托福听力一个月如何备考

托福听力备考中，考生出现涉及句子层面的常见问题不仅会涉及复杂的长难句，简单句也会出现理解问题。下面小编为大家带来了托福听力一个月如何备考及相关内容，供大家参考。

托福听力一个月如何备考

了解全文大意

既然是要了解全文大意，也就是告诉大家不要过于陷入文章内容的细节。需要做到的事情就是明确文章主题和找到逻辑关系。英文文章的逻辑包括什么呢?只要能简单判断出这篇文章是按时间顺序写的还是空间顺序;是现象解释还是两种观点的比较等。所以在总听第一遍的时候，关注那些起承转合的词，可以帮我们快速把握文章的逻辑关系。

在听到一篇段落时，听到in the past，那你的预期就该是，后面可能会提到now，也许还有in the future。听到“一些人认为”，那你的反应应该是，接下来会谈“另一些人或者我认为的”。以前大家对于这样的能够提示你文章逻辑关系或顺序的词是不敏感的。总是在听写第一遍的时候就陷入细节。

细听每句内容

说到细听的环节，也就不得不说到听写的练习。有时同学的练习就会使听完一句话后，就让机器一遍一遍地读这句话，不紧不慢地逐字听写下来。这样的方法并不能为自己的听力带来太大的帮助。

细听每句主要强调句子的概念，是sentence by sentence的听写，不是word by word的听写。不过，这里的sentence也不是说非得到一个句号才算是一个sentence，这里指的是一个语意的停顿，包括像逗号，分号，冒号等，都叫语意的停顿，在这样的地方可以按暂停。

而对于细听整篇文章来说，具体的操作应该是：一句话先听一遍，到了一个语意停顿的地方按暂停，通过你的回忆把这句话写下来。而需要特别提醒大家的就是，每句话只听一遍，尽力写出或复述出你听到的内容。能写多少算多少。开始能写三五个词，坚持练习，就能写出更多的。

总结全文练习

说到总结全文，也就是说到有两个必要的工作要去完成，一是对照着自己写的声音材料再去听一遍原文。再看着听力原文在心里默默地把这篇文章读一遍，同时回想刚才在这里为什么没听出来。发现了问题，更重要的是采取策略来解决问题。如果因为是单词不认识，就多记两遍。如果是因为发音问题，就多跟读两遍。如果是因为句型句式不熟悉，就把这个句子单独提出来分析一下，然后用这个句型再造两个句子。

托福听力如何备考

1. 精听错题对应音频，标记信号词

2. 在笔记中定位对应错题，修正/补充笔记

3. 分析选项，整理错题

4. 以考点为指向，重新记录笔记，注意信号词

1. 精听错题部分对应的音频。有很多软件会帮我们截出音频，但因为我们直接做错题精听已经省事了，所以这一步比较好不要再省了：要在整段音频中自己去拉滚动条找出对应的部分，培养定位信息的能力。因为有些音频没有将有效的信号词和结构包含在内，听起来还是云里雾里。

5分钟的音频哪里是我错题对应的部分呢?因为托福出题顺序与文章顺序基本一致，所以假设你错了最后一道题，那我就在将滚动条拉到尾部，注意去听是否相关。听的时候一定要格外注意那些信号词，比如another表示分层啊，but可能读得太轻了第一遍没听见啊，并用红笔将信号词标记出来。

2. 很多同学在记完笔记后，答题的时候，感觉笔记并没有什么用。或者记到了一些单词，答题时并没有看见自己记的，而是凭感觉胡乱选一个。出现这种情况的原因在于：缺乏定位的能力。正确的解题步骤应分解为：看到题目-找到题中的关键词，在笔记/记忆中定位该题对应的大致位置，然后查看笔记或搜索记忆相关的信息，再分析选项做题。

由此反推到我们笔记的过程，要能够让我们有足够的信息准确定位到相关笔记部分，那笔记中必须有明确标示来指示我们。这个很好理解，你在高速路上开车，必须依靠指路牌才能够辨别方向。很多时候我们做错的原因，就是因为笔记中的指路牌不够清晰，我们看不到。所以在订正的时候，就需要将这个不清楚的指路牌明确标注在笔记中。

3. 在平时接触同学的过程中，我还发现，很多同学能够准确复述出来音频的大意，而让他做题目却一做就错。这是因为他的选项分析能力不够。要做对一道题，除了你能听懂文章内容，还有关键的一步就是准确甄别选项。因为啊，考官会在选项中给你挖各种各样的坑。你必须眼观六路耳听八方，一个不小心就容易跌进陷阱。所以这一步，我们要仔细分析ABCD每个选项 ，看看自己掉进的陷阱中的机关是什么，识别了之后将它装进自己的百宝箱中，下次遇到好相认。

4. 最后一步呢，就是重新听音频，记录笔记。比较好是能够将整篇文章的笔记重新记录一遍，重点补充记录考题考到的，而你第一遍没有记到的地方。时间有限的同学，也一定要重新记一遍错题部分对应的笔记，重点识别和标注信号词。

托福听力三个月如何备考

首先，tpo仍然是非常好的材料，和真实考试的内容、出题点都比较接近。

个人不建议直接在网上找出题点，自己多听多练习，自然就会对出题点都很大的体会。Tpo听力一定要每天都听，多练练耳朵。目前比较普及的几种方法里面，我觉得听写太耗时间，所以没有去尝试。

但是加速听亲测非常有效，我在练习时前30套tpo使用常速，分数一直是27左右，后面几套用的都是1.5倍速。一开始听起来很乱很难跟上，听习惯了就会好很多。托福备考过程中一定要对自己狠一点，效果一般非常显著。

其次，推荐一个很实用的app，叫做朗易思听。

里面有各种材料比如BBC,TED,TPO等，而且调节速度也非常方便。在备考托福期间，我把手机里所有音频软件全部卸载，就留了这一个。平时走路、吃饭、运动的时候一直挂着耳机，熟能生巧这句话对于听力非常适用。一倍速听完后可以根据自己的实际情况加速。

最后，关于笔记的问题。

我在这次考试前裸考过一次，当时听力只拿了19分。第一次考完全没有经验，听的过程中都在埋头记笔记，反而效果很差。托福考试中，笔记仅仅是起提醒作用，千万不能依赖笔记。

所以，我不建议大家大量记笔记。对于比较简单、清晰的听力材料，只专注听即可。如果材料结构特别复杂，可以简单记一下结构，几个词足矣。(这种情况下一般不会考结构，记笔记只是方便理解)要相信，复杂的地方一般不太会出题，而且有的时候只要对听力全文讲述内容有了大体的概念，用排除法也能推出答案。

听力托福备考方案

一、以TPO真题为主要材料，由易入难

对于任何一门语言考试而言，真题无疑是最宝贵最重要的复习资源。平时训练中不断积累的经验能帮助自己在考场上面对机考这样的方式不会觉得生疏和紧张。TPO全称是TOEFL PRACTICE ONLINE, 新托福是机考，而ETS有一个题库，在实际考试中是随机从题库里抽取的。

TPO就是从题库里退化下来的老题，也就是说一般情况下ETS不会再用这些题目，题库里所有的题目都和TPO的题目相类似，无论是从难易程度还是出题模式来看，TPO都具有参考价值。如果你要考高分，必须要认真钻研TPO。TPO目前已经更新到34套，可以在网上下载到，建议大家下载模考软件版本，这样可以熟悉考试界面，倒计时的答题模式也能让我们更理想地控制答题时间，有一定的紧张感，改善听力状态。

在做真题之前，大家需要积累一定量的托福听力词汇，否则一开始就做真题如果正确率不理想，很容易产生挫败感从而失去复习的信心。目前市面上的托福词汇书籍种类繁多，有词根词缀联想记忆、词以类记等等，从托福听力的角度而言，建议大家从话题单词着手，这样方便记忆和考点的串联。

有了词汇的初步积累后就可以循序渐进的做TPO, 可以先从简单的对话开始，对于基础薄弱的同学，可以先从老托福的对话着手，慢慢过渡到TPO的对话。从对话训练逐步进入到难度较大的讲座。

在讲座的训练中可以采用横听法结合套题，横听法是指从场景着手，这样可以帮助考生熟悉场景考点，加深对于场景词汇的熟悉度，可以先从难度较小的艺术类和历史类开始，慢慢过渡到复杂的生物、地质、天文、心理学和哲学等场景。在熟悉讲座高频场景后，可以采用套题训练的模式，熟悉连贯的考试流程，并关注正确率，从而进一步了解自己的上升空间并及时找到解决办法。

二、思考所谓“听不懂”的真正原因

很多同学在交流中，简单粗暴的用听不懂三个字概括自己的听力状态，显然他们并没有细致思考和检讨过原因。所谓听不懂有以下几种情况：

1. 生词太多

其实诸多研究表明在录音材料中的很多生词是没有存在意义的，它们只是作为干扰信息存在，而实质上却和题目没有任何关系。所以大家首先需要明白一点，你只需要掌握高频的场景单词即可，这些足够帮助你应对考试拿到基本分数。

在听力训练中，不能过度纠结自己听不懂的内容，因为这样的纠结没有意义，如果是屏幕上出现的生词可以在白纸上做简单记录备用。另外，根据上下文猜测生词的含义，或者结合解释类信号词，例如mean, in other words, that is to say等，也往往让我们体会到“山穷水复疑无路，柳暗花明又一村”的奇妙感受。

2. 单词能听懂，可是句子听不懂

少数同学将托福听力尤其是讲座的单词作为学习重点，花费了大量时间去背单词，却忘记了很重要的一点：没有单词是万万不能的，可光有单词也是万万不能的。单词是理解的基础，可是需要结合语法，句型等多重角度。尤其需要熟悉场景考点，建议大家在训练中，多多采用听写、跟读甚至复述等模式，摆脱只理解单词的模式，提高整体的理解能力。

3. 过度纠结细节信息

在托福听力中，题型主要包括主旨和细节题，首先我们要树立一个理念，细节题是指和主旨有关的细节，我们称之为广义细节general details, 而不是过于详细的细节specific details。

例如TPO1 lecture1讲座主题是介绍一个画家Rose Frantzen的作品，提到了她的两幅代表作，在录音中，考生只需要重点关注作品风格特点和创作背景就可以，至于画作的颜色以及画中有哪些具体的元素则应该被淡化甚至忽略，因为此类信息是过于详细的细节，和文章的主题无关，纯属干扰信息，即使全都听懂也没有任何意义。

三、多种听力方法有效结合

听力训练的方式很丰富，广义来说可以分为精听和泛听，从应试的角度来看应当以精听为主，泛听为辅。精听是指精确听力练习，对于练习听力是很重要的环节，不仅可以帮助考生真正打好英语听力的基础，提高听力理解能力，改善发音，尤其是对常见语言现象的熟悉，例如连读和爆破;还能极大促进词汇和语法知识的学习。

泛听以掌握文章整体意思为目的，只要不影响对文章整体的理解，有单词短语甚至个别句子听不懂也无关紧要。英语新闻、电影和美剧都可以作为泛听的素材。泛听可以作为辅助手段，保持耳朵的灵敏度。

在实际训练过程中，精听的最佳练习方法就是听写练习，具体方法是：1. 选择一段听力材料，不要看原文，也不要记录，先从头到尾总体听一遍，力求有一个整体概念。2. 再开始一边听一边写，一定要做到把每个单词都写下来，一直到自己对听不懂的地方实在是无能为力为止。

3. 在对照答案修改完自己的练习后，再对照着原文从头到尾听一遍，要注意认真琢磨自己听不懂的地方或有错误的地方。这一步是核心关键。既要反复，又要琢磨。反复多少次合适呢?有一些看似特别用功的同学，一句话听不懂，于是反复听，还是没听明白。这样效率太低了，反复三五遍是最合适的。如果一句话反复三五遍还没有听出来的话，再听十遍八遍和三五遍的效果是没有太大区别的。不要急着知道说得是什么，要通过反复三五遍，建立对整个句子的感觉。

有一点要引起考生的重视，那就是听写素材的选择。适合用来练习精听的材料包括：老托福听力材料中Part C的lectures、TPO讲座、SSS(即：科学美国人)。TPO讲座很长，可以选取正确率较低的文章分成几次来练听写。同时，新概念英语第三册和第四册的lectures也可以用来练习。如果你就剩一两个月就要参加考试，一定记住所有的练习内容都应该是和考试直接相关的材料。而且由于时间比较紧，就不建议天天练听写了，一周练个两三次足矣。所以说很多时候，学习方法没有对错，只是在特定时期如何练习的区别。