托福听力细节题

托福听力细节题。在托福听力考试中经常出现的细节题在整个考试中到底有着什么样的地位呢?针对这样的题目，我们该掌握哪些解题技巧呢?下面是小编整理分享的关于托福听力细节题的文章，希望能帮到你！

托福听力细节题实例解析

如何实现托福考试听力细节信息突破?

1. 原因目的类

2. 事件要素类

3. 观点阐述类

总的来说，细节类信息对应的题目大致可以分为以上三大类。当然，在做题时，偶尔也会出现一些“非主流”的考点，考生只需要稍加注意即可。

首先是原因目的类的题目

介绍到这，有一个问题就出现了，很多考生会跟老师们反映：“我连信号词都听不出来怎么办?”朗阁的老师建议这类考生不要从听开始练习，要从分析题目开始。找几套TPO的题目，横向比较一下原因目的类题目的出题方式，然后对照题目找到正确选项的原文出处，看看这些内容有没有一些表示原因的信号引导着，如果有，就把这个词标记出来(没有信号的情况，下文会提到)。进行完以上的步骤，方可以听录音，当录音进行到这类题目对应的位置时，开始逐句听写或跟读。每篇TPO都这样练习，很快就会对这类题目有感觉了。

说到这儿，细节类题目才展现出了它真正的难度，这类题目往往都对那些听力在20分左右徘徊的考生构成了威胁。这类题目的特点就是“啰嗦”——在很多考生看来，5分钟一篇lecture好长好久，但记下来的东西少得可怜。其实很多重要的细节概括都被忽视了，这些内容很可能就是出题点。

这道题目的关键字眼是Gilbert Island, 在录音中考生很容易能听到Gilbert Island, 但是这个词引导的内容非常多，对应的录音位置第一部分为“take the case of the Gilbert Islands. They are part of Polynesia and lie very close to the equator, and the people there were able to divide the sky into symmetrical boxes, according to the main directions, north, east, south and west. And they could precisely describe the location of the star by indicating its position in one of those imaginary boxes. And they realized that you had to know the stars in order to navigate. In fact, there is only one word for both in the Gilbert Islands. When you wanted a star expert, you asked for a navigator.” 录音中“they could precisely describe the location of the star by indicating its position in one of those imaginary boxes”对应的选项为A, 而“When you wanted a star expert, you asked for a navigator”对应选项D。‍

最后，我们来看看爱“找理由”的观点阐述类题目。这种题目的问法一般比较常规，即“教授对……又怎样的看法”之类的问题，而对应的录音却有比较鲜明的标志。这种标志一般是一类词——形容词。当录音中说话者在表达“……是怎样的”时，这句话就是信号，后面所说的内容即为解释内容，可能一句话结束，也可能是接二连三的句子。而这些形容词，又是比较常见的，如interesting, surprising, revolutionary, fundamental, exciting等等。所以，考生们在解这类题目时，宗旨就是凡有震惊兴奋之处，必埋伏着一道题目。

教授在介绍画家第二种风格的时候说到：“one other painting i really want you to look at is of a young woman surrounded by pumpkins. You will notice that the woman’s face is so realistic looking that it’s almost like a photograph. The woman’s nose is a little less than perfect and her hair is kind of messed up. That’s realism. But then, the background of the painting, this woman with the pumpkins is wrapped in a blanket of broad thick of brushstrokes, and it’s all kinds of zigzagging brushstrokes and lines, kind of chaotic almost when you look at it close.”

请注意这段文字中有两处关键信息，一是介绍了一种绘画风格，留心事件要素类信息出现;二是录音中出现了大量修饰这种风格的形容词“so realistic, a little less than perfect, kind of messed up”。这两个关键信息考生们需要引起注意，在这里会埋藏考点。当然，这里还有一个更为敏感的地方，就是说话者用了转折词but, 使得答案更为明显。

细节题在每篇对话或者演讲里面，是必然出现的，很多文章都会有多于1题的细节题，而掌握细节题的正确方法，能够大大提高我们做细节题的正确率。

对细节题的定义是：考生需要听懂，并记住(笔记上或者脑子里)内容的细节，因为这些细节是在为文章内容进行解释(通过举例，解释等方式)，有时细节题考查的，也是对话或者讲座的一件事实，或者一个定义。

细节题和总结类的主旨题解题方法刚好相反，不需要总结全文，只要能对应到正确的段落，或者部分句子，就能找出答案，答案是以直接陈述的形式给出的。而这样也增加了一部分难度，若是考生对某个单词不熟，或者刚好到细节题的段落时走神的话，就很容易漏听细节题的关键词。

做细节题时候需要注意提示词，也就是关键词，确定好了细节题所在的段落和句子，寻找选项中的同义词替换，有时是原文原词重现答案。而因为细节题是在考察讲座或者对话中的具体信息，所以不需要做推断推论。

教材三的第2课(TPO3L4)，6题中有2题属于细节题

其中第二题说，what does the professor explain to one of the students about the term “radiation”?

这题细节题出现在文章的第2题，所以答案一定在全文的前面，而学生提到radiation属于插入性话题，插入性的话题，在托福听力里，是必考内容，很容易出现在细节题中。其实第2课的内容讲的是光谱学，和radiation的关系是不大的，所以如果学生在听音频的时候，没有掌握住细节段落的意思，这题就很容易miss掉。

学生在听到关键词，也定位到原文段落之后，需要的就是抓住解题原则，这里学生问题说我以为被暴露在放射物下是危险的，而教授解释道，If you are talking about radiation, like the element Uranium, yeah, that’s dangerous. But radiation as a general term actually refers to anything that spreads away from its source. So optical radiation is just visible light energy spreading out. 这里用到的解题原则就是转折以及总结原则，答案是在but之后和so之后的句子，学生听到的时候就要注意理解转折之后的句子意思。段落翻译过来说像Uranium这样的放射物的确是危险的，但是其实放射物这样术语指的是能从本身放射出来的所有的东西，所以视觉放射物就只是光能源而已。But，so，just这些词对文章逻辑和句子理解十分重要。这题如果用排除法做题，相较于直接听到答案选出正确选项难度更大一些，所以抓细节相当重要。

托福听力细节题解题步骤

听力在IBT考试中的角色可谓是举足轻重，它的分量是不可忽视的。

因此要想IBT取得满足的成绩，攻破听力难关要首当其冲。那么，下面我就从IBT听力的细节题入手，揭去它神秘的面纱。

通常来说细节指的就是听力材料中提及的具体，包括事实，描述，定义，原因和例证等。

细节题考察的是考生对具体的记忆和把握能力。细节题的答案只能根据谈话人在对话和演说中的实际表述来寻找，考生不应该加入自己的主观推断!

那么细节题通常出现在IBT考试中的什么位置呢?

答案是在2个长对话和4个演说中可以出现8至12题!因此可见其所占比重非常之大。

那么我们可以把握技巧，轻松突破其难关。在做细节题的时候我们要着重关注谈话或演讲中的专有名词，数字和时间。记住说话人对概念，特有现象的定义。

还要把握意思转折或话题转换的部分。细节题的提问方式也是有规律可循的，例如：What happened to___? ，What reason is given

for ___? According to the professor， ___? How does the speaker describe___?

等等。有些细节题要考生选一幅图画或图画的某一部分， 如：Select the picture/diagram that shows___?;Identify

the part of the drawing that represents___?;Which area of the picture

illustrates ___? 还有些细节题会问某个具体的名词或定义，如：According to the woman， what is ___?，How

does the researcher define

___?等等。实际上把握住这些出题规律和出题思路，做题可以做到事半功倍的。下面来分析一道试题，通过对其分析来寻找规律：

NARRATOR： Listen to a discussion between two students.

M: That’s a pretty cool economy lecture. Don’t you think?

W: Well， honestly. I didn’t really understand what the professor meant by

“durable goods orders”， and it seems like that’s an important indicator of

the…Have you taken notes on that?

M: It’s a key indicator of a country’s future manufacturing activity.

Durable goods include those manufactured items with a normal life expectancy of

three years or longer. An increase in the amount of durable goods orders may

indicate an expansion in the economy.

W: Oh. Then “durable” means lasting， or stable in terms of quality.

M: Well， not exactly so. In economic terms， it means not depleted or

consumed by use.

W: Good. Now it’s starting to make sense.

What does “durable ”mean according to the man?

A: Not depleted or consumed by use

B: Lasting or stable

C: Manufacturing

D: Three years or longer

这道题是很典型的细节题，是考察考生对谈话中专有名词的定义的把握。W在听完M一大?心意思。 W说道：Oh， Then“durable” means

lasting， or stable in terms of quality.M随后的 反驳：Well， not exactly so.

M随后又解释：经济学上的精确定义应该是not depleted or consumed by use. 所以正确答案应该是A.

实际上我们可以很轻松的从字里行间获得点，只要我们抓住了规律。再抓住了规律之后，我们就是要多多积累了，很多时候我们都会有这样的一种感觉，一段对话听懂了，心理一兴奋就选出了答案，还有的时候我们觉得这段对话很简单，就主管臆断的选出了答案，实际上这些都是做细节题的大忌。在做细节题的时候我们一定要耐心，细心，有恒心的把对话听完，然后客观的选出答案，千万不要加上自己的主观想法，这是非常不正确的!

托福听力细节题解题技巧

托福听力细节题在每个对话和讲座中是必然出现的。它考察的是内容中的解释、例子、事实、定义等细节信息，学生要在听懂的基础上记下细节才能答对托福听力细节题。往往细节题答案都是以陈述的形式给出的，学生对某个单词不熟悉或者走神都会影响答题，这增加了托福听力细节题的答题难度。

解答托福听力细节题的技巧在于注意提示词，记录高频考点处的细节信息，并结合在答案中出现原词重现等答题，不要做推断推论来答题。

这些高频考点信号词有：

数字、地点、人物等信息。学生在听到这类信息时要关注信号词周围的信息，比如数字代表什么?如果是年份，对应事件是什么?地点相关事件、人物?人物类信息往往考到人物生平或者和他有关的时间、事件、从事领域、思想观点等。

学生在记录托福听力细节题笔记时，人物信息记下字母简单表示。

重复/解释信息。重复的信息必考。一些词汇可以指示重复信息的出现，比如in other words,that is,that means等等。由于有重复，学生可以多一些机会听懂这些信息，但也要专心听。

强调内容。强调有时通过语气、或是音量加重来实现。强调的信号词有很多：

And the most important is…

Now, this is very important…

A major point is…

The important idea is…

The thing about…is extremely

In fact/ in deed

Actually

In any case

Absolutely

Certainly

With no doubt

Unquestionably

除了以上托福听力细节题考点，学生也要注意文章时间点顺序或组织方式等。一些文章是按照时间发展顺序进行的，相关信号词可以帮助学生注意文章结构，不漏掉信息点。比如信号词：Firstly/secondly/thirdly…/next/then/as long as/as soon as/immediately/after/before/ when/later/formerly /finally/lastly/subsequently/consequently.

托福听力细节题完全解析

一.重要性

在托福听力考试中，细节题属于基本理解题，在考题中所占的比重比较大，基本上每个题型中都会出现至少一个细节题。所以对于考生而言，抓住细节题就等于抓到了托福听力考试中的很大一部分分数，由此可见细节题在考试中的重要性不言而喻。

二.解题技巧

1.听定义

在托福听力考试中，经常会考察在对话或者讲座中出现的某个学术名词的意思。所以，考生在听听力原文的时候需要特别注意在文章出现的学术名词的定义。在听力材料中如果出现了这些词汇，比如it refers to、that is 、that means、which means、This is to say、in other words 、in another words等等，考生一定要提起注意。

2.听数字，地点和人物

在讲座中，教授有的时候为了让自己的表达更加清晰，会通过列举不同的数字，地点或者人物的方式充实自己的观点，而这些往往也是细节题的考点。考生在听的时候，如果对这些细节没有提起注意，就很容易漏掉这些重点信息。所以小编建议大家，在听的时候，一定要用笔记符号记下这些答题要点。

3.听强调

托福听力考试考察的是大家在北美学习和生活的能力，比如在讲座类的题目中，模仿的就是真实的北美大学中上课的场景。在讲座中，很多时候教授都会强调自己要说的内容，而这些强调的内容就是听力的考点。如果考生在听力材料中听到教授提高声调、放慢语速、前边会有停顿，或者是出现这些标志词，比如：And the most important is…、This is very important…、A major point is…、The important idea is…、The thing about…is extremely important、In fact等就一定要提起注意。

三.答题注意事项

很多考生因为听力水平比较薄弱，在听力中，只听到了的某个单词，听不懂整句话的意思。在做题的时候，如果看到自己听到的词刚好出现在选项中，就特别容易会错选这样的选项，被原词所迷惑。所以考生在做题的时候，一定要根据文章的主要内容去做题，很多时候正确选项中包含的并不是原词，而是进行了同义词替换的题目。

托福听力考试中的细节类题目并没有大家想象的那么简单，所以大家在练习的时候，一定要在掌握技巧的基础上，利用历年的真题不断练习，提升自己的答题能力!