托福口语得分偏低有哪些原因

很多考生在托福口语部分的得分都相对偏低，那么主要有哪些原因呢?下面小编为大家带来了托福口语得分偏低有哪些原因及相关内容，供大家参考。

托福口语得分偏低有哪些原因

口语练习内容不贴近日常生活

语言学习的目的是交流。日常交流最多的场景是教育、科技、环境、衣食住行等等。

在以往的学习过程中，学生对这些场景都有过一些接触。但是有一个普遍的问题是：学的不精。

过去的学习，往往是在基础还没有打牢的情况下，就开始往其他更复杂更深奥的领域学了。相当于还没有学会走路就开始学跑步了，自然到最后是连走路也不会了。

目前的出国类考试，比如雅思和托福，独立口语考察的重点也是这些日常生活话题。而很多英语基础不错的同学，经常在口语部分败下阵来。

拿托福来说，中国考生的托福口语平均分是19(总分30)，在亚洲是较低水平。而我们的邻居印度人的口语平均分是24。平均分都超过大概80%以上的中国考生水平。

没有坚持每天进行口语训练

寄希望于突击一到两个月来提升口语，是很多学习者的一个误区。口语学习并非一种知识积累，而是一种生理训练。

好比开车，没有人一出生就是赛车手。有过学车经验的朋友都知道，刚上马路时是很紧张的，因为需要注意的东西太多。

刹车、离合器、油门、前后车距、左右车距、前进方向、交通信号等等。就算理论知识考满分，新手上路肯定也是手忙脚乱。

而在说口语时，需要注意的东西同样有很多：单词，语音，语调，停顿，语法，内容等等。所以，刚开始练习的时候也一定是慌乱的。

如同开车需要几千公里才能完全熟练一样。口语练习同样需要半年到一年持续的积累，且中间不能有长时间间断。

没有合适的口语练习对象

自学的同学也许在语言的读和听等方面有很多的进步，但口语一定不能只靠自学。回想我们从小学习母语的经历。

一开始是丫丫学语，中间经历了无数家人、朋友、老师对语言的指导和纠正，才有了今天的流利和顺畅。

同样，学习外语也需要一个语言家长。当说的不对或者不知道如何去表达的时候，语言家长可以帮助进行完善和补充。

日积月累，语言水平才会逐步接近身边的语言家长的水平。

注意，老师并不等于语音家长。传统意义上的老师以授课为主，他们一定程度上也能够帮助学生提升语言能力，但是起到的作用还远远不够。

你还需要一个时常能在身边答疑解惑的语言家长。

托福口语提高技巧

首先，要掌握托福口语的特点。

俗话说，知己知彼，百战百胜。考生在备考托福口语之前一定要了解托福口语考试中六个题型特点，为自己接下来制定答题策略打下基础。

托福口语考试中一共有六道题。二题属于独立口语题，这部分要求考生就某一个话题阐述自己的观点，第三题到第六题是综合口语题型。

其中第三题和第四题结合了听力和阅读，要求考生根据题目中的主要内容回答相关的问题。

第五题和第六题中只包含了听力题目，考生需要根据听到的对话双方或者是教授讲课的主要内容组织答案。

其次，学会托福口语练习的步骤

在了解托福口语的基本考察内容之后，考生需要就可以按照以下六步进行口语练习了。

①考生在备考的时候要自信，不要害怕说错，要不断的练习;

②考生应该放弃那种走一步就到位的路线，要学会慢下来，找到自己的不足;

③考生应该学会听自己的录音，并且一点一滴的去校对，修改其中不正确的地方;

④考生要学会模仿老师的发音，不断纠正自己的口语发音，让自己的口语更加地道;

⑤在练习的时候建议考生找一个伙伴和自己一起练，互相鼓励学习⑥在自己练习的时候。

考生可以采用一些经典的英文诗进行练习，在朗诵的时候要专注于字的重音和音调，提升答题的节奏感。

第三：牢记托福口语的原则

想要在托福口语考试中取得高分就一定要掌握托福口语的四大原则。小编建议，考生在复习的时候要注意根据准确性原则，完整性原则，客观性原则和间接性原则答题。

这四个原则相辅相成，缺一不可。准确性原则是前提，这个原则要求考生在做题的时候要准确的挖掘题目中的中心思想于细节内容。

完整性原则是基础，考生的答案要完整，不能遗漏任何重点信息。客观性原则和简洁性原则要求考生们要用简介的语言客观的表达出自己的观点。

托福口语学习方法

1.看OG、分析相关录音建立感觉

OG上的口语介绍，评分标准，范例都是非常宝贵的资料。较早看、听，有助于建立起口语标准，或者说明确自己口语要达到的方向。

2.跟读旧托福听力资料

托福口语怎么练?跟读要表达流利，特别是发音上打好基础。跟读时要特别注意模仿语音、语调、重音和节奏。

反复跟读还有助于语感的培养，和“语言库”的积累。具体跟读办法，建议优先跟读partB对话和partC段子，有时间的话还可以跟读短对话partA部分。

旧托福听力的partB长对话，因为篇幅和取材的特点，和口语3、5题更接近些。

partC多跟读，对于口语4、6题也有帮助，尤其是很多“非牛”很头痛学术话题，听和说都比较困难。跟读partC对于破解学术话题能打下较好的基础。

3.新托福口语口头回答旧题目

此法就是在听了托福听力信息后，等题目提问后，开始直接口头回答，从听到回答都不看文字材料。回答完毕后才看文字，包括正确选项的文字内容。

旧托福听力题，除了“下列选项中……”之类的题目，其他的听力题目都可以自己在不看选项的情况下口头回答。

其实这是一种很基本的口语答题训练，回答的内容仅仅是一句话而已。

虽然听力题目的那个正确选项不是唯一的，但毕竟也是一个可以参照的正确回答。这种训练，对于口语基础，或者说表达基础不好的“非牛”，是一种较好的入门训练。

不过，此托福口语学习方法也对听力能力有一定的要求，所以建议在听力有了一定的基础后再练，而且可以用比较旧的托福听力题目，一般来说，越旧的题目越容易。

当然，口语基础，或者说表达能力较好的朋友，可以不用进行此项训练。

4.书面回答托福口语题目

其实新托福口语准备题目的内容上，和新托福作文很像，不过回答篇幅上短了很多。所以，可以再自己口头回答过一遍后，把这些内容写出来，便于发现问题和反复修改。

然后再把修改后的内容多读，甚至背诵出来。训练对象上，主要是口语前两题，特别是机经题。

其实此法也适用于强化阶段，因为机经前两题如果能准备上若干线程材料，考试的时候就容易遇到熟悉的题目或者题材。

已经(写过)背诵过的材料，就能排上些用场，这对于短短15秒准备，45秒回答的口语前两题，还是有不小帮助的。