考研英语排序解题技巧

段落排序是近年来考研英语新题型中的一种，主要是挑选一篇五百到六百词汇量的文章，将各段落顺序打乱，要求考生梳理出正确的逻辑关系，将段落排序，下面小编为大家带来了研英语排序解题技巧及相关内容，供大家参考。

考研英语排序解题技巧

一、略读各段，掌握段落大意

考生应明确一点，那就是一篇完整的文章，先写什么后写什么，一定会有其一定的逻辑顺序，比如时间顺序、事件发生的先后顺序、因果顺序等。因此，考生应明确全文结构，缕清文章脉络，掌握各段大意。由于时间有限，考生在这一环节不必拘泥于细节，只需掌握各段的大致意思，找出各段的主题句，进而也就知道了整篇文章大概在讲什么。

二、注意已经给出的段落选项

阅读已经固定的段落，通常情况下，首段选项会给出来，这有利于考生往下做题。因为看完首段内容，就可以得知整篇文章的大概意思。同时，考生应记住在第一时间内将已经确定出来的两个选项从卷子上划掉，以防止引起不必要的混乱。如果首段选项没有给出来，考生应结合已经给出来的段落选项，阅读其余选项后选出首段，以确定全文大致结构和大致意思。

三、利用上下文的逻辑关系

要想实现文章段落之间连贯通顺，还需要理清上下文之间的不同逻辑关系。这些逻辑关系包括并列关系、递进关系、转折关系、因果关系、例证关系等。表示并列关系的标志词汇有and, also, accordingly, in the same way, meanwhile等。

表示递进关系的标志词汇有furthermore, moreover, more importantly等;表示因果关系的标志词汇有because, for, since, therefore, so, thus等;表示例证关系的标志词汇有for example, for instance, like等。除了这些标志词汇之外，锁定段落间关键词也有助于找出逻辑关系。一些专有名词、代词、数字或者年代词等，都是快速排列顺序的捷径。

除了逻辑关系词之外，锁定段落间关键词也有助于找出逻辑关系。一些专有名词、代词、数字或者年代词等，都是快速排列顺序的捷径。文都教育建议考生在平时的练习中，可综合利用这几招，快速做出答案，提高答题效率和正确率。

英语考研排序题技巧

阅读给定段落

理解给定的段落内容，了解文章是围绕何话题、何对象展开。阅读过程中要着重留意一些关键词句，如：段落中间若有转折词，要关注转折词及其所在句子;无转折词则应看段首句、第二句及段尾句;重点关注名词、代词等。

判断文章体裁

给定文章无非为记叙文、议论文或说明文三类，文章的体裁决定了文章本身的有一定的叙述和展开方式可循。准确判断文章体裁，把握住该类文章的典型结构就能在段落排序时轻松许多。下面列出以上三类文章的常见结构作为大家排序时的依据：

1、议论文

1、议题——问题——原因——对策

2、议题——问题——对策——结论(未来)

3、议题——问题——对策——结论(过去) 4、反面话题——驳斥观点——原因——观点——展望未来

2、说明文

1、积极事物——优点——缺点——展望未来

2、消极事物——缺点——优点——回顾过去

3、记叙文

按照时间先后顺序排序，主要留意时间，时态和动作。

聚焦逻辑关系

一篇文章的记叙或说明往往有着一定的逻辑关系，或是依照事件发展的先后顺序，或者是按照因果顺序、递进关系、转折关系、解释关系、例证关系、定义关系等等。这些逻辑关系是有一定的词汇规律的，有些标志性连词、副词等，若能关注这些线索，考生就能用最短理清不同段落间的承接顺序。以下是做题时应重点留意的、象征逻辑关系的关键词：

1、因果关系：标志词汇有 for, because, since, therefore 等;

2、转折关系：标志词汇有 but, yet, although, however, on the contrary, on the other hand, instead 等;

3、并列递进关系：标志词汇有 and, indeed, also, besides, similarly, like, accordingly, in the same way, meanwhile, furthermore, moreover 等;

4、解释关系：标志词汇有 that is, that is to say, for example, such as, namely, in other words 等。

通读全文检查

在完成排序后，一定要抛弃之前解题时头脑中的主观认识，以尽量客观的视角通读全文，感知文章是否通顺，是否存在内容上的跳跃，逻辑上的硬伤等。

总而言之，段落排序题的做法可以归纳为：从文章的整体出发，抓住细节，回到整体。考生在考前应做大量练习，只有熟能生巧，才能真正掌握段落排序的规律。

考研英语排序题的做题技巧

(1) 解题步骤

A. 第一步：阅读已经固定的段落。通过阅读已知段就可以判断其前后的内容，需要注意的是如果首段是未知段一定要先确定出首段，而首段一般用排除法便可做出，因为文章的首段一般会指出文章需要论述的问题，进而顺藤摸瓜，找出下段。还要注意将已经确定的两个选项从卷子上划去，防止引起不必要的混乱;如果固定段落没有首段，那么就要阅读选项后选出首段，然后结合已知段落来确定全文大意和大致结构。

B. 第二步： 阅读选项，并用笔在每个选项下方,标注本选项的核心词(名词、动词)，从而明确整个文章的大致内容，了解各个选项之间的内在逻辑关系;

C. 第三步：确定语篇模式，排列各个选项的顺序;

D. 第四步：把自己已经选好的顺序带进文章里检查答案是否合理。

(2) 解题方法

①文章结构解题法

因为阅读理解的文章全部是议论文或说明文，这就决定了这些文章本身的叙述和展开方式，弄清楚这些文章的结构自然在选择答案时就简单了许多：

A. 问题解答型：此类文章，一般采用原因性结构，然后分析其成因，包括主观的、客观的、直接的、间接的等。那么文章的首段应该是提出问题，接下来就是具体的原因;原因也应该有相应的次序，考生可以自己判断进行选择。

B. 现象解释型：此类文章，一般采用释义性结构，解释某一事物、现象、科学理论等，通常用举例子、打比方等方法来进行阐述论证。这种文章首段一般是摆明现象，然后进行解释和阐述。

C. 结论说明型：此类文章，一般采用比较性结构，把人或事物的功能、特点等进行比较从而引出一个结论。这种文章对比性比较强，那么肯定是一方面一方面地进行比较，考生要分清这种不同进行排序。

D. 新老观点型：此类文章，一般采用驳斥性结构，通常这样的文章会先阐述说明一个观点，然后对这个观点进行驳斥，再进一步分析这个观点的正负面，最后阐明自己的观点。考生就要根据这种先后关系进行推断、排序。

所以，建议广大的考生在正式做题之前知晓所考文章的类型。

②逻辑关系解题法

逻辑关系主要有：并列递进关系、转折关系、因果关系、解释关系、例证关系、定义关系等：

A. 并列递进关系：标志词汇有 and, indeed, also, besides, similarly, like, accordingly, in the same way, meanwhile, furthermore, moreover等;

B. 转折关系：标志词汇有 but, yet, although, however, on the contrary, on the other hand, instead等;

因为阅读理解的文章全部是议论文或说明文，这就决定:

C.因果关系：标志词汇有 for, because, since, therefore等;

D. 解释关系：标志词汇有 that is, that is to say, for example, such as, namely, in other words等;

熟悉表示不同逻辑关系的词语后，考生就可以在掌握各段落大意的前提下，根据这些细节词语来推断彼此之间的关系，然后进行排序。

(3)解题小窍门

A. “局部同一原则”：也就是说，当考生在5个题目中只有1个或2个或3个确定的情况下，就把剩余的所有题目均选同一个和文章内容较相关的选项，这样至少可以选对一道题。否则极有可能剩余的题目全部猜错，考研的每一分都相当宝贵，不要浪费;

D. “无序原则”：因为考生经常会遇到前面的题目不会做的情况，所以建议大家不用按照题目的顺序答题。

考研英语排序题技巧

1.题型介绍

我们常说的新题型，其实就是考研英语的Part B部分，该部分分值为10分，包括选句填空题(七选五)和排序题两种题型。

2.考查要点

新题型部分的根本考察点，其实是上下文之间的语义和逻辑关系。具体来说，包括三个部分：

⑴逻辑关系知识点;⑵指代关系知识点，即对代词的考查;⑶语义关系知识点，这在我们的阅读和翻译中已经见得非常多了。

3.解题思路及步骤：

既然已经明确了新题型的考点，那么我们该怎样去做题呢?我们不妨采用下面的方法：

⑴到各个空格后句或段落首句的第一个单词中找逻辑关系词。确切的说，如果是选句填空，就应该在空格后句和选项首句去寻找;如果是排序题，则应该在选项首句找。而且，此处我们要注意，我们要找的必然是首句的第一个第一个单词。因为，只有当逻辑词是第一个单词时，才是和上下文相关的;若是逻辑关联词在句中，则是和句内关系相关的。找到逻辑关系词后，可按照逻辑关系的相关知识点解题。且以逻辑关系词开头的选项都是正确答案。

⑵找出空格后句和选项首句中出现的数字

为什么要找数字呢?因为数字具有以下特点：①同类数字的延续性，同类数字会呈现递增或递减的趋势;②比较高级之后一定出现数字，这都可以作为我们解题的依据。

⑶找出空格后句和选项首句中出现的代词

代词，我们知道是具有指代意义的词，我们在做题的时候可以按照如下方式：①空格后句的代词，到选项末句找指代对象。②空格首句的代词，可到空格前句或其余选项末句找指代对象。

⑷剩余的题目按照正常的上下文阅读理解步骤解题。即找到上下文之间的语义关系就可以了。