如何提高自己的雅思成绩

如何提高自己的雅思成绩?雅思考试马上就要来了，有什么办法可以让考生们提高自己的成绩呢?下面是小编整理的如何提高自己的雅思成绩相关文章，希望能帮到你!

提高成绩要脚踏实地去努力

我的听力取得了8.5分的成绩。但其实，在做剑三——剑六的题目时，我的听力成绩并不是很好。第一遍做题时，每个Test平均都会错7、8个题目。但是按照老师教授的练习方法，我反复的听剑桥听力原文，自己总结各种场景词汇，听力成绩就有了明显的提高。另外，我在辨听数字上开始不够敏感，经常跟不上录音的速度，根据听力老师的推荐，我做了黑眼睛听力材料中的所有数字部分的练习，效果提高也十分明显。对于机经，我个人认为并不能完全迷信。但考试的那次恰恰是预测完全偏离，没有一道旧题在预测范围内。因而，我认为即使看机经也不应该存有侥幸心理而投入过多的时间，只需把其中不会拼写的单词及不熟悉的场景准备一下即可。

只需按照讲授的方法对照剑桥雅思的题目进行练习，我认为应付雅思考试已经足够。雅思阅读的方法非常重要，远比多背几百个单词更有助于取得高分。T/F/NG题目原本是我在雅思阅读中遇到的拦路虎，但对照的课堂笔记，尤其是对于FALSE及NOT GIVEN的几种错误形态一一分析题目的迷惑设置，解题就会清晰的多。雅思阅读非常讲求做题的速度，尤其是在现在MATCHING题大量出现的情况下，做题速度的提高就显得尤为关键。这时，张雷老师对考点词及定位词的区分就发挥了重要的作用，而且对于文章中哪些句子应该着重读，题目主要集中于文章及段落的那些位置，课堂上都有详尽的讲解。

写作的提高主要是两个方面的积累：句型和论据。基本语法和单词是必须的，但不要总是试图写一些长句、虚拟语气，或者生搬硬套一些华丽的单词。记住一些常用词的词性转换倒是真的很有用。小作文没有多少发挥的空间，少怎么说，多怎么说，升怎么说，降怎么说，考前必须把每一种图表都写一遍。比较重要的是，现在考试的图表大多信息量很大，哪些信息是关键信息，哪些数字应该在作文中具体介绍都是需要总结的。

大作文的准备则艰苦很多，首先看看剑桥后面老外的范文，总结出写作的框架和模板，比如应该写几段，每段每句话要完成什么论证功能等等。然后，就要分话题对论据及词汇进行准备，如教育类、社会类、科技类、环境类等等。何倩老师的讲义中也有很多非常有用的例子和名言，也是写作中极佳的素材。此外，大作文写完后请水平更高的人修改一下是非常有必要的。我每次把作文发给何倩老师，她都会批改后打出一个分数，指出我的不足，这对于提高写作水平是非常有效的。

口语我并没有多少发言权，因为成绩并不理想。但按照洪嫄老师归纳的话题一一进行准备，每天进行练习，到考场上就不会出现冷场与不知道该说什么的尴尬局面。此外，课上所介绍的一些争取时间的词汇和句型在考试中都是非常实用的。

最后要说，经验毕竟是别人的，真正提高成绩还是要依靠自己脚踏实地的努力。雅思考试经过多年的实践和历次的调整，已经非常成熟完善，能够很客观的反映出考生的英文水平。真心希望所有的烤鸭们都能拿到更高的分数，并获得更多的快乐。

如何提高雅思(IELTS)考试阅读成绩

一.文章的选择

首先，我们要简单探讨一下雅思考试中所用文章的范畴。雅思文章的总是集中在商业、社会科学和基础科学领域。出题者总是喜欢选择非常具体的题目。可能考生对这些题目的背景知之甚少。但稍后你会发现，你并不需要这样的知识。事实上，如果你试图依靠背景知识答题才会有麻烦。如果你对此题目知之甚少，不必担心。你很快就会知道如何应对并得出正确答案。

此外，雅思出题者总爱用很多数字、数据和专业的术语。雅思极其细节化。这看来可能会使考生无法招架。但实际上这些信息只是我们的工具和朋友。你不必记忆文章的全部内容。事实上，因为雅思考试出题者总喜欢将注意力放在具体的细节上，在阅读时几乎没有必要理解其“文章大意”。绝大多数问题都与文章中出现的具体信息有关。答案都摆在你眼前!几乎不需要自己的推理。一旦你知道怎样适当的阅读，就会很容易找到答案。一旦你知道怎样定位，你的成绩自然也会提高。

二.应试者会遇到的主要问题及如何应对

因为，我们说过后面也还会具体分析到，所有的答案都摆在你眼前，窍门就是找出它们。如果我们有一整天的时间阅读，这可能不是什么问题。很遗憾，我们的时间有限，仅有一个小时。时间问题就显得尤为重要。我们绝不能紧张和慌乱。相反，你要做的仅仅是在阅读的同时应用我们的黄金法则。在看的同时，了解你要找什么--我们稍后会对这一方法详细解释--能解决这一问题。再强调一遍，放松、不要读的太快。速度应适当。

另一个可能的问题是词汇量。如我们所说过的，雅思考试中所用的词汇可能非常专业，有时甚至很复杂。即使如此，这一问题也很容易解决。所有需要理解的关键词汇在文中都会给出解释。如果没有解释，这个词就很可能并不重要。甚至如果有问题问到了你不熟的词，也是有办法解决的，这一点会在后面讲到。

三.考试的结构

本部分包括三篇文章，每篇后有13-14个问题。这些问题一般分为八种(略去-译注)，但也存在一些变化。对每类题型都有不同的办法。当然也有一些适用于所有题型的基本方法。下面我会先谈谈这些基本方法，即“黄金法则”，之后再用更大的篇幅讨论每一题型的具体方法。

四.普遍规律

A.所有的答案就在你眼前

雅思与其它标准考试(如GRE)不同，它仅考查语言。这对于应试者意味着什么呢?这表明，雅思考试并不考查你的推理能力。出题者不会给你提供信息然后让你基于这些信息得出结论。相反，他们给你提供信息并问你这些信息。基本上，他们都是让你重复刚刚给你的信息。答案就在你眼前!

这一规律如何应用呢?

虽然有时你会被问到一篇文章的主题或为这篇文章选一个合适的标题，但绝大多数的问题都会关注文章中给出的细节信息。你要做的仅是把他提供的信息再重复给他。你不会被要求基于这些信息得出结论。以下面的摘录为例：

“Research in Britain has shown that“green consumers”continue to flourish as a significantsgroupsamongst shoppers. This suggests that politicians who claim environmentalism is yesterday’s issue may be seriously misjudging the public mood.”Based upon this passage, you will never be asked a question like:

“There has been a continued presence of“green consumers”in the British market because of…”

A. the rise of the Green party.

B. Concern with global warming

C. Fear of Mad Cow Disease

D. Concern with general state of environment

这些答案都没有的文章中出现。所以，雅思考试绝不会问这类问题。

相反，他们会问这样的问题：

“Politicians may have“misjudged the public mood”because…”

A. they are pre-occupied with the recession and financial problems.

B. There is more widespread interest in the environmental agenda than they anticipated.

C. Consumer spending has increased significantly as a result of“green”pressure.

D. Shoppers are displeased with government policies on a range of issues.

正如文中所说，政治家们认为消费者不再关心环境问题是他们错误判断了民意。答案显易见。这就是雅思考试的出题方法。正确答案是“B”。

对于此规律也会出现一些例外，我们也发现了一些。但至少现在我们弄清了自己的任务。我们的任务并非掌握或记忆面前的信息，而是了解出题者让我们寻找的信息是什么。因为我们知道可以找得到所有的答案，下面我们要掌握的就是如何寻找了。如果我们的阅读的同时就知道要找什么，我们甚至可能在知道问题是什么之前就找到答案。

B.词汇--上下文是关键

由于雅思考试非常专业的特性，必定会出现许多读者不熟悉的词汇。这一点不必担心。事实上，雅思考试出题者看来已经进行着意的设计使词汇根本不成为问题。一旦我们知道对付词汇的一些固定规律，这些文章就再也不难了。

当然，准备考试的最佳方法是增加词汇量。实现此目的的绝佳方法是泛读。因为雅思文章的来源都与商业和科学相关，研读商业期刊、报纸及与具体社会潮流相关的文章最为理想。然而我们用于阅读的时间有限。掌握所有的英文单词是不可能的。

简单得多的办法是应用我们对于词汇的另一条黄金法则，即上下文是关键。雅思考试的特点之一就是，在实际操作中，不必掌握应用于特定文章中的词汇。文章本身就会给出与不熟悉的词汇相关的所有必要信息。

例如，雅思出题者总爱在文章之一的题目中用一个难词。以“biometrics”为例。说英语的人也不大可能知道这个词，因为这个词相对较新且不常用。但出题者并非只给出这个词而不作解释。在文章中就给出了“biometrics”的定义。我们得知它是一种：“little-know but fast-growing technology that involves the use of physical of biological characteristics to identify individuals.”这样我们就知道了词意。如果我们密切留意并不要忘记黄金法则，我们总是可以找得到这些生词的定义。在这一点上雅思出题者似乎对我们很是关照。

举关于port city的一篇文章为例。同样，大多数说英语的人可能也不能区分a port和a harbour。这些词就可能存在问题。那出题者会怎样使其简单化呢?他们会在文章中给出明确的定义。“Harbour is a physical concept, a shelter for ships; port is an economic concept a center of land-sea exchange which requites good access to a hinterland even more than a sea-linked foreland.”在对它们提问之前，混淆就已经澄清了。出题者不会不对关键的词汇作出解释。不用担心。只需仔细阅读，在文章中找到这些定义，就没有问题啦。

必须承认，有时也会有非常细致的问题问到复杂的词汇。同样，出题者也会手下留情。这类问题比较好举例来说明。在以下的片断中我们读到：

“The genetic inheritance a baby receives from its parents at the moment of conception fixes much of its later development, determining characteristics as varied as whether it will have blue eyes or suffer from a life-threatening illness such as cystic fibrosis…In 1986, American researchers identified the genetic defect underlying one type of muscular dystrophy. In 1989, a team of American and Canadian biologists announced that they had found the site of the gene which, when defective, gives rise to cystic fibrosis.”

如果我们被要求完成下面的句子：

“The second success of researchsintosgenetic defect was to find the cause of…”

如上面文章中所说的，句中缺失的词是“cystic fibrosis”。尽管我们可能根本不知道“cystic fibrosis”是什么，我们也根本不需要知道。需要我们做的只是理解它前后的词。将它当作数学题中的x变量即可。知道它与前后文怎样连接就足够了。

出题者绝不会这样问：“Why is cystic fibrosis a genetic defect?”这样的问法就会要求我们掌握这个词。相反，雅思考试是要考查我们联系上下文理解事物的能力。一旦我们了解了这一点，看到生词就再也不会紧张了。

此法则还有另一种应用途径。出题者有时可能会在不是考点的地方使用复杂的表述甚至或是口语化的表达。要理解全文知道它们的意思仍然很重要。以下文为例：

“The consumer research manager for Mintel, Angela Hughes, said it (environmental consumerism) has become firmly established as a mainstream market. She explained that as far as the average person is concerned environmentalism has not‘gone off the boil’. In fact, it has spread across a much wider range of consumer groups, ages and occupations.”

“gone off the boil”这种表达只用于英国。许多说英语的人也不会了解，应试者可能也是同样。但如前一个例子一样，上下文可能帮助我们了解它的意思。

在密切关注连接词及它前后的词后，我们可以猜测它的意思。词组“in fact”就是好线索。例如在此句中，“in fact”让我们了解到我们所期待的情况并未发生。相反，出现的是生态消费主义(environmental consumerism—估译)的增长。那么，期待发生的又是什么呢?一定是对生态消费主义兴趣的衰退。不必完全懂得“off the boil”的含义，我们现在也知道它意味着对环境问题关注的减退。

这一方法不仅可应用于口语化的表达方法。每当我们看到“but”,“however”,“on the other hand”,及“instead”，我们就知道前面论述的内容遭到了抵触或否定。当我们看到“as well”,“in addition”,及“moreover”时，后面是支持前面的论述。密切留意句中的选词。上下文是关键。应用此法则，文章就会变得清晰起来。

C.答案是什么--热点

列表、调查数据、试验结果、数字，数据和其它此类信息就是雅思考试的“热点”。换句话说，一旦我们的考试时遇到这样的东西，就应立即注意。这些将是我们找到特定问题答案的工具。一般而言，雅思考试要求你做的仅仅是重复它给出的信息。没有必要记住这些信息。它们太多了。我们所要做的只是找出它们。同样，在寻找的过程中，有几种提高速度的特定方法。

首先，我们可以利用数字或符号(如?、etc.)。阅读文章时这些东西会很醒目使你很容易的定位。当你看到一个问题中提到了“,000”，现在你就会了解文章中的答案也应在此数字的前后。如果你找到了这个数字，你也就找到了此问题的答案。这一事实使热点尤为重要。例如，一个问题中提到了“1937”，这一数据可以在文中被轻松找到。在这一数据旁边，你就可以找到答案。这一方法之所以这么有效，是因为雅思考试中的问题往往很细节化。

以下面的片断为例：

“The changing awareness has been most marked in English-speaking countries,swheresthe revelation has gradually dawned that by no means everyone in the world knows English well enough to negotiate in it. This is especially a problem when English is not an official language of public administration, as in most parts of the Far East, Russia, Eastern Europe, the Arab world, Latin America and French-speaking Africa.”

当我们一看到这些国家名的列表(典型热点)，就应立即引起注意。为什么要注意呢?虽然不是数字或数据，它们是一系列专用名词。这些专用名词也很容易在文章中找到。周围的词可能很难浏览，会需要你停顿下来想它们的意思，但热点却非常容易找到。这里的国家太多很难记住。我们不必如此。事实上我们可以不读此部分，只知道是一串国家即可。一旦在问题中看到这些热点，就利用它们找出答案。

极有可能会出现这的问题：“An example of a part of the worldswherespeople may have difficulty in negotiation in English is…”读到此问题，我们会立即意识到它在问一个国家名。因为我们已经注意到了可能的热点，找到它就不会存在任何困难。任何一个国家都可以。例如，我们在此空中填“Latin America”，就完成了。利用热点，我们可以在知道问题之前就猜测可能的答案。

在我们讨论过下一条黄金法则--扫、扫、读、读--之后，寻找热点的方法将会变得更加清晰。

D.阅读方法--扫、扫、读、读

雅思考试中选用的文章是难读又费时。应试者在给定的时间内可能根本不能读完整篇文章。不必为此担心。有一些窍门可以帮助你在文章中直接找出正确答案。让我一步步解释。

在阅读部分开始时，你首先该做什么呢?第一步，大致浏览(扫)一下文章。寻找那些不变和显眼的东西，如数据、数字、和地名等。这些东西，也就是我们前面说过的热点，在文章中很容易看到。例如一个如“,000”这样的数字就很容易看到。首先看一眼这些地方，并试图形成概念，即它们大致在文章的什么地方。此时不要细读文章。简单扫一下就行。也就是说，花一点时间，找出最为显眼的细节并标出它们在哪。

之后，扫一下问题。看看问题中是否包含任何的数字或数据?如果有，答案就应很容易找到。让我们再简单的复习一下。利用问题中没有改变的信息--如数据、金额、或专有名称--定位答案。一些人喜欢将其称为“胡桃夹子(nutcracker)”法。如果我们可以找到文章中不变的要素，我们就可以利用它们敲开许多“nut”，里面就是我们的答案啦。而这些不变的要素就是我们所说的容易辨认和找到的热点。

扫完问题之后，返回到文章。现在我们真正开始阅读。然而，我们仍然不用花费时间去阅读整篇文章。此时只读每段的首末句。我们就可以形成概念，什么信息在文章的什么地方。我们知道了每一段的主题，也就知道了相关的信息可以在哪里找到。这就意味着我们可以轻松的在文中定位答案。我们要再稍稍讨论一下这一点。

比如，我们已经读完了每段的首末句，又返回到问题。这一次我们就不是仅仅扫问题，而是要读它们。读过问题之后，我们就会知道它具体关于什么。知道了这一点，就可以开始找答案了。毕竟，答案都在我们的眼前。我们的热点及对每段主题的了解将帮助我们找到答案。

就算我们不能通过热点找到答案，现在我们也会很清楚答案大约的位置。虽然我们仍然需要寻找，但范围已经缩至特定的段落。如果我们要找的信息不在首末句中，下一步要找的就应是此段中的例子。这是很关键的一步，在大多数情况下，信息会在那里给出。所以，如果发现问题中提及的一个特定的公司、国家、或甚至是个人，就应从那一部分开始寻找，答案最可能就在那里出现。

如果，在读完首句、末句、及此段中的例子之后，你仍然找不到答案，这时候你才有必要通读全段。重点在于，这是你第一次真正通读文章的某一部分。事实上通读文章是你应最后采取的办法。因为我们知道时间有限，而且我们也没有必要通读文章，所以这是我们实在找不到答案时方才采取的办法。就算此时，我们也没有必要通读全文，只阅读相关的段落即可。

需要强调的是绝大多数的问题都是细节化的，并很容易通过热点找到。但如果问题问得范围较大，涉及到某段的内容。那程序也是先读首句、末句，再读例子，之后如果仍有必要，再通读整段。总的说来，最佳的阅读方法就是，浏览文章、浏览问题、阅读每段的首末句、之后再读问题。这就是扫、扫、读、读的方法。

雅思听力短时间提高成绩的三个诀窍

一、词汇积累

词汇是雅思听力备考的基础，因此无论备考时间多紧张，都不能忽略这个环节。试想，如果在听录音中遇到大量生词，或者在读题的过程中满眼望去都是不认识的单词，怎么能理解文章的含义，怎么能做对题目?因此，在雅思听力备考中，第一个步骤一定是词汇积累。

与其他听力考试不同的是，雅思听力词汇可以按照场景分类，因此对于时间相对比较紧张的考生来说，最主要的是要将常考的十大场景的考点词进行记忆，熟练掌握，这样就基本掌握了雅思听力的核心词汇。

二、精听练习

雅思听力考试重视对细节的考查，因此考生只有在备考中培养自己抓住细节的能力，才能在短期内部有所突破。抓住细节，就要学会精听。因此，精听练习也是必不可少的。精听的方法很简单，考生只需要选择一些在做题的过程中，出错比较多的剑桥真题进行反复的听写、跟读就可以。在听的过程中，要抓住每一个细节，包括读音、语音现象等。这样在雅思听力考试中，考生就比较容易对细节内容敏感，从而抓住答案。

三、题海战术

雅思听力考试终究还是英语听力考试，因此应试技巧大家也要掌握。而这一类技巧的总结和学习需要通过大家在做题中不断的进行积累。对于短期备考的学生来说，比较好的题目就是剑桥真题以及OG套题。这是因为这两本资料都是官方发行的，无论在题型、题量、难度还是录音特点上，都非常接近雅思听力考试，选择这类资料能够帮助大家更加了解雅思听力考试。建议考生在做题的过程中严格按照雅思听力考试的要求：不仅在时间上严格把控，听力录音也只播放一边。这样是为了让考生进入模拟考生的状态，感受雅思听力的时间安排和节奏的紧凑。相信大家将剑4-11以及OG1-8全部做完之后，就已经完全掌握了雅思听力考试的特点和形式，对知识点也能够总结的很全面了。

提高雅思阅读成绩先从基础训练入手

在阅读方面，我进行基础训练。就是说，不做题，看文章。不懂的单词直接查，不用很多的时间去猜，去想，去琢磨。我感觉那样，会把自己引入歧途，对于日后再见到此单词时的理解会产生一定的不良影响。所以，基础练习以增加单词量，提高理解复杂句型的能力为主，不考虑做题方法，对全文进行深入透彻的理解。在全面掌握之后，经常“复习”，过一段时间之后再看一遍，如此这般，一段时间之后就把这些单词和句子记下了。

虽然这样做是比较痛苦的，因为需要查太多的单词，需要理解太多的不懂的句子，但是坚持下来是会有效果的，我相信。另外一点就是，看过的东西不要扔掉，要经常的复习，否则时间久了，就比没看过强不了多少。

其实阅读的关键还是基础，还是单词量，对句子的理解能力也很重要。这些都要靠大量的阅读来解决，单纯的看文章，然后做题，对于基础不是很好的人来说是不合适的。就好像是电脑的内存不够，自然系统运做起来就很慢，效率不高，还容易死机。无论处理器多好，内存如果太小，也难以发挥。懂电脑的朋友们都知道这一点。如果处理器是p42.0，而内存只有64M，那么系统运行的速度还是会比较慢的，尤其是再打开和关闭程序的时候。那些能得7、8分的人“内存”最少也得“256M”。

好像有点跑题了，不过我想，我的观点不管大家是否赞同，一定说明白了。总之，就是说，对于基础不是很好的朋友们来说，比较好不要一味的追求做题，应该从基础上来做练习--多看，多记，而不是多做。当然，再考试之前是一定要多做些题目来练习的。