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两个月如何提高考研英语

资料整理:哈尔滨英语学校发布时间:2018-11-22116

两个月如何提高考研英语

考研英语开始的时间,只有两个多月了。该如何复习考研英语相关内容,提高复习效率,提高复习成绩,是我们每一个考生都关心的事情。下面小编为大家带来了两个月如何提高考研英语及相关内容,供大家参考。

两个月如何提高考研英语

训练思路,有话可说

英语作文,首先其实是作文,它的本质是观点,是表达,但很多人往往因为是用英语写作就忽视了这个问题。

所以,提升作文的第一步,就是训练自己能够“有话可说”。比如,常见的解释因果、正反两面、联想、列举等等方法和思路都可以用。如果你觉得自己的词汇量不多,也写不出漂亮的长句子,那不如先学会好好说话。

模仿范文,真正吸收

英语作文要想有质的提升,一定要提升英语表达,虽然不提倡背模板,但是范文一定要好好利用。我的方法是拿到一篇范文之后,选出3~4个写的好的句子,然后把句式或者短语记下来,并且背过。

更重要的是下面一步:运用。自己用这些句式或者短语写一些句子,甚至是扩展到段落,反复用,反复组合,让背过的好的表达,能真正从笔下写出来。

同样的方法,也可以用到全篇,背下整篇文章,简单用中文写一下段落大意,然后自己去还原整篇,再比照范文进行修改。

考研英语如何提高

1.阅读

"得阅读者得天下",没错,这就是考研英语界的真理,要想考研英语夺得高分,做好阅读才是王道。因此在复习的过程中,阅读也就自然而然成了我们复习的重中之重。首先还是要多练,古语"熟能生巧"还是很有说服力的,先从阅读专项练习做起,熟悉并适应一段时间之。

,开始转做历年真题;其次,就是查阅阅读中的陌生词汇并背诵,尤其要注意在多篇阅读反复出现的高频词汇,之后就要通篇理解翻译全文;然后就是每天早读的时候,多读阅读真题,不要求完全背诵,但比较好能做到流利朗读。阅读中会涉及到各种句型短语,我们的英语语感也在阅读能力的提升中不知不觉中得以建立,所以,阅读是复习中必须较先进行的版块。

2.完型填空

经常听到小伙伴抱怨完形填空不好做,因为题量大,读完整个完形填空的题干花费的时间比较久,可是分值却很低,对于考研来说花费太长时间的确不划算,所以考试中完型填空具体在什么时候做完全可以视自己情况而定。但是在复习过程中,还是可以放在阅读后面较早复习,这样根据真题总结出的各种惯用搭配以及经典句型都可以用在翻译和作文中,提前为后面翻译及作文的复习打下了基础。

另外,其中近义词的辨析一直也是让人非常头疼,这就要求我们平时背单词的时候要多关注词的英文解释,以及它在句子中的具体使用情况。

3.翻译和写作

翻译和作文这两项可以放在中后期进行准备。在前面阅读和完型的基础上小伙伴们对词汇、短语和句型的积累量还是可观的,所以这个版块复习起来就会稍微容易一点。同学们可以给自己规定每天必须翻译几个句子,同时在进行翻译和作文练习的时候,一定要注意多加总结归类,不能让练习流于表面。

分类复习,各个击破,勤加练习,善于总结,再做做何凯文老师的2017《考研英语绝对考场最后六套题》,我们能取得不错的成绩。想买这本书的同学,还可以去智阅网上看看,最近智阅网上,有很多购书优惠,可以让我们尽情享受到质优价廉的购书体验。

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确立目标

首先要确定一个明确的目标,要相信自己,不能觉得自己英语不行就把目标订成国家线,那样你会过不了很多学校的校线,我当时虽然英语很差,但是定的目标是60分,大家依据自己实际情况而定。

精读每年的阅读真题

先不用考虑系统的做真题,可以先分板块训练,黄皮书里面有历年阅读真题,每天不用多每一天一篇就可以了,但是这一篇要确定弄懂阅读里面的每个句子,尽量记住常用的单词。

学会阅读

阅读的时候也在考察一个人的阅读能力,有些词不认识也可以,平时要多注意单词的感情色彩,还有记得考试的阅读是找答案,这样可以免去读很多不必要的句子,也不会被干扰,这里给大家推荐一个柯林斯双解大辞典(手机上可以下载),去查不认识单词的英文解释,这样会对单词的感情色彩和真正意思和用法比较清楚。

及时复习

第二天可以把前一天的阅读再通读一遍,然后把忘记的生词在记一下,多背自己喜欢的句子,千万不要拿着单词书去背单词,一定要把单词放在句子中才有意义。

调整心态

大家尽量不要把时间弄的像我那么紧张,同时心态一定要好,不用着急,每天坚持就好了,精读阅读可以让你翻译、作文、阅读同时提高,并且伟人都是滴水穿石的,所以不要心急,要不最后容易泄气,预祝16年的你们考研成功。

怎样提高考研英语

第一步:像考试一样做题,唯一不同的是,遇到一个生单词,就在下面划线,包括你看着熟悉甚至认识,但是不知道在这句话里是什么意思的单词。选完所有题目之后,对答案,注意:和改卷子一样,只在错误的题目做标记,不写上正确答案。

第二步:查字典,把刚才所有划线的单词都认真查一遍,往往每个单词在不同上下文的环境下含义不同,这个要注意,在文章中标注几个常见的含义,并注意在本句中的含义,当所有的划线单词都查完之后,属于排除了单词的障碍,再做一遍这道题,然后对答案,看看刚才做错的题目,经过查单词,做对了多少,如果还有错的,继续标记,不要写上正确答案。

第三步:对于两次都还没做对的小题,这个小题的空所在的句子,就要注意了,很可能是因为这句话的句子成分分,结构我没有分析清楚,包括时态,固定搭配等等。这一次找到问题的所在,如果自己搞不定,就去问同学问老师,总之一定要解决掉,这样才算完成一篇完形填空。

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