如何提高雅思的阅读水平

如何提高雅思的阅读水平？雅思阅读是很容易提分的题目，下面是小编整理的关于如何提高雅思的阅读水平，希望能帮到你！

如何高效提升雅思阅读能力

一、雅思阅读时间分配。

在雅思阅读考试中，每篇文章都会给出答题参考时间，比如You should spend about 20 minutes on Questions 1-13, which are based on Reading Passage 1 below. 当所有时间结束时，比较好停下来，否则就会耽误下面的答题，从而影响得分。

事实上，三篇文章平均下来，每篇文章比较好控制在20分钟左右，但也要具体情况具体分析。不过，考生可以在做题之前，可以先大致浏览一下三篇文章，根据自己对题型掌握的熟练程度，题型的难以程度进行选择，也就是做题的顺序。比如，段落细节配对题虽然很考前，但是此类题型比较好放在最后来解决。

另外，影响时间的关键因素是阅读方法的使用，比如什么时候精读，什么时候泛读。很多时候，考生会不管什么题型都全篇通读文章，那么就会导致答题时间不够。所以，考生要掌握正确阅读文章的方法，避免丢失分数。

二、雅思阅读正确率。

正确率，指的是在所做的题目当中，正确的题目有多少，这也直接决定着雅思阅读分数的高低。如何在有限的考试时间内尽可能做对更多的题目就是考生应该追求的目标。

那么，考生该如何保证正确率呢?主要在于两点，一个是读懂文章内容，包括文章中的长难句，逻辑等，另一个是读懂题目。听起来容易，做起来难。所以，小编在此为大家提供相应的解决策略，希望对考生有所帮助。

考生可以通过融会贯通，一揽众山法以及各个击破法的方法来读懂文章内容。每一种方法适合的人群不同，也各有其优缺点，考生要根据自身的情况适当的选择，并多加练习，定会有所成效。点击查看详情

读懂题目是保证正确率的前提，只有读懂题目才能确定题目是什么题型，要求考生做什么，然后选择相应的解题方法或是按照题目要求去答题，这样才能保证正确率。比如题目中出现“Complete the summary of the last two paragraphs”这样的提示信息会在一定程度上降低考生解答该题的难度，然而，很多考生却忽略它，从文章第一段开始定位题目在原文中对应内容的位置，结果只能浪费时间，影响做题时间以及效率。因此，考生要懂得如何读懂题目，才能较大化的利用时间，并提高正确率。

雅思阅读高分技巧

首先我们要明白的是，雅思阅读能力是从泛读中来，而不是精读。比较语言知识不是语言能力。单纯背一万个单词，熟记语法规则并不能保证在正常的时间之内，准确领悟篇章的内容。

其次，每天要保证一定的阅读量和阅读文章。给自己设定一个目标，8000个词汇，两个小时内必须完成。要知道英语的学习不为单纯的学而学，必须要明白其中的乐趣。要与书本产生知识和思想上的交流。一遍读过，不回头，读懂70%-80%的内容即可。

面对不认识的单词，查过的词汇不注解其汉语意思，而是将其所在的句子一并copy下来，当作笔记。并定期翻阅笔记，回忆词汇，回忆句子，回忆文章。这样可以巩固知识面，巩固句法结构，巩固词汇。

小站老师特别提醒：

1、选择适合自己的材料，不然只会有挫败感。

2、在大脑最清醒的时候看，并时不时的奖励自己。

如何提高雅思阅读水平

一：抓住雅思阅读特点 快速定位中心句

雅思阅读尤其独有的特点，有别于其他考试。雅思阅读的不同之处在于它文章的篇幅都比较长，往往要占据一面多，而且生词很多，其中还不乏很多专业性词汇，给同学考试增加了不少难度。雅思阅读的题型也是丰富多样，比如有判断、填空、选择、配对等等，需要同学掌握的相应技巧也是非常之多。还有，雅思阅读的时间非常有限，60分钟的时间需要看完三篇篇幅不小的文章，而且还是专业性较强的学术类文章，对很多人来说都是一个不小的挑战。

二：养成二次阅读习惯，培养逻辑推理能力

很多书上要求学生学会分析文章的结构，其实就是要求学生提高逻辑推理能力。在平时练习中，学生做完阅读，唯一可做就是对答案，事实上，纠正答案后对文章的再次阅读往往至关重要。第一遍读文章时，我们应当模拟考试的紧张气氛，尽量高质快速。但，对完答案后，我们有充足的时间再次阅读文章。第二次阅读文章我们的目的不在是获取信息，而是把握文章的布局安排，分析作者的意图。

三：扩大阅读量 养成英文阅读习惯

熟能生巧是世人皆知的道理。每天都坚持看英文文章，或者读英文小说，要不断训练阅读能力。随着阅读量的增加，量变到质变是必然的，会从阅读速度到阅读质量产生巨大的进步。养成规律的英文阅读习惯就不会抗拒抵触的情绪来面对英文文章了，当然这个过程的转化还是比较辛苦，需要很多时间和精力。也不能轻易放弃退缩，一旦觉得疲倦或是枯燥就想stop，这样是肯定不行的，要想真正攻克雅思阅读，想努力提升阅读速度，就必须有十足的信心和恒心。

三个方法教你快速提高雅思水平

一、养成二次阅读习惯，培养逻辑推理能力

很多书上要求学生学会分析文章的结构，其实就是要求学生提高逻辑推理能力。在平时练习中，学生做完阅读，惟一可做的就是对答案，事实上，纠正答案后对文章的再次阅读往往至关重要。第一遍读文章时，我们应当模拟考试的紧张气氛，尽量高质快速。但，对完答案后，我们有充足的时间再次阅读文章。第二次阅读文章我们的目的不在是获取信息，而是把握文章的布局安排，分析作者的意图。我们必须带着思考再次阅读文章，问问自己以下问题：

如果自己写同样题目或题材的文章，会采取何种文章布局?如我们自己设想的布局与作者不同，那么具体不同之处在何处?这篇文章与以前读过的同体裁文章相比，有何特点?

也许有人会说，这样的训练不就成了精读课了吗?如果时间允许，二次阅读成了精读，又有何不可?讲求速度的范读是应试而用，要想真正培养逻辑推理能力，提高阅读水平，还非精读不可。文章的是永远读不完的，如果想着去读200篇各种模拟阅读题，倒不如踏踏实实读50篇历年真题。另外，地道的文章分析多了，对自己写文章布局谋篇也不无好处。

二、自己学写长句，克服长难句障碍

几乎每一篇阅读，总有一两句长难句。有许多同学这样分析那样分析，可就分析不出什么名堂。听力好的同学不一定发音好，可发音好的同学一定听力好。同样，能写出长难句的人当然不会怕什么长难句。

同学们应当做的是找一本好的语法书，认认真真学习句子结构那部分。英语的句子主干往往并不复杂，只是其粘着修饰成分过多。我们一开始应当学会如何写出简单的基本句型，然后再通过附加各种从句、插入语、非谓语形式，来逐步扩充句子结构。

分析长难句与扩充句子正好是反其道而行之，我们必须一步步“砍”去插入语、各种从句、非谓语形式，来获得句子主干。所以只要“欲简之必先扩之”，我们与其寻求各种长难句分析法，不如先学会自己写长句。

三、文章归类阅读，考前复习有奇效

阅读文章成千上万，如何从有限中把握规律才是关键。阅读文章总是按照每套试题四篇文章分布，于是众多学子也就按部就班。可是如果我们把自己读过的所有文章按照主题分类，比如分为校园类、医学类、家庭类、环境类等等，到了考前，再按类别复习这些文章，我们不仅能系统掌握某一类别文章常用的词汇，也能把握该类文章的结构特点和出题规律。

比较好的方法是，我们一开始就制定分类标准，每做完一篇文章就在其标题后或首句前注明文章的类别，这样到了考前，归纳起来就容易多了。