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口语能够帮助他们丰富词汇量。孤立的单词不容易记,而语句、文章是有情节的,词放在句子里,联系上下更便于识记。经常口语,接触到的生词、句式日益增多。这对灵活运用常用词以及短语十分有益。实践证明,英语表达能力强的学生都善于口语,通过口语积累词汇。与人交流的前提是要听懂别人在讲什么,因此我们在英语口语的练习中首先要注意词汇量的积累。其方式多样,如阅读、做题、听录音、看录像或原文电影等,来扩大词汇量、掌握英语的习惯表达方式,扩大知识面和训练英语逻辑思维能力。这些训练,可使我们熟练掌握常用的词组、短语等。只有熟练,会话才能流利,与人交流才能不假思索地脱口而出。
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欧洲CEFR标准,科学划分英语等级
能够交流生活和工作中的基本信息和观点;能够使用英语进行购物、讨论生活、活动建议等;能读懂并撰写简单的商务通知、邮件信函等。
能够在工作中进行评估、讨论、演讲等;能够就大部分日常生活话题进行沟通讨论交流;可以胜任商务职场上一般性的英语语言要求场合。
能够清晰准确表达工作及生活中大部分话题;能在适当帮助下在自己专长领域参加工作谈判;探讨商务活动中常见问题及发表不同意见等。
能在社交、学术和工作中顺畅交流大部分话题;可以对复杂事物用清晰流畅的语言进行陈述;能讨论社会工作生活艺术话题并进行交流等。
很多人总是认为在学习英语的时候,只要掌握单词的拼写方法即可,但是当我们接触到了麦格斯国际教育的工作人员之后,对方却对我们说,并不是这样的,原来单词的拼写过程确实十分重要,但是即便我们拼对了也很难做阅读理解,所以在这个时候我们还要加大阅读量。
如果我们觉得只要会读,那么就可以成为一名专业的英语学习者,那么你就大错特错了,这是因为很多人的发音都不是很标准,而发音本身就是从娃娃抓起的,所以在这个时候我们需要工作人员从小培养自己的孩子,并且帮助他们纠正各种发音方面上的问题,如果孩子的发音真的出现了某些细小的瑕疵,那么在后期就很难被纠正过来。
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