怎么快速的提高考研英语

英语在考研中的地位是很重要的，我们要抓住时间，掌握好的方法技巧，使自己的能力得到提升。下面小编为大家带来了怎么快速提高考研英语及相关内容，供大家参考。

怎么快速提高考研英语

1.翻译阅读

翻译阅读的意义在于，能细致全面的看清句子的成分。翻译可以让你知道自己的理解究竟错在什么地方。只有在你真正理解对的基础上，才能做对题。

另外一点就是，可以提高最后那到翻译题的准确率，锻炼翻译的水平。翻译文章是最考验英语水平的一件事，翻译的过程也是增加词汇量的过程，遇到不会的单词，一定要拿本子记下来，不会的那个单词所在的句子，也要抄在这个单词旁边，没事就多看看。

好记性不如烂笔头，这是我们常说的一句话，也是真理，动起笔才知道自己的真正水平是怎样的，光是用脑子想不可靠。

2.分析错题点

分析错题点，有助于提高下一次做题的准确率。考研英语是有技巧的，而你熟练掌握了这种技巧，才能少错一些题。技巧是需要你自己从错题中总结的。因为每个人的缺点是不一样的，所以那些所谓的技巧并不适合所有的人，自己总结的技巧才真正适合自己。

考研的真相是：你英语水平再高，轻视做题技巧、轻视考研英语自有的逻辑，也有可能考到一个非常低的分数;你英语水平并不怎么样，但你足够重视它、下决心分析它，它一定会千百倍的回报给你，让你取得比实际水平更高的分数。

eg：我常见的错题点在于，经常选一些以偏概全的选项。比如主旨题，问的是整篇文章讲的是什么，我总会选只表达了第二段或第三段的那个选项。

3.背诵英语阅读

背诵英语阅读，有助于提高你的语感。这样在写作文的时候，会潜意识的就能写出正确的句子。另外，背诵的过程也是分析句子结构的过程，你会形成一种 用英语思维来思考题目的思维方式，而这种思维方式对以后的做题特别有帮助，可以节省你的阅读时间。

eg：你会发现，汉语的表达结构是竹节状的，呈现依次递推的态势;而英语的表达结构是笋状的，呈现一层套一层的态势。如果你愿意静下心来分析，可以用红笔、蓝笔把这种一句套一句的句型认真画出来，分别用大括号、中括号、小括号，几个句子分析下来，你一定会收获颇丰。英语思维就是这样养成的，你背诵理解这段句子时间久了会有好的语感。我们常常听人家说，凭语感做出来的题，其实是有根据的。

还有特别重要的一点好处就是，复试中，面试是需要考验口语能力的。口语能力不是一朝一夕就能养成的，而是慢慢积累过来的，在背诵英语阅读题的过程中，也就提高了你的口语能力，帮你在复试中取得相对较高的口语分数。

4.看正确选项找感觉

多看正确选项找感觉，这是得分的关键。再强调一遍：英语阅读的出题方式是有章可循的!正确选项的说法有它内在的规律，这种规律你需要在一遍一遍的研究中自己去体会。

eg：正确选项一般为同义替换，也就是说，文章中出现过的大块单词如果出现在选项里，很有可能只是为了混淆视线，而正确的选项大部分都是把文中观点用另一种方式来陈述。(这个技巧就是我在分析选项的时候发现的，所以，大量分析选项是拿分的小窍门)

5.汉译英

众所周知，汉译英是对英语来说，是最难的一件事。如果你能对着汉语意思把这篇文章翻译过来，那这篇文章才算是真的吃透了。这个步骤其实是一个检验的过程，验证你之前的工作是不是做到位，如果没有，那就再去背一背。而你的附加收获就是，顺便提高了汉译英题的分数。

这个十步法则，看着容易，做起来特别难。但你只要肯坚持去做，你一定会看到成效，英语一定能短期提高不少分。

如何提高考研英语

一、关于单词的记忆

很多同学都有这种感受，单词背了很久就是记不住。这其实是因为大多数人只是一遍遍的机械重复，没有把单词放在语境中学习。重复的一遍遍读大脑接收的信息都是零碎的，很容易忘记。

所以建议大家直接在真题句子中记单词，或者是把单词复习重点放在例句上。向大家推荐一本考研英语二真题资料《考研圣经》，书中注释了每个真题原句中的大纲重难点词汇(包括词性、常见词义、近/反义词、词根词缀、例句等)，也有文章每一句的语法讲解，完全可代替词汇书和语法书。这比每天狂啃单词书效率快多了。注意要把例句里的每一个词汇都搞清楚，每一个句子的语法结构都分析一遍。

二、关于怎样提高阅读理解复习的效率

要想弄明白这个问题，首先要做到对症下药，除了对历年真题阅读部分进行练习，还可以增加一些课外阅读。其实阅读题中纯时政的新闻不多，科技、经济类，尤其是社会科学类新闻这类文章在阅读题中占很大的比重。建议是大家可以在平时的训练之外多看看《CHINA DAILY》和《21st century》等比较容易买到，难度也适当的报纸。

三、怎样搞定作文?

有了之前基础的铺垫，作文写作不是难事。大家只要之前对历年真题有所研究就不难发现，大作文写作结构就是“三段论”，第一段描述图画，第二段阐述观点进行例证，第三段总结论点，提出建议。

这两个月大家要注意多练习，把背的好词好句多用几次，积累几个高大上的例子和万能句式。这样作文分数提高了，考研英语提高也就不是问题了!

怎样提高考研英语

1.紧抓复习词汇

考研英语只考查考生对书面英语的理解和创作，在对书面英语的理解过程中，词汇可以说是基石。有的同学可能会有这样的疑问：我在前一段的复习过程中单词已经背得差不多了，现在再复习单词是不是有点浪费时间但是大家要记住背会的单词如果没有及时巩固，就会模糊不清甚至忘记了。

但是词汇那么多，怎么会记得过来?在这里可以告诉同学们一个方法就是去重点巩固旧单词，中公考研提醒考生，在时间紧迫的情况下，考生完全可以放弃那些生僻的，忘记了的或者没背过的单词，腾出时间背真题中的单词、常用的、模糊的单词，增加记忆效果。

2.多做历年真题

与其去押题，不如去多做几套历年的真题，历年考研真题确实值得大家一做。如果考生在准备考试的时候只是把这些真题作为复习最后阶段自测水平的工具，那么实在是有点浪费资源了。中国考研提醒考生，对真题的把握大家不应停留在搞懂题目及基本的出题思路，而且还应该更进一步，把历年真题作为系统提高自己读写能力的范文范本，做到真题中的单词熟练掌握、长难句熟练拆分、经典句型随意模仿。只有这样，才能从根本上解决英语复习中的语言能力问题

3.阅读很重要

做阅读题时会涉及到词汇量的多少，语法知识的强弱，阅读速度的快慢，阅读准确度的高低，语感的强弱等这些能力无法在短短的一两个月内有较大的改变。但是，可以通过减少失误，提高解题技巧等提高分值。做题时考生很容易因为考虑不周全丢分，这是要不得，只有平时注意了，考场上才不会犯类似错误。中公考研提醒考生，英语不需要读完全文，不需要理解文章中的每一句话，所以根据题目，有选择性阅读既可以节省时间，又提高准确性。

短时间提高考研英语

一、掌握词与语法

词和语法是最基础的英语学习入手点，考研也是如此。提高阅读能力的前提是打好词汇与语法基础。在做阅读的过程中，通过语法手段或不同的词汇形式，以达到了词义和篇章上的内容衔接，即是将词汇与语法衔接到了一起。具体表现在以下几个方面：

1.语篇标识词

句子与句子之间，以及上语义与下语义之间，往往存在一些规律性的标识词。句际关系主要有以下几种：

①转折关系

标识词有however， nevertheless，but，in fact(al)though等。

②顺承关系或并列关系

后句是前句的延续或补充，标识词主要有then，after that，furthermore，also，when等。

③因果关系

常出现的标识词有as a result，for，consequently，as a consequence，accordingly，therefore等。

④例证关系

最有代表性的标识词是for example，for instance等。

2.共现

它是指一系列相关的词项在篇章中经常共现，对信息的生成和内容的解释均有一定的指导作用，帮助读者在阅读的过程中进行预测和推测。

3.重复

它一般有两种形式。一种是同一主题词或关键词重复出现;另一种是语篇中的句子通过同义或近义词的衔接，达到了相互衔接。

4.替代

指文中出现的代词，替指后文中出现的主与或内容。一般有以下几个规律——it指代前面的单数名词或整个句子;one指代前面的单数可数名词;this指代前面的单数名词或句子;that指代前面的不可数名词或句子;they或them指代前面的复数名词。

二、分清文章组织结构

在做阅读的过程中，并不是每一个单词你都会认识，但是可以根据前后文主要内容以及文章的组织结构进行推测。在平时的阅读训练中，建议考生注意文章的组织结构。

无论文章是什么内容，亦或是怎样的长度，在结构上是非常相似的。段落通常由一个主题句引出，接着是一系列说明主题句的细节，最后是结尾句。同样，文章是由篇首段、主体段和结论段三部分组成。引言段揭示主题，正文部分对主题分点阐述，结论段对全文归纳总结。

考生在拿过一篇文章时，首先要注意选文的首段，一般这部分引出文中要讨论的核心问题，从而起到统领全文的作用。一般情况下，篇首段由引语句和中心思想句两部分组成。前者目的是引起读者的兴趣，同时使读者对文章要讨论的问题在心理上有所准备。后者向读者交待该文的主题或写作目的。总之，篇首段的作用就是使读者顺利地进入正文。

文章内容主干一般从不同的侧面对文章的主题展开讨论。各段阐述的内容必须与主题一致。

结尾段概括全文的内容，往往使用不同的话重新阐述中心思想，从而与篇首段相呼应。同时，使读者对全文有一个完整、清晰的认识。

三、研究历年真题

熟读历年考题，熟悉题型，可以帮助考生掌握必要的做题技巧，提高题目命中率。在研究真题时，要注意以下几个方面，考试大。

1.重视文章首末段在整篇文章中的作用，因为有关主题思想的试题答案往往能在开头部分或文章结尾总结时提出，这对帮助我们把握作者的感情和观点都很有帮助。

2.先看题目还是先读懂全文再做题，视具体情况而定，如果考生记忆好，文章较容易可采用先快速读懂全文再做题的方法，碰到较难、不熟悉的文章则应采用先看题后阅读全文的方法。看题目不要贪多，由于人的暂时记忆能力有限，一般看一至两题就可，然后带着这一两题去原文找答案。

3.因为历年考题着重考查学生把握文章重要信息的能力，因此，考生准备2009年考研的重点时还是要学会正确的阅读方法，通过把握重要句、段来抓住文章的重要信息。