厦门国际英语口语学校

学习英语离不开记忆，记忆不是死记硬背，要有灵活性。复述不仅是记忆单词和句子的好方法，也是练习逻辑思维、纠正语音语调、提高流利性和自我练习的好方法。复述一般有两种方法:一是读后复述;二是听录音或看完电影后复述。选择自己要复述的内容。一般来说，选材的内容要具体、生动，情节要清晰，生词不要太多。开始时可以练习复述小故事，当有了基础知识，复述的题材可扩展开些。另外练习英语口语时，背诵一些东西是不可避免的，传统的教学方法是让学生背诵大量的文章和结构。但实践证明，很多人不喜欢背诵，所以不妨把这个方法归属到熟读和复述两个方面来。首先熟读原文，然后按复述步骤进行读了几遍，又复述了很多遍，也就能背诵了。背诵一些著名的作品也是必要的，但是那些基础差的人必须背诵一些常见的句型和表达。

误区一：过度纠结于发音。好多学习英语的孩纸，在学习地道发音上面花的时间非常多，因此，在英语其他方面的学习就相应少了很多时间，其实学习英语应该不仅仅是学习它的发音，其实作为一名土生土长的中国人，语音语调都是很难练到脱口而出，让人以为是地道的美国人或英国人。
误区二：盲目跟读课文与录音。首先就要明确好口语要达到的两个标准一是标准的发音；二是准确地表达。同时明确自己哪方面需要加强，然后再“对症下药”。同时要注意加强听说读写四项能力共同提高，毕竟阅读、写作、词汇、语法是口语能力提高的重要前提保证。孤立地练习音标和单词具有欺骗性—孤立地读音标或单词都会好听，一旦放在句子中便无法体现。