雅思写作不会语法

雅思写作不会语法。有些考生写作文不会用语法，结果考得很差，针对这类的考生，小编整理了一些关于雅思写作不会语法的相关文章，欢迎阅读!

雅思写作语法错误避免方法

第一，当考生写作时极易犯的错误有主谓不一致，尤其是在主语是第三人称单数时，谓语动词却根本未使用第三人称单数。

想要避免此种语法错误不需要什么方法，要的只是考生可以写完一个句子就立即回头检查确认下自己是否犯了这类错误。如果考生在谓语动词的第三人称单复数方面出现两到三次错误，就有可能会失去0.5分。

第二，考生写作使用可数名词时，不注意分辨自己是否使用了恰当的单复数形式。

此问题看上去很简单，但却是有的考生极易出错的地方。以句子“In the modern society， computer is applied in a wide range of aspects”为例。在这句话中，computer是可数名词。可数名词使用时一定要区分是使用单数名词还是复数名词，如果是单数名词，要求在单数名词前面又加上冠词a/an或the。这个句子中使用了可数名词的单数形式computer，但根本没有在前面加上冠词，所以已经犯了语法错误，应改为the computer，即正确的句子为：“The computer is applied in a wide range of aspects.”或是将computer改为复数形式，此时正确的句子为：“Computers are applied in a wide range of aspects.”

第三，考生写作的简单句出现双谓语现象，这是写作的大忌。

以句子“There are a tremendous number of students go abroad every year.”为例，这个句子同时出现了are和go两个谓语动词，两个谓语动词间却根本未有表示并列等逻辑关系的连词，所以这个句子犯的错误是双谓语。对于这个例句，考生可以将句子中的go改为非谓语动词going。

第四，考生写作的简单句里谓语动词很少，此错误有极高的出现频率。

以句子：Protecting the environment playing a vital role in our daily activities.为例，雅思培训机构小编表示这里的playing是动词的现在分词，不可以直接当成是谓语，需要在playing前面加上be动词is，亦或是把playing改为plays。

第五，考生在写作时更容易犯时态混乱的错误。

比如，当中国考生写作时，极易不能分清楚一般过去时和现在完成时。一般过去时描述的是过去的事情，而现在完成时强调从过去一直持续到现在发生的动作或是对现在产生了影响的动作。

雅思写作常见语法错误汇总

1.非谓语动词使用不当

原：Comparing with the money people earns, the sense of achievement is moreimportant。

改：Compared with the money people earns, the sense of achievement is moreimportant。

评：此处是动词compare的现在分词和过去分词使用混淆了。在英语中，动词的现在分词往往表示的是主动的意思，过去分词则表示被动的含义。原句想表达的是“将成就感与钱相比”，“把…与…相比”是明显的被动含义，因此应该使用compared。

2. 时态混乱

原：Although I have no work experience when I was a teenager, I alwaysdreamed about having a job。

改：Although I had no work experience when I was a teenager, I always dreamedabout having a job。

评：虽然雅思[微博]写作以议论文为主，为了表示客观性，基本上使用的都是现在时态，但是在举例的时候还是会涉及到一些过去时态，例如上面的句子，切记：主从句时态要保持一致。

3. 表述累赘

原：Internet plays an important and indispensible role in people’s lifetoday。

改：Internet plays an indispensible role in people’s life today。

评：这个句子一看就知道是作者为了使用高级词汇而犯下的错误。明明已经有Important来表示重要性了，又强行加上了indispensible来表示不可缺少，这种说法只有在中国政府工作报告中才会出现的，老美是不喜欢的!

4. 用词不当：用词不当包括词性混淆，同义词错用以及固定搭配错误等。

词性混淆：

原句：A large number of people hold the believe that students’ socialactivities should be the first priority。

改：A large number of people hold the belief that students’ social activitiesshould be the first priority。

评：这个例子中believe是动词，belief才是名词形式。虽然发音相近，但是用法却完全不同。

同义词错用：

原句：It’s indeed that people are worrying about the increasingpopulation。

改：It’s true that people are worrying about the increasing population。

评：虽然二者都表示“真的”，indeed却没有it’s indeed that…的结构，此处只能用true来表示。

固定搭配错误：

原句：As a friend and mentor, she drew from humor, a beautiful spirit and herfaith in the Aboriginal culture to accomplish her work。

改：As a friend and mentor, she drew on humor, a beautiful spirit and herfaith in the Aboriginal culture to accomplish her work。

评：draw from: 从……中汲取(经验等)， draw on:借鉴(经验等)作者本想使用一个高级的表达法，结果用错了，很可惜。

语法的多样性和准确性

句子的好坏主要取决于句子结构的准确性和丰富性，句子的长度和复杂性以及用语的逻辑性和正式性。

句子结构的准确性涉及主谓一致、句子平衡性等问题，比如：The main reason for this use of informal languages are various and complicated. 这个句子不细心的同学很难发现它有问题，因为主语太长有时会忽视真正的主语其实是the main reason，是个单数形式，所以are 应该改为is. 再比如：In my opinion, use mobile phones to send messages is more convenient than write letters. 这是个很典型的错误，很多同学在写作的过程当中会误把动词或动词短语当主语用而造成句子结构的错误，而只有动词的非谓语形式才能在句中充当主语或宾语，因此，此句正确的表达应该是：In my opinion, using mobile phones to send messages is more convenient than writing letters.

句子结构的丰富性也是考官给分的一个亮点，好的段落应该由不同的句式组成，而不应该是千篇一律的句子结构。例如：I have many hobbies. For example, I like movies, I like playing basketball and football, and I like singing and dancing. 很明显，该句完全由“I + do”结构组成且like使用的频率过高，我们不妨做如下修改：I have many hobbies. Movies, for example, are my favorite and I am also fond of playing basketball and football. Sometimes when staying with my friends, I’d prefer singing and dancing rather than any other way of amusement.

句子的长度和难度是很多考生追求的目标，其实并不需要每个句子都写得很长很复杂，相反，如果整篇文章都是长难句，考官也会觉得很厌烦，就像一个人喜欢吃红烧肉，如果你天天给他吃红烧肉，他也会觉得很腻味一样，因此比较好的方法就是长短句结合。

短句变长：即善用连接词and, but, or, yet, so等。例如：Living off campus is exciting. Living off campus is more independent. I prefer the convenience of living on campus. 不难看出，这是两种对立的观点，因此我们可以将其变为：Living off campus is exciting and more independent, but I prefer the convenience of living on campus.

还有比较重要的一点是不容忽视的，即用语的正式性和严谨性。实际上，在汉语中也有很多这样的例子，比如我们说：“这里人真多啊!”这就是一个典型的口语化的表达方式，而如果用“人山人海”、“车水马龙”、“摩肩接踵”等词来形容人多就是写作语言了。我们不妨看几个非正式用语的句子：Parents have to get kids food and other stuff. 此句中的kids和stuff就是两个非正式用语，如变成：Parents have to provide children with food and other necessities.就正式了。再如：People always say competitive sports are totally cool. 此句中的cool以及这个句式都是属于比较口语化的，应该变为：It is always said that competitive sports benefit us in several important ways.

雅思写作动词语法知识就这么简单

雅思考试中的写作，一直是不少同学的一个痛处。首先是不知道写什么：自己没有那么多生活阅历，全无落笔思路。直到老师给了思路，或者在书本、网络上读到很多例文，才大概了解应该如何下笔，应从哪个角度审题出发。

原本以为，学会审题，有了思路，终于可以安静地落笔了，谁知千头万绪涌上心头，这里应该用单三，那里应该用复数……各种各样的注意事项，完全hold不住哇，还能不能和小伙伴一起去留学Emma女神的母校?还有没有机会去看腐国的地铁小帅哥了?!

在备考雅思的过程中，作为功能课的语法，多多少少会被忽视。不像听说读写，能够完完全全在课程体系中显示出来，有没有进步看成绩单就知道了。语法的学习是一种“打底课”，很多考生自己复习的过程中，晓得自己语法不好，句子分析不清楚，也写不明白。想要复习，但是不了解从何而起;不复习，又真的分不清听力啰嗦了些啥，阅读长句哪里是主谓，口语也不知道考官会不会误解人家的意思，作文……哎，还是不说了。

所以不复习是肯定不行的，所以本文以求能够总结VIP教学过程中，1对1学员经常犯的错误，针对性强，实例分析，更一阵见血。笔者承认，语法知识点涉及的地方错中复杂，多且繁复，但乱中有序。本文主要列举在“动词”这一板块的主要问题，以备同学们在找不到语法学习重点的时候查阅。如果发现文中总结到得知识点，还有不明确，或者没看懂的地方，分分钟翻书查看，或者跟老师请教!

【动词重点一：“动词的形态”】

说到动词的形式，一共有5种：动词原形(do)，不定式(todo)，现在分词(doing)，过去式(did)，过去分词(done)。这五种结构，分类明确，各有用处。对于不明事理的语法盲们，快醒醒!下面就来总结一下这五种形态的用处。

△动词原形，就是我们在单词表中见到的词条最基本的呈现形式，例如study，不经过任何变化。动词原形在雅思考试中，经常会用在以下几个位置：

①最普通的一般现在时句子中;

②情态动词结构中;

③有助动词的结构中;

④感官动词句型中;

⑤祈使句结构中。

△不定式，这种结构的名字就很悬疑，不过叫什么只是一个代号，我们更关注它的用法，许多同学舍本逐末，看到名字不知所云，就觉得此事略高端，太难!万万想不到，其用法，无非以下几种：

①在多动词“连动”的情况下，只允许一个谓语动词，其他动词可用此式;

②表示将要和不确定的事情或动作;

③做名词性结构--主语、宾语、表语等;

④非谓语结构中表目的;

⑤表其他类型状语。

△现在分词结构，其实就是组成现在进行时的基本单位，当然作用不仅限于此：

①构成各类进行时态;

②做名词性结构--主语、宾语、表语等;

③表示主动、在进行的动作;

④做非谓语中的伴随状语。

△过去式，用法只有一个，过去时态中，做谓语结构。

△过去分词，由于它跟过去式太过相像，很多词汇的过去式和过去分词甚至就是一个词，所以在列举这类形式的要点之前，要求考生先好好研究一下过去式和过去分词的变化区别，同时，了解过去分词的变化特点，并且记背下来。其用法较前几种更加集中、系统：

①构成完成时态的必要成分;

②构成被动语态的必要成分;

③非谓语结构中表示完成、被动。

如此汇总之后，我们列举出几个重点的问题和常犯错误：

(1)情态动词不可乱用，注意不同情态动词的不同语气。例如may和might，并且要扩充学习probably，perhaps等副词同义词的替换和比较。

(2)区分动词过去式和过去分词的变化形式，因为有些动词，这两种形式很相似，所以有可能产生混用的情况，而且不少常用词汇的过去式和过去分词都是不规则变化，需用心记忆。

(3)动词的种类很多，情态动词，助动词，实意动词，系动词等等，并不是所有的动词形式都有本问所说的五种形式，只有系动词和实意动词有五种形式所有变化。

(4)过去分词和现在分词结构可以单拿出来，当做不完整的句子变成悬垂结构，形成表意明确，但结构又简洁的成分，即为大家熟知的非谓语结构，但是要注意：该结构也有时态的问题!譬如：

Being busy all the morning， Jim still felt so energetic.

Having been busy all the morning， Jim still felt so energetic.

(5)动词的变化形式虽然多，但是最多用的，无非就在列表中那些，如果发现这些列表知识点消化得不错了，日后则可以进入本文系列宝典(2)进行学习了。