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雅思写作如何拿到8分以上

资料整理:成都朗阁培训中心发布时间:2019-05-20119

雅思写作如何拿到8分以上

雅思考试相信是大家都非常熟悉的,雅思是我们出国留学必须要通过的考试。考过雅思考试的朋友都知道雅思考试中,雅思写作是我们非常头疼的一个部分,下面小编为大家带来了雅思写作如何拿到8分以上,一起来看看吧。

雅思写作如何拿到8分以上

1 词汇简约,但不简单

同学们千万不要觉得写作高分是所谓 “高级词汇开会,亮眼大词荟萃”。恰恰相反,真正的好词是“表面上没有太大阵仗,但内部充满技术含量”。 来看一例:

The player isusually the ‘hero’ of the game and too much exposure can encourage children tobe self-centered and insensitive to others .(选自剑6 P172 考官满分范文,关于电脑使用对孩子的利弊)。

本句中“ too much exposure”表示 ”打电脑游戏打得太多”。“exposure”的本意是“暴露”,很多中国同学可能都认识这个词本身,但只有极少数同学能够在这个语境下调用到这个词。

这里的技术含量在于:“exposure”表示“在量或度上,密集地,频繁地接触某物”。如“exposure to smoggy weather”表示“暴露于或置身于雾霾中”, 准确形象地表达了“雾霾特别多”这样的语义。

同样,例句中的 “too muchexposure” 也巧妙地传达了“玩电脑游戏太多(在量或度上)”这个含义。

按以上分析,如果要表达“每天都会接触到好多广告”就可以写成“daily exposure to advertising”, 而“接受外国文化的熏陶”就可以写成“exposure to foreign cultures”。

由此可见,用词的比较高境界是“准”和“巧”。为此,我们需要花功夫去了解很多常见词的内在引申含义,并在特定的语境中刚好用到能最准确传达特定含义的那个词。

一般来说,这样的词往往都是很大众,甚至是极其初级的。

再看一例,如果想表达 “详细的反馈(如考试后)让学生更容易知道自己哪些地方掌握得好,哪些地方有不足”。

会用词的写作者会翻“Giving detailed feedback makes it easier for students to know where they did well andwhere they might have struggled”。

大家可以好好体会本句“struggle”一词的妙用,这样地道的用词功力才是高分写作真正需要的!!!!!写作贵在“用词巧”,绝对不是“表面屌”。要做到这一点,需要长期的积累。

2 语法服务逻辑,但绝不刻意

说到语法,很多同学错误地认为“作文要比从句多,句型复杂肯定过”,甚至刻意地在写作时使用一些牛头不对马嘴的复杂句。

换个角度想,我们中国人自己在写作时会故意加入所谓定语从句,同位语从句等等吗?其实,本土人写作根本没有特意的语法概念,考官打分也绝对不是在定位一篇作文各种从句的所在和统计从句的数量。

如何润色雅思写作词汇

一、词汇表达的专业性

话题词汇在雅思作文的用词中扮演了一个专业性的角色。大多数考生在备考雅思写作的过程中会背很多词汇,但是缺乏针对性,会出现背了很多却用不上的问题。

这里还是鼓励考生按照话题来熟悉词汇,再通过范文来巩固模仿。

话题词汇的使用能够让表达更加专业,如教育类的词汇,“应试教育”一词,大多数人会说是education which focus examination。

但是它的准确表达应该是exam-oriented education; 还有“同龄人”很多学生会表达成people of same age, 背过话题词汇的考生都知道一个很简单的词peer。

还有媒体类的词汇“大众媒体”,“不良信息”不应该是字面理解的public media和bad information, 更好的应该说mass media和negative information。

还有让人过目不忘的“青少年犯罪”一词,我们也会用juvenile delinquency来替换普通的teenager crime。

通过上述的例子,大家会清楚地发现话题词汇的应用可以让作文表达更准确,为自己的作文润色加分。

二、用词的多样性

研读了大量的考官范文以及评分要求,我们会发现考官非常注重repetition of words,所以在考前准备一些替换词还是十分有必要的。词汇的多样性是可以告诉考官这个考生的词汇量以及用词准确性的很好的体现。

例如同样表达“解决问题”这个短语,我们可以说solve/cope with/deal with/tackle/address/combat the problems/issues。

“注意,重视”可以表达成pay attention to /lay emphasis on /attach importance to。再举个例子,有个题目要讨论computer games的优缺点。

那整篇文章我们会一直提到这个词,所以我们可以换种方式表达为indulgence in computer games或者being addicted to computer games.

使用替换词的时候要注意用词的准确性,考官并要求一篇文章有多少生僻和高难度的词,但是一些词的妙用以及替换确实会带来意想不到的润色功能。

例如fuel这个词,表面是燃料的意思,我们拿来做动词作为“推动,助燃”就是个不错的表达。

“全球化极大地推动了经济的发展”我们就可以表达成the development of economy is largely fueled by globalization. 比如同样要表达A对B很重要。

除了最基本的结构A is very important之外,我们还可以用be of +n或者词组来表示为:A is of considerable importance to B或者A plays a vital role in B.

所以,考生们平时可以通过一些小词的高级用法和适当积累些词组来丰富自身的词汇量。

雅思写作小作文注意点

趋势描写就是increase和decrease以及leveloff

同学们在描写趋势的上升或下降的时候常常只用到了一个increase&decrease+副词的模式。殊不知对上升下降的描写我们可以采取至少三种的描写方式动词+副词,形容词+名词以及把上升下降的词换做形容词来使用。

这也就正好避免了评分标准四GrammaticalRangeandAccuracy(语法范围与精确)中的陷阱。

有多少种属性分多少段,有多少图分多少段

关于information的organizing和paragraphing也是一个很重要的得分参照点。剑4TEST3中是一张技工,本科,学士,研究生,硕士以及博士的男女数量分布图。

很多同学在中间描述段的时候将其按照学位的排列顺序分成了六段来写,这又让你的内容变得复杂和臃肿了!为何不按照性别来分段呢?只需要两段就可以将图表内容梳理清楚。

所以建议大家在动笔之前首先在自己的头脑中有一个最为清晰和直观明了的分段。

Ending总结段可有可无,可加主观观点

在最后的结尾段,建议考生为求文章结构板块的完整性,起到首尾呼应的作用,用1-2句话重申图表突出特征,总结图表反映的现象,揭示其规律和本质。切忌添加主观观点!图表没有反映的信息,绝对不写,也不要随意乱猜!

分析图表背后的原因

这是中国学生的习惯性毛病,写作文时候总喜欢写上为什么。雅思小作文是客观性写作,只要求通过图表描述和总结,不能写上为什么,不需要解释。

参照剑5TEST1中曲线图,日本在2030年左右65岁人口数量预计要陡增,但我们只要求写出事实,不要求写出陡增的原因!

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