以是一部英文电影等,这样做的好处是随时都可以听到英语,在潜移默化中不知不觉地加深对英语的敏感度。其实这点和泛听有点类似。

④Summary是“概述,大意”的意思,具体指学生在听到一篇听力材料后所进行的概括。考生不需要听懂材料的每一个细节,但要抓住说话人的思路和框架。这个训练对于托福听力至关重要。练习summary的方法很简单,可以托福听力讲座为材料,一边听一边记笔记,录音结束后,根据大脑记忆和笔记,对全文重点内容进行英文复述,反复练习,直到可以将一篇讲座顺畅复述出来为止。

⑤ntensive listening是指精听。我所说的“精听”步骤如下:一边听一边看原文,划出自己不认识或似曾相识但反应不过来的词;录音结束,开始查生词,写在原文的旁边,只要写出这个单词在这篇文章中的意思即可;将这篇材料当阅读文章快速精读一遍,彻底看懂;再一边看原文,一边放录音,嘴上要跟读,反复几遍,一直听到可以不看原文彻底听懂为止。

精听材料有很多,我最推荐SSS(Scientific American's Sixty-second Science),它非常短,但信息量很大,更重要的是,它是新托福听力出题的重要来源。

⑥Challenging materials是指“有挑战性的材料”。备考托福听力挑战性的材料有这几类:一是美国大学上课的课堂录像或录音,现在很多美国大学已经将许多课堂录像放在了互联网上,这是一个极佳的挑战听力难度的材料。二是巴朗和Kaplan上的试题一定要做完,另外,如果觉得DELTA上的试题难度低,可以利用变速软件加2倍速来做,这样就会超越考试难度。

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