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初级口语班
专业中外教师团体，模拟日常对话场景，纯正母语口语互动，大量口语练习，让您开口说英文。适合高中英语词汇量水平，学会初、中级句型构成，中级语法的从句,时态等，词汇构建,扩充1000-2000词汇，能够进行简单的日常交流。
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专业外教老师，还原真实口语场景，纯正母语口语互动，大量口语练习，让您流利说口语。适合大学英语四、六级词汇量水平，学会表达情感、完整叙述一件简单事件，接触了解口语中基本从句的使用，词汇的建立3500-5500。
强大师资团体，还原商务口语场景，纯正母语口语互动，大量口语练习，让您流利说口语。适合商务陪同的水平，课程主要是关于俚语类对话、中外方文化差异、高级商务英语、政治经济文化等主题英语，能够达到商务交流的水平。
中国人的沟通思维和美国人沟通思维大不相同，中国人说话比较委婉，美国说话比较直接，不同的词汇在不同的场合也有不同的意思，这些小知识需要通过大量的积累和联系才能掌握，我们可以多阅读一些英语类的文学作品甚至小说，摘出小说中比较好的一段话写在笔记本上，平常多多阅读。另外，英语语言环境是学习英语口语非常重要的一部分，你可以通过互联网加入一些英语论坛寻找志同道合的人一些学习分享学习经验，通过微信等即时通讯工具进行英语交流也，或者定期参加英语类的聚会，聚会上多和他人沟通，不要怕犯错，大家都是一步一步走过来的。通过各种方式让自己长期保持在英语语言环境下，相信你的口语也会逐渐提高。
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问题：不是根据发音写单词，而是靠死记硬背字母顺序。很多学生记单词是都是靠死记硬背字母顺序，甚至很多老师教学生背单词或者检查单词拼写时都是念字母顺序。老实说，小编非常佩服大家的记忆力，26个字母能组合成无数单词，如果不是“神童”，你靠什么记住那么多单词？这也是学生经常把字母顺序搞颠倒的原因。
解决办法：英语是拼音文字，它的词形与读音关系密切，因此掌握发音知识，根据字母以及字母组合的发音规则以及音节记忆和拼写单词会事半功倍，而且记忆长久不容易忘记。
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