如何有效提高考研阅读分数

考研阅读特点之一是文章很难读懂，有些考生由于词汇量小，句子分析能力差，所以也无法考到理想的分数。下面小编带来了如何有效提高考研阅读分数，供大家参考。

如何有效提高考研阅读分数

第一、大量阅读时效性强的原版报刊文章

通过对历年考研阅读文章的分析，我们发现大部分文章都取材于英美报刊学术性的文章。因为研究生顾名思义是将来要做学术研究的，做学术研究就应该不断接触国际学术前沿的一些东西，因此就需要能读懂外文资料来获取本专业的知识。

所以建议广大15年考生从现在开始多读一些英美报刊杂志上的文章，重视报刊学术性文章的写作特色，体会这类文章的写作方式和词汇特色，从而弄清楚文章作者的态度和观点。

第二、深入透彻地把握住核心词汇

由于考研文章选自英美报刊主流杂志，比如《经济学人》，《时代》等，这些报刊杂志文章中的词汇有三个特点：1. 词汇比较新颖，并且词义灵活多变，阅读起来感觉总是觉得有些单词是认识了，但词义特别难以确定。

2. 专业性很强，因为都是一些学术性的文章，所以单词的词义在不同的专业里的词义是不同的，比如，bar可以表示“酒吧”“门条”的意思，而在2014年的text2里面就表示“律师业”的意思。3. 有20%的偏难词汇，这是考研阅读词汇的难点，需要认真掌握。

第三、加强阅读解题技能的提高

考研英语可以说是国内最难的英语考试，它的难主要体现在文章读懂了，却经常高高兴兴地选一个错误答案。从命题老师设置的4个选项来看，今年的阅读题也秉承了近几年考研阅读的出题特点，选项的迷惑性较大。

选项的设置主要还是通过以下两个角度，一是从语言的角度，命题老师针对考生对文章中某些词义理解不透彻和某个句子结构分析不清楚而设置的。这就需要考生不断扩大词汇量和句子结构的分析能力。

二是从逻辑和思维能力两个角度来出题，测试不同的逻辑关系，比如因果关系，比较关系等，这就需要专门的训练才能充分掌握好。

考研英语完型填空做题技巧

一.红花词和绿叶词

红花词即为每次出现在试题里都会选，绿叶词就是屡次出现屡次不选。比如说however,although,because,yet等属于红花词。Since,now that ,what ,if only,in case 等都属于绿叶词。

对于绿叶词，根据考研英语要求特征，是不设置答案的干扰词，见到基本不选。该类词有以下几种：(1)原因、时间范畴Since、ever since、now(that)、until (2)表“关于”的词 About、as to=as for、with regard to至于。

关于、with/in reference to关于(3)虚拟语气系列词 ：条件句中的虚拟(对现在、将来、过去事实的虚拟);表“建议、命令、请求”等所有相关从句 suggest、recommend、propose建议。

打算、require表“以免、以防、万一”lest、in case that、for fear that、or else等所有相关从句。(4)不设考点的词which、what、that、as

二.同义词原则

在四个选项中，当两个或三个实词互为同义词时，答案往往在其中。当两个或三个虚词互为同义词时，往往都不选。当四个选项都有一个共同意思时，该意思往往不能入选。

三.固定搭配的考察

主谓、动宾、主谓宾相一致的搭配要认知，并注意语境。

四. 句法关：句法即句子的语法。掌握句子的语法也可以帮助我们解题。

看见more/less就想到than;看到as，就想到as;看到not so，就想到as;看到such，就想到as/that;

最后还有一个技巧篇章关，大家先掌握好以上两个基础技巧，篇章关的技巧我们下期给大家讲解。

怎么提高考研英语阅读

一.如何搞定阅读A部分

1.单词和语法一定要合格

怎么样才能算合格呢，就是看到文中的一句话你可以大致理解这句话的意思，不用反复的去猜或是理解成另外一个意思。

看到一句话时，如果不能很快的明白这句话的大概意思，会很影响做阅读的速度，头脑中也会形成一个相当混乱的概念。建议大家一定要打好词汇和语法的基础，基础打牢的情况下，后面的复习才会游刃有余。

2.培养文字功底或文学素养

有一定的文字功底和文学素养，可以快速理清作者思路，总结中心思想和各段大意，有时候还可以感觉到很多作者要表达的隐藏含义。对于语感和文学素养的培养，建议大家平时可以多去看书，比如读英语入门原著或是汉语名著，平时也要多写文章、勤练笔，培养自己的文字功底。

二.如何搞定阅读B部分

首先要弄清楚阅读B和阅读A的不同之处：阅读A的重点在于准确理解，相比之下B部分更侧重的是对文章结构的把握。

1.速读文章(4-5分钟之内)，找出中心论点和各段主旨

这一步看似简单，其实其中有很多技巧。既要泛读，也要精读，尤其重点注意横线处的上下文并简单猜测一下此处大概内容。

可以说，做这种类型的阅读题，一定要把握哪些部分需要精读，找细节，对应题目中的关键词。哪些部分只需要大概浏览一下，明白这句话大致会出现在文章的开头、中间还是结尾处。

比如：第一段提出现象，第二段提出相关评论和作者论点，第三段给正例，第四段给反例，最后一个结论。当然，也不是所有的文章都是这种结构，不过每一篇文章都是有逻辑可循的，如果能够快速抓住文章结构，答题就会变得游刃有余。

2.仔细看每一个选项，并简单标记出关键词 (4-5分钟)

有了步骤一的基础，你可能很容易便能确定某选项的位置了，甚至没看到这个选项的时候你大概已经想到这个选项应该是这个样子的，也可能对某几个还有些犹豫。排除一些选项后，就可以利用剩下的时间，继续下一步。

3.观察文章横线处的上下文细节，回到选项按细节排查(4-5分钟)

所有的疑惑和难点都在最后这几个不好确定选项里面隐藏着。建议同学们要通过细节部分进行排查。细节有时候很难发现，这就需要你不断地把部分选项放入文章中，看看是否跟上下文有连贯性。

一般情况下来说，只要精神足够集中，且无根本性的单词障碍，最后从这几个选项也是很容易就能筛选出正确答案的。

4.把所有的选项放入文章中，通读一遍(1分钟之内)

这个步骤看似有些浪费时间，但却是必不可少的检验环节。选项中往往至少存在一个迷惑项，在做题的过程中，难免会因为自己的固定思维模式导致出错。为了保证做题的效率，建议大家尽量最后代入选项通读一遍文章，检验一下选项是否与上下文相呼应。