热爱日漫/日剧/综艺，生肉也想啃
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想要避开团客，体验日本自由深度游
有日企工作机会，语言不通忧心忡忡
| 课程名称 | 课程介绍 |
| 日语业余班 | 学习平假名、片假名发音、打招呼、日常用语、句型、记单词的基础学习。强化对听力和发音的练习。并且课程中很多对日本文化的介绍，使你了解日本人的风俗习惯。使你迈出学习日语的第一步。 |
| 赴日就业班 | 中教讲授《新编标准日语教程》初中高级内容，外教口语讲授日语生活会话以及考试听力中的难点重点。详细剖析N2级考试的重点和难点。详细讲解N2级考试真题，答题技巧，组织几次模拟考试和讲解模拟试题，根据每个同学的实际水平，查漏补缺。 |
| 日语一对一 | 讲师运用各种学习道具让学生掌握日语基础知识，与学生互动交流，还通过形象、有趣、生动的多媒体让学生感受到日本的文化氛围，让学生可以深刻牢记知识。日语授课的过程中也会穿插日本文化知识的介绍，充分调动学生学习的积极性。 |
| 青少年日语班 | 课程适合年龄6-16岁学生，对日语有兴趣的同学，英语成绩差计划用日语参加高考的学生。学员可以利用晚上、周末、寒暑假等课余时间来学习的学生。 |
| 日语留学定制 | 班主任制定学习计划、负责主课程授课，全面提高学员的日语能力；助教晚自习解决学员的学习问题；外教帮助学员快速提升口语和听力，细致全面的传授在日本生活经验；学管师深入了解学员，为家长反馈学员情况，及时处理突发情况。 |
| 日语暑假趣味班 | 课程应用选取日本实用生活场景，帮助学员真实体验原汁原味的日语课程。帮助学员掌握50个日常生活实用场景会话，500个常用单词；10个基本语法。学会基本的交流，入门基础扎实，句型实用简单，内容生动活泼，口语。 |
| 高考日语班 | 中外教搭配授课，外教为主的专项口语听力训练，以听说为先行。中教专注于词汇为基础，阅读写作相结合，综合培养并提高日语听、说、读、写、译水平，及各项日语技能的培养。 |
| 日语直播课程 | 课程班型有日语初级大班直播课、日语初级全能直播课，课程以直播授课+课后打卡+老师微信群答疑形式上课，20人左右开课。 |
1、要冷静耐心地倾听，听完再选择。
2、听力部分告诉你1234是什么，答案几乎一样，就是一些单词的区别，注意做笔记。
3、四个选项按1234排好，有时会问你最后一个是什么，标序后会比较容易选择。
排序题：日语N2考试的第二大模块，它给你四个填空，四个选择，然后问你在第四个填空应该填什么。这种题目要看清楚，空格之外的句子也要看。选择的时候，看看可以连接后面内容的选项。如果连不了，就看哪些选项可以连接的。
阅读题：日语N2考试的第三模块，需要特别注意词汇表。
教学服务 Teaching Service
东莞蒲公英外语学校是一所经东莞市教育局批准成立的专业外语培训学校。专注于日语、韩语培训的同时，也为学员提供日本、韩国留学服务，日企、韩企语言培训及就业服务。
师资力量 Faculty
蒲公英师资力量雄厚，有来自日本跟韩国的外教，也有的中教，授课环境优美，资源丰富。倡导以日本及韩国的本土教学风格进行教学，目标是能说一口流利地道的日语或韩语。
教学特色 Teaching characteristics
按照学生的实际能力进行分班，并根据每个班的进阶水平授课。外教占60%以上，每个班配备一名具有丰富教学经验的外教，学生通过与老师的会话、交流和互动，学地道的语言。
给自己制定阶段性计划，比如大约学半年去考日语4级，学1年考日语3级，学两年后考日语2级，有目标方向才能有动力，以后学习中请经常提醒自己的目标尚未实现，仍需努力。
需要在学习的时候发音正确，并且时刻记词背词，坚持不懈。有了大量词汇量的基础上，需要多看多读各种长短文章。读文章的过程中会发现很多书本上没教过的语法或者语句的表达方式，及时查阅相关资料解决疑问。
在保证能够流利读文的基础上，最好能背下几篇自己感兴趣的文章、短文。帮助活跃语法词汇的使用方法。找到预感。每天都要坚持这些学习精神，有了基础以后，就开始听、看各种语音材料，什么都可以，歌曲、电影、动漫、日剧、新闻，网上什么资料都有。
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