雅思小标题技巧

雅思小标题技巧。在雅思阅读题型中，让同学们最为头痛的题型就是给段落找小标题，其实只要掌握技巧，那就会觉得没有那么难了，下面是小编整理的雅思小标题技巧，欢迎阅读!

雅思小标题技巧一

雅思阅读考试中会提供三篇文章，每篇1500词以上的字数让很多的考生望而生畏。其实这么长的文章，一般都会有些小标题和中心句。对于这一类的阅读题，大家可以按照它自己的解题技巧来应对这类考试。

1. 先将Example对应的答案减去

2. 通读所有小标题，并划出中心词(定位最容易的词)

中心词特征：a. 时间、数字、大写字母

b. 抽象名词

c. 合成词

d. 特殊标点符号内的词，黑体字、斜体字。

3. 将小标题分类

数字(rate, proportion, precentage, number, figure, demography, census, statistics, density, population)

时间(past, future, now, history, long/length process of, ages, centuries, generation, decade )

定义(definition, concept, area, inference, demonstration, justify, define)一般在前几段

结果和影响(result, effect, consequence, impact, conclusion)一般在最后几段

4. 按文章顺序，精读每一段的首末句

5. 注意事项：

文中特定的提示词：

a. show, suggest, note, conclude, find 后的内容

b. 强转折词(but, however, in fact, yet)

c. for example, for instance, such as 前的内容

d. 反复出现的词，特殊标点符号内的词，黑体字，斜体字

6. 小标题答案有抽象优先的原则

雅思小标题技巧二

01 首先在list of headings中划去做为例子的heading 或headings，以免在根据段落内容在list of headings中找出与其相匹配的段落标题时，它(它们)会干扰考试者对其他headings的选择。

02 在文章中把做为例子的段落划掉，以免对例子段落进行不必要的精读。

03对题目中给出的段落，按照首句(第一、二句)、末句和中间句寻找主题句的方法，在list of headings中找出与其相匹配的段落标题。

除此之外还有段落标题类雅思阅读解题技巧吗?

还有四个重要技巧!

1如果时间允许，按照文章的段落顺序，对非题目中给出的段落及例子段落进行快速阅读。

而对题目中给出并要求找出与其相匹配的段落标题的段落进行精读。

找出其中心意思后，再在list of headings中找出与其相匹配的段落标题。

2选出几个可能匹配的题目进行比较(通常两至三个)，当然其中只能有一个为正确答案。

3对于第一种匹配题型可以将最难的题留在最后进行匹配，不要在较难的题上花费更多的时间，而应选择较易回答的题目进行匹配，最后所剩即为该难题的答案。

4要仔细检察答案，特别是第一题型，因为答错一题，就意味着答错两道题。

雅思小标题技巧三

雅思阅读题型：小标题1. 题型要求

文章由若干段话组成，要求给每段话找个小标题。小标题即指该段话的段落大意，中心思想，主旨。

本题型不是让你写出每段话的小标题，这样不好评判对错。而是要求从选项列表(list of headings)中选择。在现在的考试中，选项的数目往往大大多于文章中段落的数目，假如文章有五段话，选项的数目很可能是十个，甚至十二个。也就是说，有很多干扰选项。

题目形式通常是文章中的一段话标出小标题作为例子，要求选余下段落的小标题。给出小标题通常是原文的第一段。

在考试中，该题型A类每次必考一组，共5题左右。有时会考两组，共十题左右。G类不是每次必考，考的时候，一般只考一组，共五题左右。

雅思阅读题型：小标题2. 解题步骤

(1) 先将例子所在的选项从选项列表中划去，同时，不读例子所在的段落。

每个选项最多只能用一次，也就是说，两个段落的小标题不可能是一个选项。这是因为不同段落的主旨肯定是不同的，原文将他们分为不同的段落，就是要分别说不同的内容。如果两段的主旨相同，即表达的中心思想一致，应该将它们合为一段，是没有必要分为两段的。

有时，这类题目的要求中有这样一句话：You may use any heading more than once(你可以使用任何小标题超过一次)。这句话纯属误导，也就是说，即使题目的要求中有这句话或类似的话，任何选项也不可能被使用两次以上。

既然每个选项最多只能用一次，所以例子所在的段落已经使用的选项是不会被其它段落使用的，将其划去，以免被其它的段落误选。而且在选其它段落的答案时，可以不看该选项，节省时间。

例子所在的段落已经给出了小标题，所以不必阅读该段落了，以免浪费时间，直接从下一段读起。

(2) 不要先看选项，而要从文章入手，读一段话，做一道题。

大家先想一下，下面的做题方法好吗?

先看第一个选项，读懂它的意思。然后读原文的各个段落，判断该选项是愿文纳个段落的小标题。然后按照同样的方法处理其余的各选项。

这样的做法不好。因为选项的数目远远大于原文段落的数目。所以这样做，不仅花费的时

间很多，而且极易受到干扰选项的误导。很可能第一个选项就是干扰项，你花费了很多时间，将这个选项与原文的各段落相对照，结果发现它是一个干扰项，这已经浪费了很多时间。

要求自己写词的机率很小，遇到过一次。在这一次的5个题目中有4个答案是原文原词，剩下一个，原文原词是de-inked，答案根据语法的需要改为de-ink。

雅思阅读题型：小标题3.注意事项

(1) 如果答案不确定，先将可能的选项全部选出。

(2) 干扰选项的特点是：段落中未展开说明的细节。

(3) 如果主题句比较复杂(如复合句)，应重点看主句部分。主题句中，常常有如下的句式：

Although/While/Despite/Despite the fact…, …的中文意思是：“虽然…，但是…”。前面是个让步状语从句，后面是主句，要说明的观点在主句中。

(4) 如果主题句中有show和suggest等词，应重点看其后的宾语从句。show和suggest是“表明”、“说明”的意思，其后的宾语从句往往是要说明的观点，是该段的主旨。

(5) 如果主句是not only…but also句型，应重点看but also后面的部分。

not only…but also的意思是“不仅…而且…”，常用来承上启下。not only的后面是“承上”，即上一段主旨，but also 后面的部分是“启下”，即本段的主旨。所以重点看but also后面的部分。

(6) 问句不会是主题句问句通常作为引题，是过度性的句子。

(7) 举例子的句子不会是主题句

(8) 正确答案应是主题句的改写，所以与主题句特别一致的选项应引起怀疑。例：某段话的第一句(主题句)为Overall, female students outnumbered male students in the survey.

有个选项为：

L. Female Studens

原句的意思是：在调查中，女生的数目超过男生的数目。

上述选项只提到了女生，所以它不对。应用本条规律，你会发现它与主题句中的词female students一模一样，所以也应该怀疑它不是正确选项。

正确选项为：Gender

Gender的意思是“性别”。在主题句中并没有这个词，可见正确答案应是主题句的改写。

(9) 如果需要阅读整个段落，应重点阅读该段落中的重点词句

A. 反复出现的词

B. 括号里的词

C. 引号里的词

D. 黑体字

E. 斜体字

雅思小标题技巧四

在雅思阅读题型中，让同学们最为头痛的题型就是给段落找小标题的heading题。因为雅思A类阅读文章涉及的题材非常学术化，例如生物学，历史文化，心理学等等，所以文章中一定会有许多跟专业学科有关系的生词，以至于对于很多学生来说，做题目并不是去理解文章的内容，而是找题目和文章中对应的关键字。这种做法对于某些题型来说也许行的通，但是对于heading题来说，就不怎么管用了，因为Heading题是需要对于段落有一个整体把握，然后将内容归纳概括成几个词的小标题的，而且选择项又多于段落，会有一定的迷惑性，所以很有可能选错一个就连带错二到三个的可能。所以现在很多同学看到heading题就会非常的慌张。

如果要做好heading题，除了平时要不断地扩展自己的词汇量以外，另一个基本功也是不可少的，因为考试时间是有限的，不可能让大家真的像做阅读理解一样把文章的每一句都看懂都能翻译了再把内容归纳起来。所以，的老师在这里为广大雅思考生介绍一个做heading题的好帮手——skimming。

Skimming，其实就是快速浏览的意思。那一篇近1000字的英语文章要浏览哪些内容呢?其实很简单，首先是看那些比较显眼的东西，例如大标题，小标题，数字，粗体字和斜体字等等，这样会对接下来做题目定位有一定的帮助。其次是看首段以及每一段的第一句话，因为第一段是整篇文章的开始，由于学术类文章的特性，很少会有像散文那样先铺垫个一大堆酝酿一下情绪再把中心描述出来，一般雅思A类阅读文章都是比较开门见山，第一段就会告诉我们整篇文章在讲什么，可能会从哪些方面来阐述。而其他段落的第一句也是比较重要的，要让看的人知道作者想要表达的中心，每段的第一句话就是比较好地位置去说明且让人印象深刻的。

例如剑六test3passage2, 说到要鼓励员工的关键几点，几乎每一段的第一句话都是一句重要的主题句。此外，skimming的过程中要擅于快速抓住这句话中的中心词，因为中心词一般都会在配对的heading list当中有所体现。我们就以这篇文章为例，key point one这段的第一句是there is an abundance of evidence to support the motivational benefits that result from carefully matching people to jobs. 从这句话中，我们skimming出的中心词是matching people to jobs，所以这段对应的答案就是ensure employees are suited to their jobs. 动词matching和suited表达的含义是一致的。

那么有些同学会问要怎样快速地skimming出一句话的中心词呢?这其实跟我们的长句分析功力很有关系。阅读文章一定是复杂句为多，因此要读懂句子必须还是从句子的最根本开始，就是找到最原始的三元素——主谓宾成分。主语和宾语一般都是名词，谓语则是以动词为多，再摒弃掉一些修饰成分。分析句子的能力是希望大家在平时有所练习的，但是如果当考试时时间比较紧张，可以先找名词，再找动词。仍是以上面那句话为例，上句话中的名词有abundance，evidence，benefits ，people 和jobs，一看名词就可以知道比较重要的而且相互之间有关系的就是后面三个名词，人和工作之间怎样做会有好处。然后看动词，这时候看动词要建立在之前看名词的基础上，因为已经分析出有关系的是后面3个名词，所以就看下后面三个名词之间的动词，所以就有result from和matching，这个时候这句话的中心含义就基本出来了，代入之前3个名词的关系里面，就会知道人和工作之间要搭配合适才能有好处，导致利益的产生，所以跟标题选项中的那个答案不谋而合，很轻松就能选出答案而且还能预测出接下来的内容就是要举例说明什么是人和工作的契合搭配了。

除了skimming文章首段和每一段首句，最后还要看下每一段的末句，尤其是末句出现了类似于this is, thus, therefore之类总结性词的句子，因为这些句子很有可能是对前文的一种概括，句中的词也是经常会在heading当中出现的。当然skimming的方法还是跟之前讲到的一样，以抓主谓宾为主。

当然，有的时候并不是看了首尾两句话就能轻易找出答案的，有时也会需要对整个段落内容进行概括。那这种时候，还是有些句子要仔细看，有些句子就略过没有必要细看。哪些句子是属于skimming的范围呢?例如一些转折句，出现but, however, despite 等等的句子，又例如一些举例之前的句子，for example 和such as 前的那句话。

Skimming在我们做雅思阅读过程中非常的好用，所以大家比较好花一点时间去刻意培养一下这个能力。的考试建议考生们可以在做完阅读题目后，利用这篇文章进行skimming的练习，尝试下自己归纳一下这段的大意。如果能坚持把剑桥系列的每篇文章都这样练习了，那以后考场上遇到Heading题绝对不会再害怕了。