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怎样使英语口语流利

资料整理:广州思贝奇英语发布时间:2018-05-2145

怎样使英语口语流利

英语的口语流利与否与个人的英语水平有密切的关系,具备一定英语基础的人,通过正确合理的训练就能让自己的它达到脱口而出的境界。下面小编为大家带来了怎样使英语口语流利及相关内容,供大家参考。

怎样使英语口语流利

1、多练听力

语言是用于交流的,而交流的前提就是先能够听明白,这也是所谓语言的输入与输出的关系。

输入是前提也是交流的基础,而输出则是结果、目的。如果交流中听不懂别人的话,又何来交流与反馈?很多英语学习者把过多的精力放在了书本上,而真正在与外国人交流时,由于听不懂对方所说而无法表达自己的思想。所以说,听力是第一训练要素。

2、学会复述

复述课文不等同于背,背是一种死板的形式,很容易忘记,而复述则是通过了解,然后用自己的语言大致叙述出来,在这里需要强调一点,如果初学者或是英语水平较低的同学,刚开始进行复述的时候差不多就是背下来,随着英语水平的提高,以后逐渐学会用自己的语言来叙述。

3、写英文日记

从表面来看,说英语和写英语是不同的,其实在某种程度上,写是说的一个前期,通过用英语写日记可以很好的锻炼自己用英语组织语言的能力,写的熟练了自然也能说出来了。

4、反复模仿

模仿所指的就是针对发音,语气、语调等进行模仿,通过模仿可以纠正不准确的发音和不良的发音习惯,使自己发音准确,语调自然、流畅。模仿时需要注意两点,第一要大声模仿,这样可以很好的锻炼口腔肌肉,以适应英语发音的口腔活动。第二要反复模仿,模仿时切不可草草了事,一定要十几遍甚至几十遍的雕琢每一个细节。

5、创造语言环境

我们身边最缺少的就是英语语言环境,所以我们只能人为的尽量创造出这样的环境。自我对话就是创造语言环境的一个好方法。头脑中设置出一个场景,让后分别饰演A、B两个角色,这种自问自答的形式坚持久了也是可以很好的锻炼我们的英语思维。

6、积极实践

自问自答只是一种自我语言训练的补充形式,还应该进行大量的实际交流练习,这里不推荐类似英语角这样的形式,因为目前国内的各种英语角等多为自发形式,成员水平各异,缺乏针对系统性,往往花了大量的时间精力而效果甚微。

可以选择正式的英语培训机构,比较好是针对英语口语训练的,虽然需要一些费用,但对于我们学英语来讲这样的投资是正常的,也是必须的。

7、持之以恒

大凡成功的事情都离不开坚持,在英语学习中半途而废的例子不在少数,如果没有坚持二字,再好的学习方法也只是空谈,所以,坚持在英语学习中是最为可贵的。

怎样英语口语会更流利

1.尽可能多地听自然英语口语。

每天都做(即使只有15分钟),以便你的大脑习惯于每天处理英语,知道你需要它。实行连续天数的有协同效应。每天练习15分钟对你的帮助比一周只练一次三小时更有效。

2.说很多,甚至对自己。

一种方法是做所谓的“影子”,跟着去说。当你听英语电视节目或电影时,试着重现你听到的声音,他们说一句,你跟着他们说一句。同样的材料一遍又一遍去听,不断重复它,直到你觉得听起来像录音。甚至你都可以将自己说的录下来,进行对比。

3.一遍又一遍的看同样的材料,直到你不需要字幕。

看电影和电视节目,先用中文字幕,不会有畏难情绪。我知道有很多美国电视节目在国内的互联网上是带有中英双语字幕的。这些都是学习英语口语的好材料。如果你不需要借助中文字幕,就能大致看懂听懂那些句子传达的是什么意思,建议你先不看中文字幕。

然后结合中英双语字幕,慢慢理解英文字幕中的那些你还不理解的地方,直至整段英文字幕都能理解流畅,再重复不断去听,达到即使什么字幕也不看,你也能听出个十之八九,这就到一定火候了。如果没办法灵活切换中英字幕或者关闭所有字幕,那么你就准备一张纸吧,用纸把字幕遮住就行了。

想拥有一口流利的英语,比较好还是和外教一对一练习,课时费一次一结的课程灵活方便,且风险最小,可作为优先选择。

怎样达到英语口语流利

一、“心到”。

在课堂上应聚精会神,一刻也不能懈怠,大脑要始终处于积极状态,思维要活跃、思路要开阔,心随老师走,听懂每一句话,抓住每一个环节,理解每一个知识点,多联想、多思考,做到心领神会。

二、“手到”。

学英语,一定要做课堂笔记。因为人的记忆力是有限的,人不可能都过目不忘,记忆本身就是不断与遗忘作斗争的过程。常言说,“好脑筋不如烂笔头”。老师讲的知识可能在课堂上记住了,可是过了一段时间,就会忘记,所以,做好笔记很有必要。英语知识也是一点点积累起来的,学到的每一个单词、词组以及句型结构,都记在笔记本上,甚至是书的空白处或字里行间,这对以后的复习巩固都是非常方便的。

三、“耳到”。

在课堂上,认真听讲是十分必要的,不但要专心听老师对知识的讲解,而且要认真听老师说英语的语音、语调、重音、连读、失去爆破、断句等发音要领,以便培养自己纯正地道的英语口语。听见听懂老师传授的每一个知识点,在头脑里形成反馈以帮助记忆;理解领会老师提出的问题,以便迅速作答,对比同学对问题的回答,以加深对问题的理解而取别人之长补自己之短。

四、“眼到”。

在认真听讲的同时,还要双眼紧随老师观察老师的动作、口形、表情、板书、绘图、教具展示等。大脑里形成的视觉信息和听觉信息相结合,印象就会更加深刻。

五、“口到”。

学习语言,不张嘴不动口是学不好的,同学们较大的毛病是读书不出声,害羞不敢张嘴。尤其是早读课,同学们只是用眼看或默读根本不知道如何学习英语口语,这样就只有视觉信息,而没有听觉信息在大脑里的反馈,当然记忆也不会太深刻,口部肌肉也得不到锻炼,也就很难练就一口纯正的英语。

所以,要充分利用早晨头脑清醒的时间,大声朗读;课堂上要勇跃回答老师提问、积极参与同学间讨论和辩论,课下对不清楚的问题及时提出,要克服害羞心理,不耻下问。对学过的课文要多读、勤读、苦读,可以跟录音机读,竭力模仿其语音语调以纠正发音,要读得抑扬顿挫朗朗上口,一些精典文章比较好能背得滚爪烂熟。

利用一切可能的机会,练习英语口语,比如,与外教交流、参加“英语角”活动、与同学进行对话、讲英语故事、唱英文歌曲、演英语短剧、进行诗歌朗诵等。除了对课本中的范文要细读精读之外,还要多看些适合我们中学生的课外读物,既可增长知识,又开阔了我们的视野,也提高了我们的阅读水平。

怎样才能说出流利的英语口语

1、扩大词汇量

每天学习单词,这是扩大词汇量的好办法。制定一个合适的目标:可以是三个或者十个日常词汇。即使你每天只有学习一个单词的时间,那也值得尝试。每天学习一个单词,一年之后你就会学到365个新单词。

把学习词汇的数量写下来以频繁提醒自己。如果你有语言学习伙伴,和他一起分享这样她就能监督你的进步。在实践过程中,学习的方式也比较牢固。

现在在网上可以找到很多资源,你可以通过看英文电影或是新闻,还可以通过唱英文歌曲来学习。在学习的过程中,如有遇到生僻单词,你可以先记下来,再去查找。

2、通过短语或者事物来记忆单词

通过事物来记忆,也是比较快速的,例如,你看到你喜欢吃的事物,也许你就会联想到这个食物的英文名称等。

在学习短语的时候,短语是有多个词汇量组合而成的,不仅可以学习短语,通过短语还能学习更多英语词汇量。

3、改善发音

还有一种情况,就是你的词汇量很多,但是发音上面有问题的,那么久需要改善发音问题了,有很多人不敢发音,就是害怕出错,如果你不尝试的话,那么你永远都不敢发音了。

如果你无法正确的说出它们,别人就听不懂你在说什么。这样一来,记单词似乎就是在浪费时间,对吗?

你可以在网上查找发音视频,你也可以在网上学习,也可以通过绕口令等等,方法多样,就看你怎样选择。

4、学习英语的自然表达

能够说出单个的英语单词很棒,说得流利的秘诀就在于句子的表达方式。无论何时,当你读诗,听歌或者看有趣的情景喜剧的时候,都要注意以下几个方面:

连读。要注意以英语为母语的人是怎样连读单词的:把两个音连在一起从而使其中一个音消失或者为了更加流畅的表达而改变一个音。

缩写。缩写是两个词的缩写形式。例如:

I + am = I’m

he + will = he’ll

they + have = they’ve

do + not = don’t

重音。每个单词里都有重音音节,每个句子里也都有重音单词。

节奏。节奏是重音,缩写以及连读的结果。那是声音的高低起伏,是英语的音乐性特征。

5、与自己对话

用英语跟自己大声对话。可以是任何内容,也可以是生活场景句等。或者拿起一本书大声地朗读几页。这种练习会放慢你的阅读速度,但是会提高你的口语技能。你也可以给自己录音,然后听录音寻找错误的发音。如果可以的话,可以向以英语为母语的人询问意见作为反馈。

6、用英语讲故事

进一步的挑战就是讲故事。你用自己的话来复述其他人的想法。可以取自本土文化背景、你的翻译不仅要传达字面意思,而且要表达出修辞和文化的细微差别。或者你可以选择不同的词用英语来复述一个简单的故事。从基础开始,读类似于童话故事或者寓言故事的文本。无论哪一个都会对你的英语交流有所帮助。

7、与伙伴进行交流

如果你有语言伙伴的话,你可以每天跟他英语口语交流,时间长久的话,你的英语口语一定非常的流利,同时你也不会再害怕发音问题,伙伴还能帮你纠正发问题。如果你没有伙伴的话,你可以参加外教一对一培训班学习,目前课时费一次一结的外教课深受学生欢迎。

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