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托福听力满分的小技巧

资料整理:北京新航道发布时间:2018-10-3069

托福听力满分的小技巧

托福听力在托福考试中的地位非常重要,听力也正是我们在托福考试的备考中最容易被忽视的一个,那么我们怎么样才能在托福听力中取得满分继而在托福考试中获胜呢?下面小编为大家带来了托福听力满分的小技巧及相关内容,供大家参考。

托福听力满分的小技巧

1.细节听写练习

而在学会把握了文章主旨之后,我们就可以让自己开始文章的听写练习了。而我们之所以会提到听写练习的徒劳无功,就是因为听写练习中方法的误区。有些初入托福听力的学生,为了能让自己能够清楚的记录下文中的内容,喜欢逐字逐字的记录。

也就是说,在听力的时候将整句句子分成几个词汇段的进行记录,虽然,这样可以让我们清楚的记录了词汇的内容,但是这样对于全文的理解是没有任何帮助的。我们要学会sentence by sentence的听写,在语意的体会练习过程中,学会掌握语意间的停顿。

2.把握全文主旨

在托福听力备考的过程中,我们在拿到了一篇听力材料之后,不必急于开始自己的听写练习,而应该先学会总听自己全文主旨。因为,对于我们大家来说,在托福听力的过程中,首先需要学会把握好全文的主旨和逻辑思维,也就是听懂全篇文章在“说什么”,每段内容中有着怎样的逻辑关系。在第一次听全文的过程中,我们不许需要过多针对太多细节内容。在听完之后,可以问问自己整篇文章的主题是什么?有着怎样的观点?

3.全文再次重听

而在听写练习之后,并不带来代表这个练习环节就这样结束,我们建议大家在听写完成之后,还可以进行一到两次的全文听力重听过程。而其主要的目的就是找到之前听力比较模糊的词汇和句子进行反复重听,找到其真正原因,是因为生词的原因、或是读音不正确而不能辨别的原因。如果反复听力都不能听出,就样马上核对听力文本,快速纠正错误。总之,在最后的重听过程中,将之前漏洞一一弥补到位。

4.托福听力笔记:总结

对于听力不好的人所犯的最普遍的错误就是做托福听力笔记时,恨不得把每一个听到的单词都记下来。结果笔记记的满满的。但全是没用的。而且更严重的是记了上句,漏了下句。

对此,最正确的方法是听句子,听结构,听出题点,这也是在练习托福听力的过程中最重要的原则。那么要怎样练就就“听句子,听结构,听出题点”的“听感”呢?很简单,两个字:总结。

5. 用相对老说高于自己能力的材料进行挑战练习备考托福听力挑战性的材料有这几类:一是美国大学上课的课堂录像或录音,现在很多美国大学已经将许多公开课的课堂录像放在了互联网上,这是一个极佳的挑战听力难度的材料。

二是巴朗和Kaplan上的试题可以选用或者用DELTA上的试题通过变速软件加2倍速来做,这样就会超越考试难度。虽然过程痛苦,而且容易打击信心,但是用更难的材料练习,再去听容易的就会比较容易听出来,心理上也有很大的自信心。

托福听力提分技巧

关键点一,词汇、习语的问题

任何语言的考试都离不开词汇的积累,新托福IBT考试也不例外,但它往往考的不是这个单词本身的意思,而是这个单词在特定语境中的含义。所以并不是说大家没有背过这个单词,而是你可能不了解这个一词多意单词的其他意思或是不理解这个俚语究竟是什么意思,比如:on edge=very nervous;dog beat=very tired;这个时候千万不要望文生义,一定要平时在练习中多多积累!

另一方面,一定要知道一些IBT特有的否定句或是肯定句型:例如在IBT听力中“I doubt it… ”是怀疑表否定的内容;“I suspect…”是怀疑表肯定的内容;“you can say that again…”是绝对的肯定句,这些大家在平时的练习中都要做多多的总结!

关键点二,笔记要记好

任何一个对IBT考试有所了解的人都知道在听力考试中是要凭借自己的笔记来答题的,因为听的过程中看不到题目,而且题目是一个一个出现的。其他的考试,在听力录音开始播放前就让大家看到了考试题目,所以聪明的中国考生可以去联系上下题干猜出很多题目。

但IBT考试与其有很大的不同,做笔记在新托福IBT的考试中相当的重要,笔记是答题的基础和前提。具体怎样做呢?朗阁老师现在提出一些方法给大家参考,也是我在课上反复给学生强调的。首先要写有用、有追忆性的部分,而且要英汉结合。其次是利用符号线条曲线画图的方式记录内容。总之只要自己看得懂就行。 后是写越少完整单词越好。希望大家在平时的练习中就要不断地锻炼、提高自己记笔记的能力!

新托福听力技巧

熟悉美式发音并纠正自身发音。

充分熟悉美音的特点,把握住美音和其它主流发音的典型差异是攻克托福听力的一个重要因素和关键前提。试想如果一个考生习惯于英式发音,很少接触美式发音的听力材料,那么在应对托福考试时将有很大的不适应感,也会由于一些发音的不同而造成理解的障碍,例如:schedule[5Fedju:l](英式发音)[5skedVjul](美式发音),bath[bB:W](英式发音)[bAW](美式发音)。

除了所给出的例子,听力中还有很多存在英美音差异的单词,对于这些单词的发音特点是否熟悉一定程度上决定了听力理解的过程是否顺畅。除此之外,导致听力过程中出现问题的另一个普遍存在的现象是很多学生自身的单词发音不正确或不准确,因此考生在练习听力的过程中,可以使用跟读,模仿来熟悉新托福听力中的实际美式发音,同时修正自身的发音,进而避免在实际考试时由于语音问题而造成的失分。事实上,语音的改善和提高不仅益于听力测试,对于口语也有很大的好处,可谓“一石二鸟”。

阅读和听力相辅相成。

托福听力完全围绕学术场景展开,在每次测试的4到6个LECTURE中,检测内容含盖了四个大方面(Arts, Life Science, Physical Science, Social Science)的近50个TOPICS, 如cave/rock art, fish and other aquatic organisms等。由此可见,如果考生对考察点的背景知识了解很少,对和背景知识相关的学术词汇了解很少,听力过程中将会出现很大的理解障碍。

托福听力机要精听和泛听相结合。

在准备新托福听力时运用“题海战术”并不一定是个明智的选择。换句话说,不求质量地做二十套题目可能获得的效果还不如精益求精地做三到五套题目,因此在准备新托福听力时,精听应是本质提高听力能力的关键。精听指的是在做完一套题目后,再认真地多次重听,目的是尽可能体会考点的设计手段,说话者表达信息的方式,在不看听力原文的情况下,尽能通过自己的努力听出更多的单词,加强词汇的语音记忆,同时纠正自己的发音。

这样高质量地听完一套题目会让考生受益颇多,坚持练习精听也会使考生的听力能力明显上升。但精听并不是“唯一”的练习。精听的同时应附以泛听。泛听有精听所得不到的东西,很多人认为在泛听中可以获得信息量,而笔者在教学实践中发现学生在泛听中完全领会和听懂的实在不多。事实上泛听中可以带给考生的是:对于正常语速的适应和习惯,对于不同语调的理解,以及听的感觉的整体改善。由此可见,在准备新托福听力时,考生应注意精听和泛听的结合,多方位地提高自己听力能力。

托福听力考场技巧

托福听力技巧有以下几个:

找到全文主旨和目的。在文章开头部分就要找到文章的主旨。一般的文章都会在文章开始的部分做一个点题,大家一定要留意。

注意文章结构。注意文章结构是怎样开展的。文章结构是对文章主旨的阐述,看看文章结构是属于原因结果类还是举例证明类等。

要听字听音。要学会听教授的语调和态度。教授对待主旨的态度可能是:赞成,反对,中立。

注意文章的起承转合。注意过渡句型和短语。进而了解文章的逻辑。

在练托福听力这个过程中有两个误区:

1、避免记忆。托福听力文章的信息非常的多非常杂,其实我们需要的信息也就那么几个。那怎样才能提取我们需要的信息呢?首先大家的注意力一定要集中,那么多的信息不用完全记下来,重要的信息只需注意逻辑关系就OK了,不要把注意力放在琐碎的细节上。

2、不要记录太多笔记。因为托福听力考试有一定的语速,重要的信息也有可能从我们的耳边溜走,所以建议大家养成记笔记的习惯,比较好是养成用符号记笔记的习惯,因为这样省力,而且节约时间,不耽搁你继续听托福听力。

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