雅思听力如何划关键词

雅思听力如何划关键词?很多雅思考生都不知道怎么划关键词，下面是小编整理的雅思听力如何划关键词相关文章，欢迎阅读!

听力关键词划不划

雅思听力的选择题分为单选题和多选题两类。单选题一般是三或四选一，多选题一般是五六个选二，或七八个选三。从解题思路的角度就出现了分歧：大多数考生认为不划关键字词就不安心，而另一部分学生认为划了又没法靠此单词或词组定位，划关键字词自然没用。

于是，两个问题就凸显了出来：是不是所有的学生都适合此方法?到底什么才是传说中的关键词?

首先，并不是所有的考生都适用。相当一部分考生的词汇十分薄弱，发音不准确，对于听见的单词发音无法在大脑额叶接受信息时迅速做出判断。那么，即使在老师的带领下做出了关键字词的判断并且描出下划线，在听解的过程中仍然无法发生对应而迅速定位做出选择题的答案。如果所划关键字词的意思领会没有问题，可是原文听解有缺失，那么学生在听解的过程中就会等待关键字词原封不动地出现。等待所划关键字词的来临就会导致同意替换带来的大量信息丢失，从而出现连续失分。相反，若词汇语音基础相对扎实，即使划出关键字词，潜意识里会出现大量的同义替换，无法期待每一道题目都会按关键字词定位，那么，所划的关键字词便可以帮助其按意思定位信息点并正确作答。

第二，关键字词不是每个人都可以在考试当天迅速定位并做出记号的。大批老师在雅思听力课堂选择题讲解时都会提出这样的观点：时间限定词、地点限定词、专有名词、数词、程度限定词、人名称谓、标题、日期甚至难词、看不懂的词都应该作为关键字词描出下划线。基础薄弱的学生在对题目分析回想老师的关键词范围并做出记号时已经浪费大量的看题时间，更不用提如何做到老师所说的对选项去同存异和“猜答案”了，这样的教学方式和解题策略都衍生出一个相同的问题——看题时间不够。

针对不同类型的学生，笔者总结出以下策略：

看选几个答案，即是单选还是多选题;

对原词定位并不期待且听力基础相对扎实的同学建议划题干中关键词，这样便于其集中注意力定位考点信息;对词汇薄弱语音准确性欠佳的同学建议读懂题干要求再对比选项异同点。无论是纵向扫描还是分析长短选项，都要注意方法和策略是否适用，同时领会明显定位词、限定词的标记方法。

当然，在备考过程中一定要避免所谓的捷径。例如，三长一短选最短，选择矛盾选项之一，数字选项选中间大小等等。尽量能在提升自身水平的同时从自身的听解能力出发来解决雅思听力选择题的做题策略问题。

如何做到迅速定位雅思听力关键词

首先，雅思题型大体以填空题和选择题为主，我们来按照题型逐一讲解。

一、填空题关键词定位

1. 注意限定词。此处的限定词又可分为以下几种：

(1)时间限定。就是题目中给的一个特定的时间或者包含时间的短语。比如Cambridge 5 Test 3 Section 4的31题：

By 2008, carbon dioxide emissions need to be ____ lower than in 1990.

这道题目中出现了两个时间，那么2008首先就成为首要目标。只要听力原文中念出了2008，那么意味着答案已经不远了。同样的在Cambridge 7 Test 4 Section 4的37题：In 1908, Kikunae Ikeda discovered a ____.

这道题目中很多背景单词是比较难的，学生发现比较生疏，但是学生可以不用听懂，只要定位到1908，那么答案就随之而来啦。

(2)地点限定。也就是题目中出现的大写的地点名词。比如 Cambridge 4 Test 2 Section 4的37题：

Average daily requirement for an adult in Antarctica is approximately____ kilocalories.

在这道题目中，学生必须注意的就是Antarctica这个地点限制，要不然就会掉入雅思的陷阱中。因为题目中首先出现了一个1700 kilocalories, 稍微不注意的学生就会赶紧写上去，但是这个数字却是UK的。

(3)专有名词和数字限定。就是指题目中出现的任何大写的单词和数字。因为这类词在题目中会非常显眼而且在听力原文中不会被替换掉，所以这类词就充当了指向标的功能。希望学生能够把握住。

(4)程度限定。就是题目中出现的一些程度副词，比如形容词的比较高级。Cambridge 5 Test 2 Section 4中有一句话：world’s highest, coldest and windiest continent. 在这句话中学生是比较好抓关键词的，只听三个比较高级的词，因为它们不会被替换掉。其它程度限定词还有比如：originally, the most…, only…, the main purpose等等。

2. 主谓宾划分。

其实剑桥中很多题目没有明显的指向标，在这种情况下，学生一定要抓住题干中的主谓宾，尤其是主语。比如Cambridge 5 Test 3 Section 4的33题：

People say that one problem is a lack of ‘____’ sites for household waste.

我们可以通过划分主谓宾化繁为简。题干中明显的主语是problem, 问题是lack什么，划出这两个词其他不用看就可以等答案了。另外一道比如Cambridge 8 Test 2 Section 3的30题：

The benefit of this research is that the result is more ____ than searching for live Asian bees.

此题中无关信息很多，我们要火眼金睛地定位到主语就是benefit, 等着后面出现形容词即可。

填空题中关键词很重要，但是另外一条真理就是，所要求填的空附近的关键词学生必须知道什么意思，并且熟知其替换词。否则，即使你知道哪个是关键词，不知道什么意思也是徒劳无功，无力回天。

其实，当学生发现填空题不再是难题的时候，说明听力水平大约就已经达到5.5分或以上了。这时候才发现更凶悍的选择题才是听力中的狠角色。

二、选择题的关键词定位

1.填空题的关键词划分完全可以适用于选择题。比如先划限定词，其次是主谓宾。那么关于时间限定中的时间短语的限定，这里笔者要具体指点一二。

同样地，学生看到题干中的时间标示，一定要留个心眼。但是有些表时间的短语，比如：at present, at the moment, currently, used to, be planning, next year等等，这些必须高度注意，因为这类题目在雅思听力中屡见不鲜，经考不衰。我们来看一下例子。Cambridge 8 Test 2 Section 2的19题：

What can you see in the park at the present time?

A the arrival of wild birds

B fruit tree blossom

C a demonstration of fishing

值得一提的是，听力原文中三个选项都被提到了，如果不认真辨别，童鞋们该蒙哪个好呢?如果学生熟记at present time的替换词就是currently, 那么这道题也就迎刃而解了。只有答案C中提到了替换词。

另外一道非常典型的题目，比如：

Which facility is planned for next year?

A swimming pool

B rock climbing wall

C massage room

在这道考时间的题目中，A项用的是过去式，说明已经开了，B项用到be hoping, C项的替换词是within 12 months.

所以在听力考时间的题目中，学生一定要学会辨别used to, currently, be planning三种时态。

2. 去同存异。

此处说的是选项中的关键词定位。也就是选项中通过比较，只划出不一样的部分即可。比如Cambridge 5 Test 3 Section 3的17题：

What does the speaker say about university accommodation on campus?

A most places are given to undergraduates.

B no places are available for postgraduates with families.

C a limited number of places are available for new postgraduates.

乍一看，此题又臭又长，我们一定要有一眼扫过去就能抓到关键词的能力。题干中的主语其实就是accommodation on campus. 三个选项中都有相同的单词——places, 那么我们只需划出不一样的, A most, undergraduates B no, postgraduates with families C limited number, new postgraduates. 经过这样修整，选择题目一下就简单明了了，我们唯一需要做的就是守株待兔了。

能够迅速的找出关键词不是一朝一夕能够练成的，需要大家在备考中一点点的摸索，掌握技巧。预祝大家顺利通过雅思考试。

如何提取雅思听力中的关键词信息

如何提取雅思听力中的关键词信息?雅思听力的关键词信息通常都是有标志性的词语的，主要有指代衔接，词汇衔接，逻辑信号词衔接和语音衔接。

指代衔接指用代词等语法手段来表示上下文的指代和关联的关系。指代衔接中包含了人称指代和事物指代。

词汇衔接主要是指词汇的同义转换，比如词汇的重复，同义，反义，上下义词，互补以及整体和部分等关系，这个是考察的一大重点。词汇的衔接中包括了重复性词汇和同现性词汇。

逻辑信号词表示语篇各种逻辑意义和连句手段。语音衔接指通过说话人的重音，声调的变化和语调的核心等方式来连接语篇。逻辑信号词可分为列举关系，转折关系，顺序关系，解释关系，归纳关系和因果关系等

另外在听力语篇中，说话人会通过句子重音，逻辑重音，语调和语气等语音特征的变化来传递信息。比如在对话中，如果某部分是说话人特别重读和强调的，而这部分也是雅思听力的设题重点，而如果在对话中，说话者语气是升调的，那么该地方就很有可能是雅思听力设题的陷阱。对此，建议考生应通过大量的练习来揣摩和适应英语语音的特点和规律，以准确获取答题的关键信息。

如何才能快狠准的定位雅思听力中的关键词

怎么快狠准的定位雅思听力中的关键词

首先，是关于填空题关键词定位

1. 注意限定词。此处的限定词又可分为以下几种：

(1)时间限定。

就是题目中给的一个特定的时间或者包含时间的短语。比如Cambridge 5 Test 3 Section 4的31题：

By 2008, carbon dioxide emissions need to be ____ lower than in 1990.

这道题目中出现了两个时间，那么2008首先就成为首要目标。只要听力原文中念出了2008，那么意味着答案已经不远了。

同样的在Cambridge 7 Test 4 Section 4的37题：In 1908, Kikunae Ikeda discovered a ____.

这道题目中很多背景单词是比较难的，同学们发现比较生疏，但是同学们可以不用听懂，只要定位到1908，那么答案就随之而来啦。

(2)地点限定。

也就是题目中出现的大写的地点名词。比如 Cambridge 4 Test 2 Section 4的37题：

Average daily requirement for an adult in Antarctica is approximately____ kilocalories.

在这道题目中，同学们必须注意的就是Antarctica这个地点限制，要不然就会掉入雅思的陷阱中。因为题目中首先出现了一个1700 kilocalories, 稍微不注意的烤鸭就会赶紧写上去，但是这个数字却是UK的。

(3)专有名词和数字限定。

就是指题目中出现的任何大写的单词和数字。因为这类词在题目中会非常显眼而且在听力原文中不会被替换掉，所以这类词就充当了指向标的功能。希望同学们能够把握住。

(4)程度限定。

就是题目中出现的一些程度副词，比如形容词的比较高级。

Cambridge 5 Test 2 Section 4中有一句话：world’s highest, coldest and windiest continent.

在这句话中烤鸭是比较好抓关键词的，只听三个比较高级的词，因为它们不会被替换掉。其它程度限定词还有比如：originally, the most…, only…, the main purpose等等。

接着，是主谓宾划分

其实剑桥雅思中很多题目没有明显的指向标，在这种情况下，同学们一定要抓住题干中的主谓宾，尤其是主语。比如Cambridge 5 Test 3 Section 4的33题：

People say that one problem is a lack of ‘____’ sites for household waste.

我们可以通过划分主谓宾化繁为简。题干中明显的主语是problem, 问题是lack什么，划出这两个词其他不用看就可以等答案了。另外一道比如Cambridge 8 Test 2 Section 3的

30题：

The benefit of this research is that the result is more ____ than searching for live Asian bees.

此题中无关信息很多，我们要火眼金睛地定位到主语就是benefit, 等着后面出现形容词即可。

填空题中关键词很重要，但是另外一条真理就是，所要求填的空附近的关键词烤鸭必须知道什么意思，并且熟知其替换词。否则，即使你知道哪个是关键词，不知道什么意思也是徒劳无功，无力回天。

其实，当你发现填空题不再是难题的时候，说明听力水平大约就已经达到5.5分或以上了。这时候才发现更凶悍的选择题才是听力中的狠角色。