托福考试怎么阅读文章

托福阅读考试是许多同学追求高分满分的重要目标。不过想要做好阅读也并非易事，足够的练习和一定的技巧是必不可少的。下面就来说说托福考试怎么阅读文章，千万别错过。

托福考试怎么阅读文章

1. 读文章顺序

首先是阅读文章的顺序，因为传统的阅读解题习惯，很多同学都会选择先看完全文再做题的做法。但这种做法在托福阅读中其实不太行得通。原因很简单，托福阅读文章的篇幅相对其考试时间限制来说其实是有点超标的，只有少数阅读速度极快理解能力过人短期记忆优秀的考生能够确保读完文章再做题并保证时间和解题正确率。对大部分考生来说，目前阅读部分的考试时间并不足以支持大家用这种传统方式来做题。真正适合考生的做法是直接边读文章边看题目。而托福阅读考试本身的流程设计也比较支持这种做法，题目考到那一段文章就会自动拉到哪里，如果是涉及到原文的关键内容还会有明显的标黑，这对于边读文章边做题的顺序来说都是非常方便有利的。

2. 了解文章结构

即使是按照边读文章边做题目的方式，也有很多同学觉得时间紧张。这是因为大家对文章内容读得太细所致。正确的阅读托福文章的顺序应该是先看文章每个段落的首句，因为按照老外的写作习惯段落第一句基本上都是主题句中心句，之后的部分则是对中心主题的展开。而考生比较头疼的长难句往往都集中在段落中心句之后的部分里，所以如果单从理解文章大意的角度来说，直接看完中心句就已经足够了。这种做法也能减少读长难句造成的时间消耗，提升考生的阅读解题速度。

3. 避免过度提速

有些时候为了避免阅读时间不够用，部分考生可能会下意识地强迫自己提升阅读速度，而这种强行加速的做法会带来比较严重的后遗症，那就是虽然看过了，但因为阅读不完全没有彻底理解消化，导致考生对文章内容没有足够深刻的印象，也就是看完以后根本没记住到底文章说了什么。想要避免这种情况，除了保持相对稳定的阅读速度外，另一种方法是在读完每一段文章内容之后，不要立即开始看一段内容，而是先暂停一下现在脑海里对刚才读过的内容做一个简单的总结归纳，比如这段主要讲了什么，有哪些例子论据，包含了什么关键词等等。通过这种好似喝完一口红酒以后品一下味道的做法，考生对文章的印象才会真正保留下来，帮助大家加深对文章的理解，更为顺利地解题。

托福阅读的提速技巧

一、略读

略读又称跳读(readingandskipping)或浏览(glancing)，是一种专门的，非常实用的快速阅读技能。

略读有下列几个特点：

A、以极快的速度阅读文章，寻找字面上或事实上的主要信息和少量的阐述信息。

B、可以跳过某个部分或某些部分不读。

C、理解水平可以稍低一些，但也不能太低。

二、快速泛读

这里讲的泛读是指广泛阅读大量涉及不同领域的文章，要求读得快，理解和掌握文中的主要内容就可以。要确定一个明确的阅读定额，定额要结合自己的实际，可多可少，例如每天读20页。

三、计时阅读

计时阅读每次进行5～10分钟即可，不宜太长。因为计时快速阅读，精力高度集中，时间一长，容易疲劳，精力分散反而乏味。

四、寻读

寻读又称查读，同略读一样，寻读也是一种快速阅读技巧。

寻读是一种从大量的资料中迅速查找某一项具体事实或某一项特定信息，如人物、事件、时间、地点、数字等，而对其它无关部分略去不读的快速阅读方法。

托福阅读文章段落精读技巧

一、为何要做段落精读

精读段落可以帮助考生了解托福阅读文章段落的结构规律，捕捉含特殊逻辑关系的结构的可能出题点。

二、段落精读要点实例讲解

1. 快速找出并理解段落中心句

段落精读的第一个要点就是要快速找出并理解各段落的中心句。如果是首段，一般关注它的首句或尾句;如果是中间段，一般也是阅读首尾句，但也可能会出现“非常规”的情况，即中心句在段落的中间出现。以下面这个段落为例。

Psychological researchers generally recognize that facial expressions reflect emotional states. In fact, various emotional states give rise to certain patterns of electrical activity in the facial muscles and in the brain. The facial-feedback hypothesis argues, however, that the causal relationship between emotions and facial expressions can also work in the opposite direction. According to this hypothesis, signals from the facial muscles (“feedback”) are sent back to emotion centers of the brain, and so a person’s facial expression can influence that person’s emotional state. Consider Darwin’s words: “The free expression by outward signs of an emotion intensifies it. On the other hand, the repression, as far as possible, of all outward signs softens our emotions.” Can smiling give rise to feelings of good will, for example, and frowning to anger? (官方指南OG “The Expression of Emotions”)

乍一看，你会觉得本段落的中心句就是第一句，其实第一句只是交代了一个普遍的(generally)看法，第二句是基于这个看法作进一步的解释(in fact)。而真正的中心句应该是第三句(由however引出)，它提出了另一个新的看法，叫“面部反馈的假设”，这个新的看法才是本段接着要展开的重点对象。大家在精读段落时，应该特别留意类似“非常规”的情况，充分理解这种段落的写作逻辑。

2. 关注段落中逻辑关系词结构

段落精读的第二个要点就是关注段落中含逻辑关系词的结构，比如转折结构、因果结构、平行结构、连续列举结构等，这些结构往往都是托福阅读考试的出题点。笔者建议考生在精读时用记号标出这些结构的信号词，对其前后的文字加以研读，并与后面的题目进行对照，摸索阅读出题的规律。这里以“转折结构”为例作为示范。

According to conventional theory, yawning takes place when people are bored or sleepy and serves the function of increasing alertness by reversing, through deeper breathing, the drop in blood oxygen levels that are caused by the shallow breathing that accompanies lack of sleep or boredom. Unfortunately, the few scientific investigations of yawning have failed to find any connection between how often someone yawns and how much sleep they have had or how tired they are. About the closest any research has come to supporting the tiredness theory is to confirm that adults yawn more often on weekdays than at weekends, and that school children yawn more frequently in their first year at primary school than they do in kindergarten. (官方模考真题18 “The Mystery of Yawning”)

考生在精读本段落时，要特别注意本段中的Unfortunately，它是转折的信号词之一，引起了前后信息的转折，后面的句子对本段开头的传统理论(conventional theory)作出了反驳，意思是“但遗憾的是，关于打哈欠的仅有的几项科学研究并没有找到打哈欠的频率与个人睡眠时长或者疲劳程度之间的任何关联。”考生可以划出这个转折结构的句子，然后再跟后面的题目进行对照，看看是否针对这句话出题。对照之后，考生会发现有一道事实信息题与这句话有密切的关系。之后，考生还可以在脑海里再回忆下转折结构的信号词除了unfortunately还有哪些，比如还有but、however、yet、nevertheless、while、whereas等，以后读段落或做题时可以多注意这些地方。