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英语六级写作评分标准

资料整理:广州思贝奇英语发布时间:2018-03-13126

英语六级写作评分标准

在这个托福雅思横流的时代,大学英语六级的重要性逐渐地被淹没。但是不得不承认的是,大学英语六级的重要性还是在的。接下来小编告诉你英语六级写作评分标准

英语六级写作评分标准:

13-15分 切题。表达思想清楚,文字通顺、连贯,基本上无语言错误,仅有个别小错。

10-12分 切题。表达思想清楚,文字较连贯,但有少量语言错误。

7-9分 基本切题。有些地方表达思想不够清楚,文字勉强连贯;语言错误相当多,其中有一些是严重错误。

4-6分 基本切题。表达思想不清楚,连贯性差。有较多的严重语言错误。

1-3分 条理不清,思路紊乱,语言支离破碎或大部分句子均有错误,且多数为严重错误。

0分

未作答,或只有几个孤立的词,或作文与主题毫不相关。

英语六级怎么评分

六级考试单项成绩有四个部分,这四个部分以及所占的分值比例为:听力占35%,阅读占35%,综合占10%,作文占20%。各单项报道分的满分为:听力249分,阅读249分,综合70分,作文142分。各单项报道分之和等于报道总分。

听力和阅读

听力:

选项题:每个算一个,共计25个

对话题:单词题两个算一个,默写句子题一个算两个

阅读:

快速阅读和简答阅读:每题算一个,共计15个

篇章阅读:每一个算两个,共计20个

完形:每两题算一题,共计10题

翻译:每题算一个,共计5个

英语六级作文写作满分技巧:

中心句放开端

文章中心句是整个文章的主题和写作围绕的中心,通常应该放在段落的开端,这样一方面能够让阅卷老师一眼看出文章表达的主旨意思,起到开门见山的作用;另一方面可以使文章条理层次更加清晰,逻辑性强,文章的整体结构合理。中心句在作文中可以起到承接上下文的作用,放在段尾也可以起到总结全文的作用。这一方法对于写作初学者来说还是有一定困难的,因此在六级考试中,为了减少不必要的错误和损失,大家尽量将中心句放到文章的开头以保万无一失。

关键词要具体

文章的中心句一般是通过关键词来表现和限制文章的主旨思想的,所以为了突出主题,关键词需要尽量写得具体些。这里对“具体”的要求主要体现在两个方面:一方面是要具体到能限制和区分文章段落层次的发展;另一方面是要具体到能说明段落发展的方法。精确仔细地突出关键词是清楚地表达文章主旨、写好段落中心句的重要前提之一,这对考生来说有一定难度。

设问扩充内容

中心句及关键词确定后,文章的大概框架已经清晰了,这时候就需要选择和主题有关的信息和素材来填充这个框架。实质上,针对关键词测试每一个所选择的素材就是一个分类的过程。有一种常用的行文方法就是句子展开前加以设问,然后解答,即设问-解答(why-because)的方法,利用问题引出自己需要的话题再加以解答表现自己的观点,同时紧紧围绕主题。

英语六级学习技巧:

写作。六级考试对写作的话题、观点和字数都有严格限制,所以在准备写作的时候注重这些方面,把主要精力放在推敲语言上,将语法、拼写、标点类的低级错误降至较低,力求遣词用句准确恰当,表达地道。其中,平时你要总结一些关于各类型的作文,看看别人是怎样写作的,把那些经典的句型词组等都记到笔记本上,没事的时候拿出来背背。

听力。每天都要听听力听的的多了自然而然就会了,早上是听听力比较好的时间,晚上躺在床上不要只玩手机,戴上耳机听真题听力,慢慢你就熟悉四级真题的语感了,很快你就会进入状态去学习。你们平时学习的时候,要有自己的时间段,有计划,比如前两个小时背单词,后两个小时练习阅读理解等等

选词填空。要求我们掌握词汇、语法、阅读等基础知识,并具有较强的语言综合运用能力,同时还要求具有很强逻辑能力。先了解文章是什么意思,在把单词的词性分类,然后根据语法,词性填空。

匹配题。首先,先题后文;其次,关键词定位和同义替换;再次,重点关注段落的首末句及转折处。这是我一 以来的经验,而且效果非常好 ,如果你想进一步了解,那么你可以关注我。

仔细阅读。记住下面的关键词,浏览题目,推测全文主题 ;判断题型,确定题干关键词;跳读文章,寻找关键词 ;理解区域,排除干扰项 。其中,六级阅读理解大部分答案都可以在原文找到,在你做真题的时候,可以看看后面答案,都标出来了,记住,距离考试还有两个月的时候要每天至少两篇阅读理解,这样可以培养手感。

汉译英。首先,翻译时,尽量表现出自己的语言水平,避免使用一些过于简单的词汇,而要选择一些更高级的词汇;其次,你要多用一些句型,比如:虚拟语句或者从句,可以让内容更加丰富多彩;再次,译文中有出现几个个长难句,可以吸引评分老师的眼球,瞬间可以提升水平档次;最后,一定要先打草稿,保持卷面整洁,这个非常影响考分的!!!

大学英语六级怎么考:

做好复习计划

俗话说,凡事预则立,不预则废。大家可以按照自己的现阶段的水平,给自己定一个计划。这个计划包括,英语六级从什么时候开始复习,每天的任务量,早上晚都要学习哪些内容,大家可以根据自己薄弱的方面安排。我的情况:提前一个月复习,买了一本真题,附带的单词本,前一段时间把单词过两遍,重点要生词画出来记忆。了解其用法。

每天都要坚持

在这一个月的学习的,每天都坚持8点钟去图书馆看书学习。本人认为太长或者太短的复习计划都不太好,所以大家还是按照自己的情况来安排,每天坚持学下去。

关于复习资料

三次考试都没有用很多复习资料,前两次都是在学校附近的书店买的星火英语真题过了一篇,可能是方法不对,也可能没用心学。总之我觉得这本复习资料不是很好,答案讲解什么的不是很清楚。最后一次用的是王长喜的真题,个人觉得比之前的讲解要详细。但是真题内容一样的,还有一些其它的资料大家注意选择。

关于听力的复习

大概花了7-8天时间把所有单词都背了一遍,生词都摘拆下来了,没事可以看一下。后面的时间就开始做真题,其实也不是每天都重复一样的复习节奏。早上的话听一套真题,一套听力真题反复听,第一遍听完再对答案,错误的题目重点听几遍,了解哪个单词听错了导致错题。最后把一套听力多听几遍直到自己不用看翻译就能听懂。然后看真题后面资料总结的一些答题规律,自己要总结,思考。

关于作文和阅读

作文本来打算背几个模板,最开始每天都背了,到最后,发现自己又犯懒,没有坚持背下去,然后我在网上看过一个英语老师讲的六级作文写作技巧,大家也可以网上找找领悟一下,作文模板我觉得可以背一些好的句式。

阅读:其实前两次就是拜在阅读上,其实主要也是多做真题,每套题目多做几遍,对照解析自己领悟。我习惯的做题方法是先大概看一遍文章,把不懂的单词画出来,然后看题目找答案。其实大部分时候答案都是文章中的几句话或者总结性的语句。题目多做后就会有领悟。

翻译,完形和其它

翻译和完形,这两方面我都没有着重去学,主要也是看解析的解题思路。翻译的话平时要积累单词,句式,这个好像没有技巧,完形的话也要尽力拿分。

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