外语培训网,让考试变简单,让口语更流利!

位置:外语培训网 > 英语学习网 > 雅思学习资讯 >

雅思口语写作如何提高

资料整理:济南朗阁培训中心发布时间:2018-08-2451

雅思口语写作如何提高

雅思写作也许是整个考试里与未来学习关系最紧密的一课,因为在之后的学习中,我们经常需要完成学术文章的写作,所以,在准备雅思写作的同时,我们也在为将来的学习打造坚实的基础。下面小编为大家带来了雅思口语写作如何提高及相关内容,供大家参考。

雅思口语写作如何提高

一、练习前准备

1、充分了解雅思口语评分标准雅思口语考试的四大评分标准由语音、词汇、语法、流利度构成。这四种标准是相辅相成的,应该把工作做到平时。从平时积累阶段开始,我们就应该充分了解雅思口语考试的评分标准,结合这评分标准来严格要求自己。如果你的发音不好比较好能常听专业的老师发音及时改正;

词汇量缺乏的考生应该多尝试一种意思多种表达的练习方法; 语法较弱的学生应该对中英翻译加以练习;如果以上三种标准都可以达到了,那么流利度就能自然而然地随之体现了。

2.搜集筛选雅思口语备考材料一直以来考生选择参考材料和书籍的问题苦恼。面对茫茫书海不知如何选择更担心选错资料浪费时间。这里我们将它们分成三类大家可以作为参考。第一类:口语考题回顾即口语机经。

利用这些资源进行分类备考,不仅能学习经验,还可以随时关注口语考试的相关动态。希望大家充分利用好这方面资源。第二类:剑桥真题系列书籍。

书中题目都选自历年考试真题,贴近考试,可以称为雅思考试比较权威的备考书。是一本很有参考价值的材料。但雅思口语部分只是选择了少量的考试题目没有给出详细的总结,可以在后期备考时使用。第三类:各雅思培训机构出版书籍。

可以对以上的资料起到查漏补缺的作用。这类书籍一般都列出话题中的词汇,总结表达句型,还给我们讲解答题技巧,提

3.尝试多种练习方法我们生在非英语语言国家,没有很好的语言环境进行口语练习但是我们可以尝试着自己制造一些学习氛围。可以采取自问自答,对着镜子练习等方法,还可以朋友之间互问互答相互之间挑毛病等。

二、模仿(Imitation)— 跟读是起点

要打好口语的基础,模仿是最初的一个过程。只有通过有效的模仿,考生们才能够从一开始就养成良好的发音习惯,形成正确的语音语调,培养出好的英语语感,潜移默化地接受英语思维的影响。

1. 方法

众所周知,模仿最基本的方法便是跟读。跟读的途径可以是两种:一种是听录音跟读;一种是看录像跟读。对于还处在备考初期,口语较弱的考生来说还不急于接触雅思考试的真题,不管是录音还是录像,都可以选择较简单,较实用,较生活化的材料跟读如新概念的一二册。可以对着镜子矫正自己的口型,语速由慢及快的练习。

2. 目的

① 语音语调

发音正确与否直接决定说话对象是否能领会自己所要表达的意思。英语的发音方式与汉语肯定有很大的不同,如果从一开始就不能很好地掌握英语的发音,或是形成了较为奇怪的语调,养成习惯之后就再难纠正过来。所以朗阁海外考试研究中心建议,从最基本的词汇开始对语音语调的训练是模仿最直接的目的。有时只听录音还不能完全了解个别发音的过程,如θ和e的音,所以通过录像来学习就可以更加直观,让发音得以完善,变得更加到位。

② 句式句型

有了单个词汇或词组的扎实基础,接下来模仿句子的步骤就会更容易进行。因为如果单词的发音准确,对于词组或句子中爆破和连读等语音技巧就能更顺利地掌握。另外对句式和句型的熟悉已经可以开始让考生慢慢接触和适应英文的思维方式和表达方式,对英文的逻辑如如何界定事物等产生一个基本的概念,这是隐形的目的。当然,在这个过程中,对句子整体语调的把握也是重点,考生可以开始最基本的交流。

二、复述(Repetition)— 背诵是基础

模仿是一个长期的过程,到达一定程度以后,对于段落篇章的内容考生便可以开始练习复述。学习语言的过程与记忆密不可分,而体现记忆过程的最初形态便是背诵。

1. 背诵

对于雅思考生来说,背诵的内容仍然不一定要参考雅思题目的答案和范本,因为这仍然是一个积累词汇,巩固语法句型,培养语感及英文文法的时期。选择一些有趣的英语故事可以让背诵的过程显得不那么枯燥。而笑话作为幽默的载体更能较大限度地展现英语的逻辑思维方式。

这些材料除了具体生动的内容和情节外,还有不少习语,如果能选择性地加以背诵,既能保证背诵的效率,又能掌握更多地道的表达,学会怎样用英文的方式描述事物,之后亦可以运用到雅思考试中。背诵的故事可以由短到长,循序渐进。当然,一些生词量不大的优美诗歌或短文也是好的背诵材料。有音频的材料仍旧可以先跟读,再进行背诵,这样可以保证语音的正确性和对内容的表现力。同时,考生可以通过录音和与原声比对的方式来检查自己的背诵情况。

2. 替换

真正的复述练习并不等于背诵,背诵只是复述的一种最基本的形态。记忆好的东西要懂得灵活地运用,这也是考生们在考试的时候最需要明白的一点。在背诵的基础上,考生们可以练习对已有内容中的词汇甚至是句型表达进行替换。用不同的方式表达同样的意思,这才是复述所要达到的目的。

①词汇和句型替换

词汇和句型的替换是相对简单的。在考生们对自己的单词库和句型库做足储备时,这样的替换练习便可以开始了。如“重要”的表达除了“important”还有“significant”, “crucial”, “critical”…主动的句型可以改为被动或“There be …”等等。

②意义替换

意义的替换指不拘泥于简单的词汇和句型等形式上的改写,而是将内容用其他的方式加以说明或呈现。如考生可以借鉴电影《勇敢的心》(Brave Heart)来呈现出对勇敢、信念的表达。这才称得上是真正的“换言之”。

如何提高雅思写作能力

1、快速提高雅思写作成绩之演练口语

口语实战演练很重要,而且一定要说出口,而且要敢于开口交流,说得越多越好。有很多同学在心中想得很好,每次沟通交流的时候就结结巴巴。雅思学习有哪些好的技巧?建议大家每天给自己留出时间大声说,考前比较好再单独找一个外国人去练一练,把难点重点认真掌握好。因为如果只是上了几节外教课,很多时候只是一味听外教讲解知识,学生对口语的熟练程度会相对较低。

2、快速提高雅思写作成绩之掌握阅读规律

雅思具有阅读量大,词语量大的特点,学术类考试有很多专业词汇。但这并不是说需要学生拼命背诵单词,而是要掌握一定的有用的方法。雅思学习有哪些好的技巧?学生还要广泛阅读,尽可能地捕捉比较有用的信息。雅思的阅读多是考察综合的阅读能力,不是很短时间内的技巧训练可以解决的。阅读的训练可以从语法、词汇和阅读量三个方面入手。

如何提高雅思写作成绩

第一,基本词汇的掌握。

雅思写作建立在一定的词汇和语法基础上。哪些词汇才是基本词汇,词汇量大概是多少?简单来说,就是高中的词汇再加上大学四级的词汇,4000-5000词左右。也是基本交流当中会用到的词汇,这些词至少能让学生基本表达出意思。顺带一提,单词要多拼拼多写写,写作的时候才不会出现单词拼写不完全或者是拼写错误。不要到考试中才发现,平时看单词的时候看的懂,但是写的时候才发现对词汇的记忆非常模糊,单词拼写不完整,这样Vocabulary accuracy还是会被扣分。

第二,词性之间的变换。

阅读一些雅思官方范文,可以看到,很多词不难,但是用得很恰当,自己以前没有这样用过,这就是范文的高明之处了。词汇量一方面是指认知词汇的广度,但另一方面就是掌握词汇的深度了。很多词汇,我们认识,但不一定完全会用。

雅思官方提供的雅思范文中,有提到这样一条考官建议:“If you find yourself repeating a word, try changing the form of it from a verb to a noun。”其实,这就说明了词性变换的重要性。考生普遍认为同一个词就算是不同词性,还是同一个“字”,其实不然。

比如说 “fluctuate”, “fluctuation” 和 “fluctuating”,我们的考生就会认为是同一个词,都表示波动、起伏。但是在考官眼里,这是三个词。它们虽然表达同样的意思,但是分别是用了动词、名词、形容词,是不同的词!所以,这是一个扩充词汇量的突破口,在我们原有词汇的基础上,进行词性的变换。

如何在短期内提高雅思写作

丰富词汇

词是语言最基本的成分。如果不掌握一定数量的词语,雅思[微博]写作就无法写出好文章。雅思写作要写好文章,就必须善于从众多的词语中选择和运用最恰当的词语。所以扩大和丰富自己的词汇量易锯商雅思写作能力的基础。

重视阅读

要有效地提高英语水乎,必须作大量的阅读。广泛的阅读可使学生开拓视野,丰富知识,增加语感,为写作提供必要的语言材料。作文和阅读是相辅相成、互相促进的。有些词语和句型,学生只是似曾相识,通过作文能促使学生把这些东西运用得更熟练,表达得更准确。反过来,这也会有效地提高学生的闻读理解能力。

在广泛阅读的基础上,特别要注意精读一些内容接近现实生活,接近中学生生活实际的例文。这些文章应该篇幅短小,文字浅显,语言规范。由于目前中学课本内容安排的限制,很多学生想在生活中表达的东西在课本中却无法找到。

在雅思写作课堂上,教师讲解课文。船也都着重语法,而极少分析篇章结构,正是由于以上原因。阅读一些启发性强,能触类旁通,有助于写作的例文自然是很有必要的。至于一些离现实生活较远,句子复杂,含意深奥的文章,则不必在上面多花时间。

加强背诵

看了好文章,不单是理解就够了,还应该在理解的基础上多多背诵,才能达到融会贯通、据为已有的效果。英语宜多诵多背,把一些句型、短语,一些文章的片段或全篇,背得滚瓜烂熟,让这些材料在你的脑袋里扎根,当你要用的时根,它们使会自然而然地冒出来。

背诵可以培养正确使用语言的习倔,增强语感,这样就可以避免生搬硬套地写一些中国式的英文。加强背诵能变难为易,变费力为省力,能有效地帮助学生提高写作能力。现在背诵和熟记一些语言材料,对中学生来说将会受用无穷。

收录材料

在大量阅读中,要注意收集雅思写作中经常要用到的各种材料。发现有可以汲取的内容,有可以丰富自己表达手段的词语、句子和语段等,都应该随手记录,并整理分类。手头有了较多的材料后,可以经常翻翻读读,并随时作新的补充。

练习雅思写作时,可作必要的改动,灵活选用。经过反复的模仿、实践,肯定会提高写作能力。

多写多练

雅思写作写作能力必须通过反复实践才能获得。作文可先从仿写开始,模仿的例文应选择那些语言朴实,结构简单的短文。中学生练习写作时,应尽量使用学过的单词、短语和句型。这既能巩固课堂里学到的内容,又能提高写作能力。所用的语言要力求正确清楚,为此在写的时候要十分细心,勤查勤问。对想用的词或句稍有怀疑,就应该停下来查一查。只要做到多读范文,多写多练,持之以恒,写作水平就一定会逐步提高。

广州勤学教育信息技术有限公司©版权所有 粤ICP备10236336号-4更新时间:2022-11-03