四级英语考试的小技巧

如果在考试前发现自己复习的不好，那么就要在考试前一周或者而考试中运用一些应试技巧，下面小编为大家带来了四级英语考试的小技巧及相关内容，供大家参考。

四级英语考试的小技巧

一、先易后难

在考试中如果我们遇到难解的题不如先放一放，看看其他题中有没有简单的，比如：遇到阅读中难词较多的文章，可以先做简单的。

在做阅读时可以自己选择做题顺序，不如先做段落匹配题型，之后再看自己对仔细阅读有把握还是选词填空，争取将简单的题做对。

二、规定时间做题

在每天复习中，一定要规定时间去做题，这是为了在考场上能够不慌乱。每天复习2-3小时，一定要求自己在规定的时间内答题，毕竟考试看的不光是正确率还有速度。

三、总结错题

在平时的复习中一定要多多总结错题，然后每天复习，每天将涉及的语法知识点总结出来，做题前看一遍，还可以将每天出现的高频词汇再总结一些，每天复习和背诵。

四、多练习

听力每天多听练习泛听，听真题，每天练习2个小时，至少听3遍题目，直到将文章的意思弄懂，阅读每天可以在规定的时间内进行专项练习。

五、打乱顺序做题

在平时的练习中一定找到自己适合的做题顺序，对于自己不擅长的题目放到最后做。对于自己没有把握得分的可以最后做或放弃。

四六级英语做笔记技巧

养成立即复述的习惯

记笔记是有诀窍的。在听单句(statement)时，由于句子完全孤立，没有任何语境，又只念一遍，听者只能靠一遍的理解和记忆，在选择项中找出意思与原文相同或相近者。

因此，准确捕捉所给信息是问题的关键。这时必须借助“立即复述”这一有效手段，即：在听录音时以仅落后1─2秒的时间立即重复原试句，以帮助强化记忆。

作出正确选择。有人曾作过实验，结果表明：“一个语言信号只经过外耳道，在大脑中理解记忆的可能性假设为一，那么经过口头复述，在大脑中理解记忆的可能性则为三。

因为同一信号经过外耳道传入大脑，而另一部分声音则直接从口腔经过内耳道传入大脑，所以，复述一次的效果是不复述的三倍。”

因而，考生在平时训练中很有必要加强复述练习，它一方面可以帮助你加深对听懂部分的印象。

另一方面也有助于重新理解、咀嚼未听懂部分，从而有效捕捉并记录重要信息点，提高准确率。

“立即复述”关键在“立即”二字，若等到一句话念完了再去复述，就很难记清全句，复述也就失去了意义。

正确的操作方法是：当一句话刚一开始，你就以仅慢1～2秒的速度紧跟其后，出声跟读，仿佛你的复述是原试句的回声，并在复述的同时进行理解并做记录。

此法在教学实践中使用过多年，得到使用者的一致肯定。做复述练习的好处还不仅限于此，它还能帮助你增强信心。

集中注意力，纠正发音，复述多了，还能培养语感，有助于口语的提高。

学会做笔记

做笔记能帮助我们理解听力材料，提高区分有用信息和无用信息的能力。更重要的一点还在于它能帮我们减轻大脑的负担，完整而准确地把握所听材料的主要内容。

记笔记的方式可因人而异。你可以在选择项旁尽可能记下文中所提及的人名、地名、各种数据、事实和理由等你认为重要的信息。

好的笔记应是对所听内容作出的简要提纲，可以用关键词，也可以用短语或句子来表示，关键是要简洁、明白、快捷。

你也可以边听边快速核对A、B、C、D各项内容，用对错号加以标示，或针对不同选项就内容做简单笔记(后两种方法在对话部分较实用)。

四级听力对话题技巧

对话题可以说是考生最易拿分的部分，建议考生在做这部分题目时，按以下三个步骤来完成。

第一步：预读选项。听录音前先浏览一下题目的四个选项，这是做好听力题目的必要前提。

考生通过分析四个选项，再结合自己的猜测，就可以对对话所涉及的话题有个大体的了解。

这样就可以带着问题去听，就能将注意力集中在对话中的关键信息点，从而减轻听的负担。

第二步：把握关键词和关键句。在听录音的过程中，考生要注意把握一些关键词和关键句。

首先要注意听表示转折关系的词汇，例如but、however、unfortunately、unexpectedly、to tell the truth等。其次也要注意听关键句。

在对话题中，往往会有一些表示建议或劝告的句子。

例如“Why…?”“Why not…?”“Why don’t you/we…?”“It would be better to do...”“Wouldn’t it be better to do…?”

根据对历年四级听力真题的分析，这类关键词和关键句之后往往是考点所在，所以考生要加以重视。

第三步：判断相关场景。考生要学会通过捕捉听力题目和听力录音中出现的关键词来判断相关场景。

四级听力常考的场景有：学习场景、工作场景、天气场景、医院场景、租房场景、娱乐场景、餐馆场景、选课场景等。

判断出相关的场景有利于考生在解题时有据可依，提高解题正确率。

在这里笔者也提醒考生，由于英语是一种模式化的语言，在固定的场景中，其词汇和表达也相对比较固定。

所以考生应在平时注意多积累一些场景中的高频词汇和习惯表达，以提高听力理解能力。