提高商务英语口语的重要性

随着我国经济的不断提升，商务英语在生活工作中的使用频率越来越高。商务英语作为英语的一个分支，在商务交流中有着举足轻重的作用，下面小编为大家带来了提高商务英语口语的重要性及相关内容，供大家参考。

提高商务英语口语的重要性

从事外贸工作的人都知道，口语非常重要，它可以帮助你跟客户取得良好的沟通，让你们的合作愉快、顺利地进行。既然口语这么重要，那么，我们要对它进行基本的了解。

外贸英语口语主要是针对商务方面，其在对外贸易中主要应用于贸易磋商与谈判、贸易广告、贸易函电、贸易翻译等商业用途。现在商务英语在应用范围、应用模式、应用程度上都与以往相比发生很多变化，需要人们以新视角、新思路看待商务英语的应用。

在对外贸易交易中，外贸商务英语是作为基础语言工具，起着不容置疑的作用。

商务英语包括交际技巧、专业知识、文化背景以及风土人情等内容，是一门讲究综合化的职业语言。对外贸易中，如何更好发挥这门语言艺术，成为国际交流与合作成功的保证。如果你想在短期内提高外贸英语口语的水平， 那么还是要有一些具体方法才行。

你可以从提高基本功开始，多听多模仿，加强英语语言基本功的训练。还可以把背诵和复述结合起 来运用。 也可以有意识的培养你的英语思维习惯， 总之只要多加练习。通过自己的不断努力，信心加上毅力，再运用我们说的几个建议，从强度和频次上加强，相信你通过一定时间的积累，一定可以取得不错的效果。

值得大家注意的是，英语口语的提高是一个漫长的过程，大家需要有心理准备，不要抱有急功近利的幻想。只要坚持练习，就一定可以提高口语能力

商务英语口语的重要性

第一、能力如何认证

要想让别人知道你的能力，最简单的方法就是考试。在我国测试商务英语能力的考试有两种，一种是托业英语考试，一种是剑桥商务英语。目前这两种考试最受主流企业的认可，也是职场人必考的英语考试。

第二、就业形势怎样

目前国内的许多大企业，以北京为例，北京的公司对于商务英语人才的需求是较大的，而商务英语也就成为了很多英语培训班的重点课程。可以这样说，拥有一口纯正的商务英语口语表达，具有较高的商务英语水平，想要找到高薪的工作还不是很容易的事情。

第三、如何进行训练

进行商务英语口语训练掌握词汇是基础，还要熟练掌握常用的句式，因为是要和别人进行直接地交谈，还要多做一些口头的练习。同学们在复习单词和常用句式的时候一定要读出声音来，让书本上的词汇真正融入自己的大脑，为自己所用，这样能到用的时候就不会感到那么陌生了。

怎样提高商务英语口语

1.学生应养成独立思考的习惯，遇事要有自己独到的见解并善于表达。

克服传统的中国思维模式，积极了解中西方文化差异，珍惜用英语表达发言的机会。养成良好的英语学习习惯后，口语的内容和表达也会日益进步。

2.各高校应设置有关商务背景方面的课程。

例如：国际商法，国际贸易实务，商务法律与法规，商务谈判等课程。丰富学生的视野，向学生传授基础性的商务知识。除此之外，各高校还应组织安排学生见习，实习，让学生有更多的机会接触商务。学生置身于商务环境中，能够真实的了解各公司的日常运作与管理，并且有专业的经验丰富的前辈给予指导。

和学校的模拟情景教学相比，学生们能体验到真实的商务环境，学到更多的商务知识。学生们拥有丰富的商务背景知识，就好比有了坚实的后盾，以后也就能轻松应对各种口语考试及各种商务场合。

3.在英语学习的各个阶段都应该提倡“能力教育”。

传统的“应试教育”的存在，学生们学习知识是为了应对考试，只是单独训练考试中的各个题型。为了分数而学习的学习目的从头源头来说就是错误的。这种误导性的教学观念使学习的目的变成了应付考试，并不是真正的提高学生的语言应用能力。由于这种教育观念的存在，学生们以追求考试高分为奋斗目标。

其实，考试成绩分数的高低并不等同实际的英语语言能力也达到了相同的水平。“高分低能”的现象也并不少见。但是，要做一名真正的语言学习者，除了具备考试高分的硬式能力，还应该要有高水平的而语言应用能力。所以，在培养锻炼考试高分能力的同时，对自己的语言运用能力也要加紧锻炼，两者同时进步，方能成为一名真正的语言学习者。

反而言之，一名真正的语言学习者也不会畏惧口语。

4.学校和教育部门应加强口语能力的训练和考核。

最值得提倡的是加强学生的口语训练。如果继续忽视英语口语的训练，即便是高等院校出身，也只是能在考试试卷上大显身手，一道实际应用上则会漏洞百出，不论是英语教育者还是英语语言学习者，都要在转变观念的基础上将“英语能力”的重要性提高到一个新的高度来认识。

为了激发学生练好英语口语的积极性，每学年对学生的英语能力进行终结性能力评价包括对英语口语的考核。在客观上会使很多英语专业学生避免走上“哑巴英语”的歧途。口语考试时也尽量给于学生更多的发挥空间。学生们可以选择适合自己的题材和主题以各种各样的方式来展现其个人口语风采与魅力。

英语情景对话，英文小品，英文演讲等方式都能充分调动起说英语的积极性，并且是学生的创造力及口语水平得到大幅度的提高。学生们体验到英语学习的乐趣，找到了发展的空间。其次，教育部门必须重视对口语教材的开发和使用。口语训练作为英语学习的重要组成部分，有十分重要的实用价值。

一本有实用价值，有意义的英语口语教材能对学生的口语训练起到至关重要的作用，提供大量的地道的口语表达。这种储存和积累越扎实越全面，提高口语能力的目标也能够实现。随着时间的推移，语言知识积累到一定可观的程度，英语语言能力也会随之提高。

如何提高商务英语口语

(1 )多听多模仿，加强英语语言基本功的训练。学好音标，注意非音段层面的发音技巧的练习。模仿标准的语音语调，注意连读、弱读、失去爆破、音的同化等语言现象，解决普遍的发音问题，克服错误的发音习惯。可选择磁带、广播，电影中自己喜欢的声音模仿，而且材料要实用，要符合自己的兴趣和学习需求。

同时，练习时要大声，要遵守先慢后快原则，口齿清楚，使口腔肌肉得到最充分的锻炼，以养成正确的发音习惯。发音是一种习惯，克服旧的发音习惯，养成新的发音习惯是长期的、循序渐进的过程。另外，还要扩大词汇量，多了解语法知识，多了解英语的表达习惯。单词是语言的血肉，语法是骨架，要想实现沟通，两者缺一不可。

(2 )多背诵，多复述。经过练习，犹豫现象会减少，语速会增加。选择一些对日常生活或工作有帮助的，难度自己可以接受的文章或故事来背诵或复述，这样既获得了乐趣，又可以提高口语的准确度和流利度。

(3 )有意识的克服翻译习惯，培养英语思维。从背单词开始就要有意识培养自己用英语思维的习惯。建议初期用英汉双解的词典，多看英语解释，少看汉语解释。多阅读，多思考，多交流，多学习英语的表达方式，以提高逻辑思维能力、理解能力。

与人交流时注意用词，考虑别人的文化背景，教育水平，思维方式，生活经验,观察别人面部表情，眼神等反映。如果交流发生障碍，要采取积极做法，如通过提问要求对方解释来消除障碍。

(4 )多练习。语言的学习需要毅力，结合前四点建议加大练习的强度和频度，努力改变错误的发音、思维习惯，提高基本功，用地道英文自如与人交流。

(5)选择一款高效的学习工具，培养英语思维的同时也可以科学地进行听力、口语等的练习，提高学习的效率。如 能力视听学习软件，针对听力和口语的专业英语学习软件。利用看电影学习英语培养英语思维。准确定位的复读功能，节省倒带的时间;还可以进行听力练习;角色扮演功能进行口语练习，克服心理障碍。

其次是突破心理障碍 提高语言基本功的同时，需要逐渐树立起自信心。由于传统英语教育过于强调准确性，再加上传统文化中害怕出错丢面子等种种不利于英语口语学习的障碍心理，阻碍了口语流利性的提高。一些学生性格内向，缺乏自信，没有勇气，不善沟通与交流。其主要问题是自卑，建议调整心态，找准人生方向，提高个人实力，充实丰富生活，建立起自信，悦纳自己。

努力做到自然亲切地与人交往，潇洒自如地表现自我。初期阶段不妨试一试“自言自语”法，自己跟自己交流，这样不受时间及其他交际因素的限制。但要注意练习的过程中不要过分注重准确性，“不犯错误是学不会语言的”。

对于不同水平学生之间比较心理影响表达的障碍，需要教师建立起良好的激励机制，营造平等的环境，鼓励、引导学生，提高学生参与感;对于曾经在练习中受挫形成心理阴影的学生，需要找到受挫的原因，解开心结;对于失去兴趣的学生，教师可以通过一些游戏、热门话题探讨、多媒体等

接下来是导入商务文化意识，在情境中练习

第一，补充商务知识。一方面注意商务词汇的扩展。在读解分析范文时，注意商务词汇在文中的运用，把好的词汇结合句子背诵，然后在自己练习时有意地使用。另一方面注意学习专业知识,了解、熟悉异国的政治制度、经济环境、法律体系、经营习惯以及商业价值观，培养过硬的外语运用能力。

第二，提高商务情景中的表达和沟通能力。作为商务英语专业学生，应充分认识到跨文化交际能力的重要性，加强文化意识学习，将语言与文化的有机地结合起来，通过案例分析，亲自体验，多媒体等手段来提高商务文化意识，提高语言学习和运用的准确性，增强商务演讲和商务谈判时的沟通技巧，才能国际商务活动中取得成效。

作为商务英语教学工作者，商务英语教学的最终目的是为了培养出能够熟练运用英语进行涉外商务的复合型人才，适应中国商务环境日益国际化的发展趋势。而商务文化意识、文化素养在跨文化商务交往中起着极其重要的作用，因此商务英语教学中可采用以学生为中心，结合情景教学法和任务教学法，加强学生商务文化意识和跨文化交际能力，为社会输送合格人才。