托福听力考满分相关方法

对于托福听力，除了一些扎实的基本功外，我们也可以找一些有效的方法来训练托福听力，并随之提高。下面小编为大家带来了托福听力考满分相关方法及相关内容，供大家参考。

托福听力考满分相关方法

首先，培养兴趣，广泛输入

最初，我和很多托福的考生一样，把美剧作为自己练习听力的一个重要材料来使用，以为只要多看多听，就能够很快地提升自己的听力水平。但实际上，我发现自己虽然投入了很多时间，这项练习本身也很有趣味性，但是提升模考分数的效果并不明显，没有达到自己的预期。

经过我的反思，我发现自己在看美剧的时候一方面只关注剧情，对词汇语法的关注非常少，另一方面过分依赖字幕，虽然是中英双语，但是最后的效果是只看中文字幕，所以才会达不到提升听力水平的目的。

为了解决这两个问题，我改变了自己看美剧的方法。为了解决过分关注剧情的问题，我反复观看同一集美剧，这样能够减少剧情的干扰，把关注点放在剧中人物的表达方式和发音上去。为了解决只看中文字幕的问题，我尽量在观看中把中文字幕关掉，依靠声音和英文字幕来理解剧情，在实在不懂的地方再打开中文字幕对照。这两种方法双管齐下，效果非常明显，本身也不算很枯燥，不会让人感到过分疲惫或者厌倦。

其次，跟读听写，重点突破。

在坚持看美剧一段时间、增加输入量的基础上，我开始了重点跟读听写的练习方法。在最初接触托福听力的时候，就有很多老师建议我采用跟读或者听写的方法，但是由于这个过程比较辛苦，所以一直没有下狠心去做。

直到临考前两个月，为了能够起到一个冲刺的作用，才真正开始了跟读和听写。最开始的时候确实比较辛苦，跟读跟不上材料的语素，听写有很多单词不会写，比较挫败，但是坚持一段时间就能够看到自己有明显的进步，这样的成就感对学习非常有帮助。

我跟读的材料是sss，Scientific American's Sixty-sendond Science，在托福考生中非常有名。这个材料语速比较快，如果练习的初期实在跟不上也可以调整到0.8或者0.9倍速，它的优点在于时长较短，且话题与科学相关，比较契合托福听力的考题范围。

我使用的听写材料是老托的听力真题，这个材料非常实用，不论是作为补充的真题练习，还是作为听写材料。新托福虽然在考试形式等方面有了一些改变，但是很多单词和考点还是和老托重合的，因此老托听力有很强的借鉴意义。

最后，针对题目，强化练习。

托福考试是一个很有技巧性的考试，它的题目形式比较新颖，能够全面考察考生的听力水平，因此在最后阶段需要针对题目进行突破。简单来讲，就是大量练习，使用TPO真题来强化自己的解题能力和考试状态。在这个阶段，我得到了很多新东方老师的帮助，老师们讲解的解题思路和方法让我少走了很多不必要的弯路，能够直接继承前人的经验，非常有用。

托福听力满分经验　　

一、首先，确定自己的水平

一般通过模考或者做题等自测的方式来确定自己的水平。

自测方法：

1.用自己目前的方法来做题，然后对照答案，统计正确率;

2.在做题的时候，标注出自己对每个题目的信心度：自信做对标记√ or纠结的题标记O。对照答案的时候，看是自信的错了还是纠结的错了。

3.做完之后，看材料。对于做错的部分：词、句不理解?还是没有识别发音?

4.听力速度是否合适?是不是快了?或者听的速度OK但笔记跟不上。

通过以上4点来判断现在听力处在一个什么样的阶段，然后才能对症下药。

二、其次，三种托福听力有效训练法

2.1阈值法

针对还有较长时间备考的学生，目的是帮助备考者在听力时，快速找到重要信息。阈值法跟听写法有些类似，传统听写法弊端在于听一句写一句，然而听写完发现对整篇文章的意思并没有完全理解，只是记录下了零散的信息。阈值法就是针对听写法的缺点，进行了方法优化。

阈值法也是进行听写训练，在听的时候不是写全句，而是写下来自己认为最重要的内容。通过一段时间训练之后，能够快速提取自己认为有效的信息，进而能够提取真正有效的信息。例如，在“Thereis an apple tree”中，有可能你的重点是there is，他的重点是anapple。

每个人对重点的理解不一样，有可能你会发现，听的时候记下来的重要信息，对做题没有帮助，那么就说明你记录的重要信息不是真正的有效信息。这种对重要信息的提取能力的训练，需要一个过程，因此该方法适用于有较长备考周期的学生。

步骤(以星期为周期)：

第一周。对于材料，采用5句一听的模式，在听材料时，寻找并记住10个你认为有效的词汇，然后对照材料验证。如果通过记录的十个词汇，可以总结出五句话的主要意思，那这十个词就是真正的有效词汇;或者你会发现通过10个词汇只能表示这5句话的部分意思，说明词汇有效但不全面。

第二周。听5句话记录下15个重要词汇;

第三周。听5句话记录下20个甚至25个重要词汇;

通过这样的方法提高记笔记的能力，并且提高对于重要信息的抓取能力。在真实考试场景中，一般不会记下每一个词，而是记录有效词汇。对于有效词汇的评判，就是在做题中能否用上自己的笔记，笔记对做题的帮助越大，就说明记录的信息越有效。

2.2结构法

针对考过2次及以上托福考试而成绩没有明显提升的备考者。对于conversation，结构比较明显，通过问答的模式可以很好的体现。

对于 lecture，虽然比较长，但每一篇 lecture都有自己的结构，教授讲课的内容都是连贯的，有层次的。有时候，为了增加听力难度，教授会有插入语(就是他想到了什么就说了什么)，这部分会打乱结构，但一般是没有实际意义的内容。真正教授想表达的内容，是有完整结构的，第一部分讲什么，第二部分讲什么，都很明确。lecture一般不要求句句听懂，而只需要掌握结构树、结构图。

在听lecture时，首先要学会抓教师在什么地方把结构分开了。在 lecture中，让步、转折的词和句子处寻找结构划分点。再利用结构化笔记记录，只记每个结构的第一句话，在这个结构中听到的内容都记录在这句话下面。在托福听力的题目中，单选中90%的题目来自于对文章结构的认识。多选题一般涉及细节。

训练方法：

寻找到自己听的非常熟练的材料，然后仔细分析材料结构，分析教授如何分结构的，弄明白听力材料的结构共性。等熟知共性之后，听力时就能够更好的把握文章会在哪里以什么样的方式划分出结构。

Lecture虽然长，但都有很明显的结构，如果能够根据自己听的过程中记录下来的lecturetree，复述出约70%的内容，听力成绩一般不会低于26。建议有一点托福听力基础的考生采用结构练习法，前两天会有点痛苦，大约在5-7天后会有较明显效果。

2.3速度法

针对临近考试的备考者，需要备考者拥有一定的基础(托福听力成绩23分左右)，通过速度法进行突击，考试的时候可以达到28分甚至30分。速度法就是提高材料语速。

在英语母语国家，正常说话速度一般为托福语速的1.2-1.4倍。因此，不论是要通过考试，还是为了适应出国之后的学习生活，速度练习是有必要的。

托福听力满分方法

1、多做真题

对于托福听力考试，考生首先要做的就是去了解托福听力题型、结构以及它们我解法。只有对于托福听力真题充分了解之后，再去做其它的提升，比如如果托福听力遇到瓶颈了，考生可能去听听friends、VOA，空中美语等。所以说如果你对托福听力都不够了解的话，去复习这些是没有意义的。大家平时练习的时候还是要以练习真题为主，比如老托福听力、TPO等，都是非常不错的选择。

2、遇到不懂的不要一直背，可以看看原文

在托福听力的备考过程中，考生在听完了所有真题之后，可以试着去背一些托福听力的句子，也是你平时复习时，那些让你听不出来的句子。如果练习过程中，如果遇到有听不出的句子，小站教育编辑建议不要一直听，直到听懂为止，因为这样效率真的不是很高，正确的做法是，如果考生听了4、5篇还没有听出来的话。

那么考生可以拿原文来看一看，是什么样的句子让你听不出来，考生可以将这些听不懂的句子进行总结，是因为连续、词汇不认识、还是习语不懂等问，了解清楚了这些，你再去背这些句子，之后你再遇到这样的句子，那么你就可以顺利的通过了。其实你认真背一下，再结合磁带读几次，这个东西就是你自己的，何必反复听，听到最后还是不懂，费时费力。

3、要学会记单词，特别要重视名词

在托福考试中，词汇的重要相信大家都知道，所以考生对于托福听力考试中常用词汇，特别是名词一定要好好的背一背。在这里小站教育编辑建议大家可以把历年来托福考试中出现的名词都拿出来背一背，这非常有用的，因为这些词一般都是长对话里的重要特征，如果你听懂了这些，对于你猜测答案有很好的效果哦。

4、不可忽视简短答案

在托福听力考试中，有时我们会看到一些选项的答案很短，那么考生应该如何去应对呢?小站教育编辑提醒大家，考生应该先对这些答案有印象，往往这些答案都是时间啊，比值之类的，时间顺序和文章顺序都基本上一致，如果这样的题出现在第二题，那么答案往往在开头部分，你就盯住答案，只到哪个就选择哪个，这个保准不会出错，否则漏听了，你就没法选择了。因为如果答案短的话，那么对话中提及的时间也相应的会很短。对于短答案题这个技巧很实用。

5、要一边听一边做题

很多考生有些习惯就是等全部听完了之后再做题，这样是不正确的方法。正确的做法是一边听，一边做题。很多考生在做题时会发现，明明是听懂了，但是做题就是做不对。这是因为个体浏览和理解速度是有差异的，长期只听不做题改写导致你扫描答案的速度降低。

有时，在托福听力考试中答案还会设置一些陷阱，如果考生是听完再做题，一上来看到A就选了，其它C答案要比A更好。如果考生在做题发现没听懂，那么只能猜题了，这里的猜题也是根据人听到的某个词汇来猜的，如果是先听再做题，到做题时，前面的基本上就忘记差不多了。

6、重点要听和背

在托福听力考试中，一般都要求大家进行跟读练习，一般听的效果要比读的效果好。考生往往遇到的问题就是单词的读音不标准，使得考生自己读和听和效果的区别。所以这里小站教育编辑建议大家进行跟读练习，在遇到读音有差别的词，要重点记录并背诵。

7、要养成良好的英语学习环境

托福听力的练习不是说你天天听，听到耳朵疼了才会有效果，其实不然。托福听力内容一般对是一个对话或者是讲座，考生要融入到这样一个场景中去，考生在复习的时候要对练习听力内容投入激情，感受听力文章中的场景，这样才能够提高。单纯的扣磁带和MP3来提高托福听力是不现实的。

托福听力怎么考满分

技巧1.Summary

是“概述，大意”的意思，学生听完一篇听力材料后所进行的概括。考生只需要抓住说话人的思路和框架即可。

练习summary的方法：以托福听力讲座为材料，一边听一边记笔记，录音结束后，根据大脑记忆和笔记，对全文重点内容进行英文复述，反复练习，直到可以将一篇讲座顺畅复述出来为止。

技巧2.High-quality extensive listening

是指高质量的泛听。泛听的“泛”指是针对整体的要求，阅读广泛的含义。泛听的最佳材料有两个：一个是National Geographic(国家地理频道)，另一个是Discovery(探索)。看的时候一定要有英文字幕。每天看，养成习惯，会有很大收获。

技巧3.Dictation

指听写。将一篇托福听力录音中的原文全部听录下来，对于准备新托福考试的考生而言，比较好的听写材料是老托福的lecture。基础比较薄弱的学生，可以先把新概念第二和第三册的美英版听写完，然后再来听写老托福的lecture。

技巧4.I Challenging materials

指“有挑战性的材料”。备考托福听力挑战性的材料有这几类：一是美国大学上课的课堂录像或录音，现在很多美国大学已经将许多课堂录像放在了互联网上，大家可以找这类的材料进行练习;二是巴朗和Kaplan上的试题一定要做完，另外，如果觉得DELTA上的试题难度低，可以提高做题速度，这样也能变相地提高做题效率。

技巧5.Subconscious listening practice

指“下意识的听力练习”。为自己创造一个英文的环境，比如早晨起床，打开音箱播放英语，可以是托福的听力材料，可以是英文广播，也可以是一部英文电影等，这样是在潜移默化中不知不觉加深对英语的敏感度。

技巧6.intensive listening

指精听。步骤如下：一边听一边看原文，划出自己对自己不熟悉的地方要记得做标志;录音结束，开始查生词，写在原文的旁边，只要写出这个单词在这篇文章中的意思即可;将这篇材料当阅读文章快速精读一遍，一定要彻底看懂为止。

精听材料有很多，我最推荐SSS(Scientific American’s Sixty-second Science)，它非常短，但信息量很大，更重要的是，它是新托福听力出题的重要来源。