学习英语最常遇到的问题,便是词汇不足。词汇不足的人在英文听、说、读、写各方面的能力都会受到严重限制。下面小编为大家带来了四六级提高词汇量的窍门,供大家参考。
一、记忆的组合
将不熟悉和不常用的单词放入一定的语言环境中——结合句子意思记忆单词。
如果你忘记了这个单词的意思,你可以通过回忆这个句子的意思来记住这个单词。
二、类似记忆法
把相似的单词聚在一起并背下来。请注意,相似词不同于同义词:同义词是具有相同含义的词,而相似词是具有相同的基本属性和不同层次、不同层次或不同范围的特定含义的词。
如headmaster和principal是同义词,都表示“校长”,这里还有president和chancellor是同义词。都表示大专院校“校长”。
这两组词是同一类词,都有“校长”的意思,但具体层次不同,所以这两组词不是同义词。
三、比较记忆法
如何把同义词或类似的词放在一起,区分和说明,从而掌握一个单词。记忆的过程是一组成对的单词同时被记住。
这种记忆方法既能记住单词的拼写,又能掌握单词和单词的区别以及它们的特殊用法,使平时极易混淆的单词清楚地区别开。
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