考研英语听力题技巧

听力是困扰很多考生的一个难题。因此，积极备考听力部分十分重要。下面小编为大家带来了考研英语听力题技巧及相关内容，供大家参考。

考研英语听力题技巧

1、了解所报院校听力材料

知己知彼，百战不殆，首先听力准备要明白所报院校的听力材料是什么，一般院校会选择成型考试的听力材料，他们比较青睐四六级、雅思或旧托福的材料。

所以考生通过师哥师姐提前了解考试形式，准备听力材料。在大约2个月的时间内，通过这些材料进行针对性的准备，考生可以根据自身的情况，材料的难易度来选择听力材料。

2、听关键信息，提高效率

在这么短的时间内，我们考生要想听明白所有内容是不现实的，听准关键信息，选对答案，所以考生选好听力材料后，要坚持听完几套，力保每类话题都听到，同时积累每类话题的常用词及关键句型。在听力之前考生先审题，心里先预测下话题。

3、严格按照考试要求练听力

注意听力时切忌边听边看材料，或听一题看一段材料，考生要严格按照考试的要求来进行练习，全部听完后，对于错题再次收听，如果考生三篇后还是听不懂就可以看看听力材料，然后再听，这样巩固后听不懂的内容就会被攻克。听力较弱的考生复试前要坚持每天听，通过这样训练后，考生会在听力上实现一个突破。

4、从容心态面对考试

面对听力，考生不要有太大心里压力：一方面，大多数考生的水平相仿;另一方面，听力在英语面试中的比重相对较小。

大家只需认真对待这个问题，保持平和的心态，考试时不要手忙脚乱，对于听不懂的题，懂得果断放弃，赶快进入下一个题的状态中。

考研复试英语听力技巧

首先，在备考期间，练习听力的主要侧重点是听。注重听得内容而不是以答题为目的的听。这个听的过程旨在于发现自己听力的问题，寻找自己听不懂的原因，比如是自己发音的问题还是连读听不清等等。发现问题之后，就要试着去改正自己的发音等相关的问题。只有找到了本质问题，听力能力才会有本质的提高。

其次，一直以来，我们习惯性的在做题之前先看一看题目，这无疑也是一种很好的习惯。但是在日常练习的时候，比较好还是反过来，即先听后看，多听几遍再去看文字材料。

因为听完以后，你的大脑会对于这些语音讯息留下印象，而后在阅读材料的帮助下回更好地提高对于材料的认知。然而，如果你先读材料，而后再去听语音，那么你是在借助自己大脑对于阅读材料的记忆来识别语音信息，但这种方式仅仅适用于听力的时候还是先听后考试时候。切忌先看后听，或者边看边听。

再次，做完题目之后要懂得总结和归纳。要通过做题提高自己的词汇量。掌握一些专业英语词汇的特定含义，如文学英语、商务英语、科技英语和社会生活英语中的一些专用词汇，这些词汇有着不同的含义。另外要注意材料中的转折词，如but、however、thus等等。

这些词可以帮助我们更迅速和更准确地掌握材料中的内容。做完这些听力材料后可以有效地利用。可以把它作为阅读理解精读一遍，也可以作为抛开题目进行下次精听的听力材料，以测验自己的学习效果;还可以作为联系口语的材料，提高自己的口语能力。

总之，听力作为备考的一部分绝不是独立存在的，如果有效利用听力材料，考生会发现英语能力的提高，听说读写时英语必不可少的一部分，只有这四部分做到游刃有余，考生才会真正提高英语能力而不只是作为一个考试的工具而已。

考研英语听力答题技巧

一、勤听，培养“耳感”

由于初试没有听力，几乎所有考生在备考时都放弃了听力训练，“塞听”造成的结果就是现在听到英语后反应迟钝。因此，首先要做的就是逐渐养成听力习惯，训练耳朵对英语听力材料的熟悉度，保证自己的耳朵经常性浸润于英语环境。

二、听力训练内容

1、历年四级六级听力真题

不管考生是否通过四六级，现在可以把之前备考时使用的四六级真题听力部分拿出来进行重新学习，要求听并完成题目。任务量不限，越多越好，但最起码应该完成四六级各自近五年十套听力题目。

2、托福雅思听力

托福雅思听力测试强调实用性，四六级等考试也参考了这两类考试的命题方式。其材料题材多样，考生可以在完成四六级听力听力后，加上这部分题目练习。但如果考生专业课复习任务重，或者四六级材料没有完成，可以不做这部分。

3、英语新闻、英文电影电视等

复习期间可以在学习计划完成之余看一些英文新闻或者英文影视剧，这样不仅可以放松调剂，更可以在此期间锻炼耳力。

例如：在电视或电脑上观看CCTV-NEWS;利用广播或网络在线听VOA，BBC新闻。新闻是非常好的学习材料，不仅可以锻炼听力，更可以了解时事，开拓眼界。作为当代准研究生，了解国内外新闻热点并进行独立思考判断是必备能力之一。

但是一定要注意，听英语歌，看英语电影或者娱乐节目等的确可以起到锻炼耳力的作用，但不建议考生以此为主要途径，因为它们娱乐性过强，考生容易本末倒置，只顾着欣赏而忘记了英语学习。

考研英语听力技巧方法

一、多渠道获取复试信息

尽管听力考试是复试中的必考科目之一，但是每个学校考察的方式可能略有不同。因此，各位考生应该通过各种渠道了解目标院校往年的英语听力的考察难度、考察范围及常用材料，了解听力在整个复试中所占的分数权重，以及本专业对英语听力的要求程度。尽管听力考试难度略有不同，但是以下三类题是各学校常考题型。

1。英语六级听力原题

2。旧托福的短对话

3。新闻英语听力

考生在了解到目标院校常考信息之后，找出自己的优缺点，制定相应计划，进行针对性训练。

二、精听和泛听相结合

听力训练建议精听和泛听想结合。但是如果考生听力较弱，建议前期以精听训练为主。精听相对比较枯燥，它需要我们把每一个句乃至每一个词都写出来。在写的过程中，考生很快会发现自己在哪一方面需要加强训练，是在语音方面、语调方面、词汇方面，还是文化背景知识方面。泛听，是指考生听录音材料的时候，只需要将材料中的关键信息抓住，不必把听到的每一句都写出来。

三、遵循先听后看的训练思想

考生一定要先听录音，把录音听2遍、3遍……，直到听不出任何新的内容为止，再看录音文字材料。如果因为自己听不懂，就忙着看文字材料，就把听力训练变成了阅读训练。

四、边听边记、记忆关键词

考生在听的过程中要学会捕捉和记忆关键词，例如数字信息、人物关系、人物身份、地点方向、态度方向、建议意见、弦外之音。

五、熟记逻辑关系词，把握语篇重点内容

根据录音中的逻辑关系词，例如转折、递进、总结等，可以得知对话或者语篇中哪部分才是传达的主要思想。