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如何提高考研英语阅读的分数

资料整理:哈尔滨英语学校发布时间:2018-11-22213

如何提高考研英语阅读的分数

作为英语的重头戏,阅读是大家首先要啃掉的硬骨头,阅读怎么复习?下面小编为大家带来了如何提高考研英语阅读的分数及相关内容,供大家参考。

如何提高考研英语阅读的分数

1.积累词汇量

词汇是大家做题的基础,在做题时碰到熟词生义、高频词、生词一定要做好积累。另外,在阅读中遇到生词不要去查字典,可以做个标记,练习上下文猜一猜他的意思。把题做完之后统一查这些词的意思。

2.注重分析句子结构

长难句在阅读理解中在常见不过了,遇到长难句时要注意对句子结构进行分析,了解清楚主、谓、宾、定、状、补这些成分。刚开始可能会很困难,坚持下来,对英语整体水平的提高都很有帮助。另外,遇上精美的长句时可以多加积累,为写作打下基础。

3.熟悉常见题型

阅读理解的常见题型主要有:例证题、指代题、词汇题、句意理解、推理题、主旨题、作者态度题。不同的题型有不同的解题思路,大家多加研究,争取在考试中更快把握思路找到正确答案。

4.重视历年真题

历年真题的重要性不言而喻,透过历年真题,大家可以从中把握大纲考点及命题思路。通过对真题的训练,也能熟识相关词汇,更好地把握文章思路和篇章结构,有利于考试时更好更快地掌握解题思路。

英语水平的提高是一个长期积累的过程,临时抱佛脚很难有立竿见影的效果,所以,英语基础薄弱的考生应从现在开始不断积累,不断练习,不断进步。英语的学习是有一定的基础的,考生要学会掌握一定的英语技巧,积累英语基础,拿下英语阅读理解。

怎么提高考研英语阅读

第一,对于那些阅读理解一直稳定在每篇错两到三个题目的同学,想要突破,想要提高,每天只是机械的重复做题并没有什么用,重要的是要分析做错的每一道题,找到自己出错的根本原因,首先归纳下,你什么类型的题目总做错,做错的原因是什么?是分不清题型、不知道如何定位?还是定位句子看不明白?或者是定位句子看得懂,可是和四个选项比对时建立不起来和正确选项之间的逻辑关联,看不出来定位句子和选项之间的必然联系?

只有知道具体问题出在哪,才能更接近解决问题的本质,才能提高,分析出自己的问题,那么就有针对性的练习,提高自己薄弱的环节,哪个环节薄弱就练哪里,其实,更多的考生是出在最后一个环节。

就是定位句子和正确选项之间联系不起来,往往四个选项排除两个,剩下两个纠结的,然后就选错了,那么跨考教育英语教研室王坤老师教你一招:拿出100道题目,别的不干,就分析定位句子和正确选项之间的关联,再分析下让你特别纠结的那个选项到底为什么不对,错在哪里,如何干扰你的,坤坤老师保证,认真分析100道题目之后一定有提高!

第二,很多考生总觉得阅读真题做过了有印象了,再做的话也看不出效果了,不知道是自己真的提高了还是凭印象作对的,还有人说,真题都看了好几遍了,每道题的答案都知道是哪一个,也知道在文章中的定位在哪里,不知道再看还要看点啥,那么跨考教育英语教研室王坤老师来告诉你该看点啥。

当你第一遍做真题时,你的侧重点往往在于对文章内容和句子意思的理解,做题时也往往是一道题做完基本所对应的那一段都看差不多了,也就是说基本是按照自己的传统方法做的,这样一篇文章坐下来应该不止18分钟吧?

但是第二遍做呢,因为有了第一遍对于文章内容的了解,你的重心就应该有所改变,重点应该放在后面的五道题目上来,认真分析每道题目类型,然后按照题目类型和题干关键词看看可不可以不用像第一遍做题时看那么多句话,只找到一到两句准确的定位句子就把题目解出来,看的内容少了,这样自然能更节省时间呀!

做第三遍的时候呢,再站在一个更宏观的角度观察下,每道题目所涉及到的定位句子在每个段落里面的什么位置,有什么特点,比如位于段首?段尾?段折?还是长难句?再看看,每篇文章的主旨句和每道题正确选项之间有什么联系?其实就是找找规律,摸索出点儿门道,比如揣摩下命题人一般把考点设置在哪个位置等等。只有这样一层层的剥洋葱似的看阅读真题,才能避免只见树木不见森林盲目式的阅读,才能快速提高阅读部分的成绩!最后20天提高8分是完全可能的!

最后,说说是否要做模拟题,跨考教育英语教研室王坤老师的建议是,如果真题的复习还没有做到我以上说的那几点,可以不用做,如果都做到了,也可以适当找一些质量好的接近真题水平和命题思路的模拟题来练练手,但是毕竟不是真题,做好坐坏都不要在意,要告诉自己,这只是个练习,为了保持手感,并不说明什么,因为目前这个阶段,更重要的是心态,一定要稳,不能慌!

如何提高考研英语阅读能力

第一、大量阅读时效性强的原版报刊文章

通过对历年考研阅读文章的分析,我们发现大部分文章都取材于英美报刊学术性的文章。因为研究生顾名思义是将来要做学术研究的,做学术研究就应该不断接触国际学术前沿的一些东西,因此就需要能读懂外文资料来获取本专业的知识。所以建议广大15年考生从现在开始多读一些英美报刊杂志上的文章,重视报刊学术性文章的写作特色,体会这类文章的写作方式和词汇特色,从而弄清楚文章作者的态度和观点。

第二、深入透彻地把握住核心词汇

由于考研文章选自英美报刊主流杂志,比如《经济学人》,《时代》等,这些报刊杂志文章中的词汇有三个特点:1.词汇比较新颖,并且词义灵活多变,阅读起来感觉总是觉得有些单词是认识了,但词义特别难以确定。

2.专业性很强,因为都是一些学术性的文章,所以单词的词义在不同的专业里的词义是不同的,比如,bar可以表示“酒吧”“门条”的意思,而在2014年的text2里面就表示“律师业”的意思。3.有20%的偏难词汇,这是考研阅读词汇的难点,需要认真掌握。。

第三、加强阅读解题技能的提高

考研英语可以说是国内最难的英语考试,它的难主要体现在文章读懂了,却经常高高兴兴地选一个错误答案。从命题老师设置的4个选项来看,今年的阅读题也秉承了近几年考研阅读的出题特点,选项的迷惑性较大。

选项的设置主要还是通过以下两个角度,一是从语言的角度,命题老师针对考生对文章中某些词义理解不透彻和某个句子结构分析不清楚而设置的。这就需要考生不断扩大词汇量和句子结构的分析能力。二是从逻辑和思维能力两个角度来出题,测试不同的逻辑关系,比如因果关系,比较关系等,这就需要专门的训练才能充分掌握好。

怎样提高考研英语阅读

1阅读技巧:

核心思想就是“分块阅读”。一篇阅读有5个问题,每个问题是按顺序分布的。比如说一篇阅读有5段,第一问在第一段中找答案,第二问在第二段中找,以此类推,这就是所谓的“分块阅读法”,分块阅读的基础就是——题目是按顺序分块设置的。至于如何在“块”中发现答案,要找的就是“同义替换”,下文中会有详细介绍。(当然诸如“这篇文章的题目应选什么?”的问题除外,需要结合整篇文章作答,不过这类问题很少)

因此阅读的技巧和关键就在于“通过问题分解文章,缩小每次的阅读内容,各个击破”。切记不要一口气读完文章后将5个问题一齐作答,一来记不住文章的要点和细节,二来会中出题人的陷阱(干扰项其实就是在细节上做手脚),如偷梁换柱等。

具体的阅读的方法如下:

(1)扫一遍5个问题,对题干信息有个印象,看一眼就行了,不需要记住。然后按顺序精读,对含有题干信息的语句仔细阅读。另外,留意作者的观点态度。

(2)第一个问题,答案一般就在第一段。后面几问同理,这样整篇文章被分解成四五个部分,一部分最多三四个长句,对每个部分认真阅读,目标清晰,很容易得到正解;同时,每个部分,废话居多,真正的答案往往就其中一句话或其中一个关键短语,选对选项的关键在于找准同义替换(有种题型不能用找“同义替换”的方法,后面的补充说明里有讲)。

(3)正确的选项往往以同义替换的形式出现。这一点是成败的关键,考研英语阅读的每一个问题都是非常严谨的,其严谨在于:正确选项实质上就是原文中某句话的同义替换,而不是靠蒙和猜,正确选项一定能在原文中找到相应的依据。

同义替换分2种。第1种是:正确选项中的某个短语和原文中的某个短语意思相同,如explore和probe都是“探索”,shared和collective都是“共同的”,purchase和forthesale都表示“交易、买卖”;第2种是:正确选项是对原文中某句话的概括。

如:“discovery is described as seeing what everybody has seen and thinking what nobody has thought”概括起来就是“scientific work calls for a critical mind”(当然这里critical的一词多义要非常熟悉才行);

“Politicians have repeatedly“backloaded”public-sector pay deals, keeping the pay increases modest but adding to holidays and especially pensions that a real ready generous”概括起来就是“the income in the state sector is indirectly augmented”(第二个例子的意思是“国有部门虽然工资没涨太多但是其福利奖金有所增加”,所以概括起来就是“间接地增加了国有部门收入”)。

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