怎么有效学英语口语

很多人在学习英语的时候，认识很多单词，懂得很多的意思，但是让他开口说就像没有学习过英语一样。主要是平时不注重英语口语的练习。下面小编为大家带来了怎么有效学英语口语及相关内容，供大家参考。

怎么有效学英语口语

一、建立强大自信心，坚持走好每一步

自信是什么?大家都知道，自信是成功必不可少的一个条件，是对自身能力的确信，他能从一定程度上给予人力量。也可以说态度决定一切，反言之如果在做一件事之前我们在自卑、迷茫、彷徨，那么成功的几率也会十分渺茫。学英语口语亦是如此，首先要从内心开始，相信自己、激励自己。

然而自信还只是第一步，想学好一门语言还是远远不够的，这时就需要去坚持，做任何事都是如此，我们也都知道“坚持就是胜利”的道理，那么应该怎样去坚持，坚持写什么。做任何事乃至学英语口语，都要先给自己制定一个计划和要达成的目标，并审视自身量力而为，否则目标定得过高时又会令自己丧失自信心。

二、明确根本着力点，步步前进有方向

我们之前说过，有的学生在学英语口语时无法找到一种好的学习方法，那么根本原因就是不知道学习英语口语的“着力点”在哪。

(一)语音的学习

学英语口语不单单是发音的练习，还应包括语调、说话的节律，区分出抑扬顿挫，学好这一点可以从模仿、跟读开始，这样学才能“说”好英语，而不是“读”好英语。

(二)词汇的掌握

这里提到的词汇并不是说掌握词汇的多少与难易程度，而是深刻理解每个词汇的含义与用法，比如英美等国人士交流时经常会使用一些小词、习语，许多单词一词多义，因此使用也相对频繁。所以在掌握词汇时要注重单词的实用性，对于学英语口语有很大帮助。

(三)句型的使用

句型，无非是指一种语言中典型的结构形式。在学英语中则是由口语和书面语总结概括出来，用于教学的一种公式而已，那么要熟练运用这些“公式”呢，与其他学科一样无非是仔细模仿和尝试套用，将其当成一种规则，而我们只要在规则当中将语法和词汇融会贯通，便可熟练应用这些句型了。

三、转换思维模式，弥补文化差异

以上几点的努力不仅是目的，同时也是为了弥补文化差异所做的努力，切莫小看文化潜移默化产生的影响，语言作为一种交流工具，会随着我们的思维而时刻变化，大多学英语口语的初学者在说英语前总是会先想中文，而后在心中翻译为英文说出，这也就是我们常说的中文式口语，但是这一点也很难纠正。

可以采取观看英文电影、听英文演讲去慢慢完善，像《Friends》、《Everybody Loves Raymond》、《Prison Break》等片都是不错的英语口语学习影片。总而言之，逐渐培养自己养成英美人士的思维方式也是学英语口语的一大助力。

怎么快速学英语口语

读——读英语的方法

每天坚持阅读2、3篇文章，把理解文章内容作为主要的阅读重点，同时，找一些比较常用和典型的文章进行背诵，尤其是记住里面的常用单词和语句，以培养自己的英语语感。

在阅读的过程中，第一篇时只需要简单的理解内容以及锻炼自己的阅读速度，而在第二篇时就需要逐渐养成对整篇文章准确理解的能力，熟练文章中的语法结构，并加深对生词的记忆。

英语阅读时要注意选择合适的教材，有目的的进行精读和泛读，通过阅读来获取知识，以及培养英语语言思维。

听——听力练习方法

借助英语听力的教材，从最简单的英语基础开始，争取听懂每个单词、语句、段落和文章，并且逐渐加大听力内容的难度，同时在加强听力练习的过程中，通过跟读文章的方式，来提高自己的口语能力，调整自己英语发音的准确性。

英语听力训练方法，可以有目的有计划的进行，以下四种听力训练方式效果较佳。

英语听力速度训练：训练时可以逐步加快听力播放速度，循序渐进，逐步提高。

英语听力素质训练：在英语听力训练过程中，结合英语的语法知识、句子的分析、听力材料的背景来分析记忆。英语听力记忆训练：听完一段英语材料后，检验自己记住了多少内容，检验的方法较多，如默写下来;向别人复述听到的内容;和朋友一起听，然后互相对照记忆内容。

英语听力理解训练：在英语听音时做笔记，记录听力材料中的要点。

写——坚持不懈的英语写作

养成每天进行英语写作的习惯，无论是英语日记还是邮件等，要注意单词正确的使用方法，从而更好的提高自己的英语写作能力。

说——英语口语的练习方法

英语口语练习的比较好方法是跟读、对话结合，通过开口跟读来提升自己开口的勇气，通过对话来发现自己发音的错误。

做英语口语练习时，选择纯正英美口语的外教老师，能让你少走弯路。

如何快速有效学好英语口语

一、词汇量的积累

日常口语用到的英语可以分了几个层次。

第一个层次，我们可以称之为救命英语，大概需要到两千个词汇。也就是说你仅仅具备初级交流的能力，如果对方说的词汇稍微深入一点，就无法听懂了，也无法回应。

但是也不要小看这两千个词汇，在被逼急的情况下，你还是可以挤出几句的，比如可以告知自己的名字，年龄，职业，以及问路，谈论天气等。在民国时期的很多商人，就是具备了这样简单的英语词汇，也可以和老外进行商务交流。我在广州也看到很多档口业主，可以用简单的口语和老外交流，比如他们算出产品价格之后，会说 that is the best price。

第二个层次，我们称之为基本交流能力，需要具备 3500-4500 个词汇。能够熟悉运用这三四千个单词的话，基本可以比较清晰地表达自己的观点，日常沟通不会有太大问题。

现实情况是，很多同学名义上过了需要掌握六千词汇量的六级考试，实际上能够运用的可能不到四千。对于大部分同学来说，努力达到第二层次，就算是成功。

第三个层次，熟练运用英语交流，大概需要掌握六七千词汇。要注意我说的是，熟练掌握，不单单是认得单词。处于这个层次的朋友，完全可以表达自己的观点，和外国本土人士沟通应该没有障碍。

二、坚持每天朗读

朗读对于练习口语还是有很大好处的。我们要想说得顺畅，首先要达到读得顺畅的水平。一篇英语文章，你朗读起来都磕磕绊绊，真的不敢想象，你的英语能够说得多好。

每天早上或者晚上抽出 40 分钟以上的时间来大声朗读，你会有酣畅淋漓的感觉。随之时间的推移，你会感觉自己的语感逐步增强。在朗读的过程中，要注意英语的一些发音规则，比如连读，重读等。

自己不妨换着几种读法朗读，体会到自己读得比较好，最接近外国人的是哪一种读音。不要看到这样的方法普通而不屑去练习，坚持的力量是很强大的。

三、练习听力，模仿发音

坚持练习听力，模仿纯正英语国人的发音。

学英语，听说方面是不分家的。要练好口语，必须练习听力，要练习听力，也必须加强口语，这两个方面是相辅相成的。每天练习一个小时的听力也是必须的，我之前文章有谈到了练习听力的一些方法，比如精听和泛听的结合。练习听力的时候，要注意仔细分辨外国人的发音，自己跟着模仿说出来。听力水平提高了，我们能够听懂别人说什么，才能做出有效的回应。有的人和老外对话的时候，压根就听不懂别人说了什么。自己准备了什么，临场就背诵出来，搞得老外一头雾水。

真正有效的交流是你来我往，相互探讨。否则只能算是直流，不算交流。

四、多开口，找老外对话

现在高中也好大学也好，对于非英语专业的同学来说，每周顶多就三四节英语课。课堂的时间非常的有限，部分同学上英语课还感觉像是在炼狱折磨一般。其实课堂上活跃一点是好的，每节课堂时间有限，老师不可能逐个同学点名回答问题。

如果我们大胆一点，主动一点回答问题，可以得到的锻炼就越多。更重要的是，可以提升学好英语的信心。课余有时间，可以找外教对话英语。虽然外教不一定有时间和你长时间交谈，但是交流几分钟，人家还是很乐意的。

我平时就喜欢抓住这样的机会，无论是在校园见到外教，还是在地铁上，或者在公交车上见到外国人，都喜欢地去搭讪几句，99%的情况人家是不会拒绝你的。这样做的较大的好处就是：收获了信心。

我还记得第一次和老外聊天之后，兴奋异常，因为我感觉老外听得懂我说什么了，我也听得懂他在说什么，英语原来没有想象中的那么难。结果兴趣越来越浓，投入的时间越来越多，口语乃至英语水平都有很大提高。所以要提高英语，是不能少了交流这个过程的，只有通过实践，你才看到自己的不足;只有实践你懂得什么是人家常用词。

(补充：还有那么多在线 App 可以直接跟老外一对一练习口语，互相学习语言，互联网时代难道还怕找不到人练习吗～)

五、用英语复述书影音

常常跟自己对话，学会用英语复述文章或者电影的内容。

跟自己对话，也是练好口语的一个好方法。为什么呢?因为和自己对话，会逼着你去想下一句。自己会有个思考过程，会想着如何组织好语言来回答，也会有被卡住表达不出的时候。这是好事，这时你可以查阅字典，网上搜索，看看如何表达才比较好。这些过程都可以帮你提高英语。你说出口的时候，可以多说几个句子，说错了也没有人笑话你，还可以从中感受到怎么样说才是妥当的。

另外，每周可以抽点时间来复述三五篇因为文章，或者看过的一两部电影后复述内容。复述不是在背书，而是用自己的话去描述和概括内容，可以检查和锻炼你说话的流利性。长期锻炼非常有好处。

如何有效学英语口语

加强听力训练。

传统语言学观点认为：语言的输入与输出在外语学习中相互促进，密不可分，输入是前提、基础，输出是结果、目的。没有信息输入，听不懂别人的话，又何来交流与反馈?有些同学一味地通过读、写、记反复操练英语知识，而真正在与外国人交流时，由于听不懂对方所说而无法表达自己的思想。

因此，欲将语言知识转化为语言能力，特别是表达能力，首先要强化听力训练。可以通过听觉或视觉感知语言材料，如英文广播或英语影视作品等，大量接触生动语言，并通过听来理解语言信息。学生要充分利用听力课的时机，结合教师传授的一些听力技巧，大力提高听的能力。

有意识地克服口语练习过程中常见的不足。

注意语音、语调。应抓住一切可能的机会模仿正确发音，改掉不良的发音习惯，使自己发音准确，语调自然、流畅。可以通过大声且快速地朗读英文绕口令来加以训练，这样既可以增强学习兴趣，提高自信心，又可以使发音变得清晰、圆润。 还要注意用词。

从整体上来说，中国大学生的词汇量是完全够用的。但讲英语时，由于受汉语干扰，常出现用词不当、搭配不当等问题。原因在于，中国学生掌握的常常是一些正式场合使用的书面词汇，而对口语中使用的词汇或者一些简单词汇的多种用法却了解甚少。使得讲出的英语生硬、难懂、不自然。

一些语句的表达带有很浓的汉语色彩，使外国人无法理解。解决的方法之一是对所学的词汇进行梳理，特别是要掌握一词多义现象及短语的运用。中国式的英语口语一个很大的缺点就是大词用得多，而真正地道的英语口语却充满着短小、活泼、生动的短语;此外还要注意模仿外国人的常用句式，通过借鉴经典的口语教材中所提供的英语句子，使自己的表达不错位;同时还应大力加强语法和相关文化背景知识的学习。

学会用英语思维。英汉两种语言在语法、句式、文化背景等方面存在很大差异。在口语学习的过程中，要多了解外国人的思维方式，尽量使用英英词典而不是英汉词典。学会用恩京英语所提供的外教电话模拟的生活情景思维，讲出来的英语才能更地道。