雅思阅读是非题小技巧

在雅思考试中，雅思阅读部分时间为60分钟，由三至四篇文章构成，有40个左右的问题。下面小编为大家带来了雅思阅读是非题小技巧及相关内容，供大家参考。

雅思阅读是非题小技巧

1：定位

找出题目在原文中的具体出处

(1)细读题目，并且还要找出题目中的关键词，比较好定位到原文的某个段落。

将题目中的关键词与原文各段落第一句相对应，有些题目能根据关键词定位到到文章中的具体段落。

(2)然后快速浏览该段再细化到一个或几个具体的句子，据此对题目的句子进行判断。并在段落中画出相关句子。

(3)一般情况下，题目是有顺序的，若第一题出现在文章前段部分，那么第二题一般出现在该答案之后。这个规律有助于考生在茫茫文字中确定答案的位置。

2: 判断

题目中表达的事实或者观点涵盖的内容与原文表达一致。

题目与文章意思相反，通常情况下出现反义词，not加同义词或反义结构;或是原文中有多个并列条件，题目中则出现must or only;原文中使用了和题目不一致的频率词，范围词及可能性词;原文是对某些事物的理论或感觉，题目则称之为已被证明或是客观事实。

题目中的内容或者某些内容在原文中没有提及或是找不到依据;题目中的内容比原文更加具体;或是原文中存在某些比较关系而题目中没有。

雅思阅读是非题技巧

1. 题目费解

对于词汇量不是太大的学生，比如基础阶段或突破阶段上升到精品阶段的学生，题目中有时出现的词汇会导致他们理解困难，由于对题目的意思没有一个总体的把握，从而导致失分。

比如剑桥4 test 4 passage 2 The Nature and Aims of Archeology，第18题 “Archaeology is a more demanding field of study than anthropology.”在这道题中，定位词为 archaeology， anthropology， 考点词为more demanding than。很多学生对于理解demanding一词时会有费解，这个单词在这道题中应该表示要求更多的，更费精力的，更耗时的。

文章第四段最后一句' anthropology is thus a broad discipline - so broad that it is generally broken down into three smaller discipline; physical anthropology， cultural anthropology and archaeology. 在这句话中确实出现了题目中的两个定位词，假如考生将demanding误解成广或者大之类的含义，则会选择答案为true。

但是由于题目中的 demanding是费力、耗时的意思，在此句话中并未提及两门课的具体工作的难度比较，所以正确答案应该为not given。

2. 题目中的定位词不易判断

第二种情况当题目比较长，比较复杂时，考生可能会找错定位词从而误判考题。比如剑桥4 test one passage one 第5题 The study involved asking children a number of yes/ no questions such as Are there any rainforests in Africa? 通常考生会选择题目中的特殊标点符号或特殊字体去定位。

因此往往确定了yes/no questions 或者Are there any rainforests in Africa? 作为解题的定位词。事实上，当我们再仔细阅读题目，可以发现此题的重点是在讲这个研究包含了什么问题，假如原文中讲到这个研究包含的是另外一种问题，仅仅根据包含后面的内容去找，有可能会误断为not given。

这道题比较好的定位词应该找句子的主语the study， 在原文的第四段首句，我们就可以发现出现了the study这个词眼the study surveys...secondary school students were asked to complete a questionnaire containing five open-form questions.因此此题的正确答案应该为false。对于定位词的把握不是太确定的考生，建议可以在题目中找两至三个定位词。

3. 定位词不易定位

第三种情况是当考生分析好题目，确定了定位词和考点词，但是回原文寻找时，却找不到原文所对应的内容。这一类情况又分为两种情形。

雅思阅读考试技巧

一. 题型要求

题目是若干个陈述句，要求根据原文所给的信息，判断每个陈述句是对(Ture)、错(False)、还是未提及(Not Given)。

这种题型的难度在于，在对和错之外还有第三种状态：未提及。很多同学难以区分“错”和“未提及”。

实际上，这种题型本身有一定的缺陷，即不严密。有些题目很难自圆其说，比如6道题中，可能会有1-2题英语老师也解释不清，在实际考试中，他们也可能将它们做错。但大多数题目还是有规律可循的，同学们应认真阅读下面讲的方法和规律，争取做对大多数的题目。

这种题型，A类考试每次考1-2组，共5-10题左右。G类考试一般考3组，20题左右，最多的一次超过30题。所以，G类考生更应重视此种题型。

二. 解题步骤

STEP 1：定位，找出题目在原文中的出处。

(1)找出题目中的关键词，比较好先定位到原文中的一个段落。

(2)从头到尾快速阅读该段落，根据题目中的其它关键词，在原文中找出与题目相关的一句或几句话。

(3)仔细阅读这一句话或几句话，根据第二大步中的原则和规律，确定正确答案。

(4)要注意顺序性，即题目的顺序和原文的顺序基本一致。第一题的答案应在文章的前部，第二题的答案应在第一题的答案之后。这个规律也有助于大家确定答案的位置。

STEP 2：判断，根据下列原则和规律，确定正确答案。

雅思听力技巧

1 初听

初听就是将一段材料先做了解。首先我们要将雅思听力材料听1-3遍，具体次数可以由材料难度来判断。这几遍听力里面重点听出文章的大意。

尤其是在“初听”的后几遍听力中，可以将自己听材料的重心放在前面没有听出的题目或者内容上面，甚至可以总结出自己在听第一遍中有什么地方听的不是特别流畅，什么听力习惯不是很好，以便在以后的听力中不犯同样的错误。

2 细听

这步非常重要。在这次的听力以前，需要将文字答案仔细研究。由于我们前面已经听过数遍了，有的地方如果不参考文字答案是肯定无法听出来的，这样在通 过对于文字答案详细的阅读以后，能够明确听力材料的内容，同时找到一些教难的词汇以及一些常考词汇，如果是使用剑桥还可以对照题目找出其中的同义词汇。

3 冷却

当我们将一段材料听过这么多遍之后，这个雅思听力法的精髓就是冷凝。需要将现在已经听的很熟的材料放到一边，冷却下来。对于同一个材料听的次数过多最终 导致的结果就是对于材料的麻木而无法再继续听下去了，这样反而无法达到很好的听力的效果，而且如果由此产生了对细听的厌恶，反而是得不偿失。其实冷凝并不 仅仅是冷却，而是要将刚刚学的内容让其下意识的在大脑里进行回顾。

4 回暖

经过1至2个星期的冷却，我们可以将前面进行细听的雅思听力材料再次拿出来听一遍，由于经过前面的训练，这次熟练度一定非常不错，对于英语的信心度可以提升不少，再次回顾这个材料，也可以加深对前面不熟悉内容以及词汇的印象。经过这样一个循环，许多内容就可以更加纯熟了。然后可以再次冷却，再经过一段时间再 次回暖。几次循环以后，很多内容自然而然的就能印入大脑了。