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Introduction to Spoken English Course
The way to teach
人数:1-4人。教学重点:关注英语口语的语音、发音、用词等。教学目标:巩固和掌握英语词汇和表达,为说出一口流利的英语口语打下良好的基础
人数:1-10人。教学重点:1、关注语言的流利度 2、以问答、讨论、辩论及角色扮演作为主要形式。教学目标:培养学员的英语思维和英文交流能力
人数:不限。教学重点:技能类:听力、发音、语法、词汇课等等;兴趣类:音乐课以及电影课等等。教学目标:解决商务英语学员个性化的需求
人数:不限。教学重点:通过已经设计好的游戏、小组讨论、角色扮演等活动任务教学。教学目标:让每一位学员都能充分的练习英语开口表达的能力
英语口语学习方法有很多,有些人给出的方法是模仿跟读英文视频,其实这也确实是一种有用的学习方式。但如果每天只是漫无目的瞎跟读,一样也是没有任何效果的,模仿跟读也是需要技巧和方法的。大家可以尝试一句一句地跟读。也就是听一句暂停一下,跟着读一遍。通过模仿和跟读,可以帮助了解一些词组用法,纠正自己的发音,还能学习英语的语气语调,这些都能有效的提高自己的口语表达能力。
推荐几部不错的美剧:《摩登家庭》、《破产姐妹》、《查理成长日记》等等,这些都是在日常生活或家庭中常用到的一些语句,难度也比较低,很适合培养语感,模仿和跟读。
METEN Teaching philosophy
发音属于太基础的东西,不重要。尤其是很多大学毕业的四六级哑吧英语学习者,真正能把48个音标(美式K.K音标51个)发准的人不到5%,音标不会,当然单词读不准,不管再学多少年,学多少本教材,心里都不自信,单词记不住,语感上不来,听力也上不去。问你自己:48个音标你彻底掌握了吗?
完全遵循语言学习规律:听说读写译。这是在英语母语的国家中才可以,在中国平时没有全英语环境,耳朵中杻系统没有被英文足够地刺激,听力很难上去,在中国想学好英语,必须先练口语,你能讲出来的英语内容,你一定能听得懂,就好比一个外地人来深圳的人,如果学会讲粤话,你一定能听懂粤语。问你自己:你先开口练习口语了吗?你会讲多少个口语句子?
Provide authentic oral English classes
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