老托福听力答题的方法

托福听力是根据作对题目的个数进行评分，那么想要取得高分就必须把题作对。下面小编为大家带来了老托福听力答题的方法及相关内容，供大家参考。

老托福听力答题的方法

把握出题点

一般来讲，托福考试作为标准的模块化考试，其出题的规律是不变的，听力材料千变万化，但是，我们应该明白最核心的最本质的考点是不变的。在听力讲座的过程中，教授总是讲述一种现象或者一个事件，这个事件涉及的专业名词及其优缺点都是考点。

值得大家注意。关于这个还事件或现象的原因表示原因的听力内容特别值得我们关注。在讲座中还会涉及到举例子分析或者讲解，这也是爱出题的地方，但是出题点侧重例子说明什么问题而不是例子本身。总的来说，出题点对于托福听力答题而言是很重要的，所以同学们一定要掌握这些听力的出题点。

读懂题干

托福听力题型的解题方面，需要注意一些事项：不可以选一个理论或一个现象的组成部分，不可以选事例，因为这些都属于细节选项;而且，涉及到比较高级、对比这样的选项，一定要多加小心，出题者会利用这种形式迷惑考生，考生则容易仅凭听到了一两个单词，就错选这种选项。

掌握原则

托福听力做题四原则包括场景法原则、听到什么选什么原则、主要内容原则、标志词原则。所谓的场景法原则就是要熟悉学校各个场所经常发生的学生生活场景，仅凭几个词就可以知道整个对话或演讲的大体内容，从而得出(甚至猜出)正确答案。主要内容原则是就是从开始听听力就要着重找出文章的主要内容。标志词原则就是托福听力中一些比较特殊的词汇，包括一些生僻的词汇、或者表示原因和例子的一些词汇。

学会方法

A. 听写和精听。指的是将一篇听力录音中的原文全部听抄下来并且能听懂原文中的每一个细节。不仅因为它是听力提高最有效的方法而且因为它能将一个人听力中所有细枝末节的问题都暴露出来，然后订正，全部解决掉，这样自然最有效率，也最深刻。

B. 边听边看原文。在这个环节中，一边听一边看着原文，手上拿着笔，划出自己不认识或似曾相识但反应不过来的词。录音结束，开始查生词，写在原文的旁边，只需要知道这个单词在这篇文章的意思就可以。

在托福听力考试中，想要取得一个满意的分数，就离不开托福听力答题技巧的帮助。正因为如此，在今天的文章中，小编就为各位学子带来了这些托福听力技巧，希望在它们的助力下，各位考生能够考取一个满意的成绩!

老托福听力答题方法

首先，长期的备考托福听力考试，给大家足够的时间来提高最基本的听力能力。

所以在整个备考的阶段中，磨练自己的耳朵是非常重要的。意思很简单，就是要多听。抓住一切可能的机会听英语。比如看美剧，看电影，听歌，听广播。给自己创造一个英语的环境，慢慢去适应它，喜欢上它。

我们听英语可以不仅是在学习的时候，即便是休息也可以听，不用给自己规定太苛刻的计划。目的是在一种无意的状态下训练的是对英语语音的感觉和注意力，培养出英语的语感以及句子的段落感。这不仅是对于听力，对于口语也是很有帮助的。

其次，我们长期备考的目的最后还是适应考试，所以在一段时间之后，大家就需要选择一些材料进行精听了。

精听的选材很重要。

比如托福历年的真题，就是很好的精听素材。在进行精听训练时，尽量可以保持一段时间。如果做一套真题，比较好严格按照考试的时间进行训练，避免中间停顿，或是直接放弃。开始训练时，无论正确率如何，都应养成按时间完成一套题的好习惯。

这样一来，一方面增加了集中注意力的时间;另一方面，也可以在真正考试时适应考试节奏。做完真题后，要认真的对照答案。将自己的错误标记出来，并总结原因。看看是因为审题的问题还是应为没有捕捉到听力材料中的关键信息。通过对出现的问题做针对性的练习来迅速提高正确率。

泛听与精听所不同的是，泛听可以广泛灵活的选择听力素材。每天可以抽出半个小时，新概念英语、托福听力练习，BBC、CNN等都可以拿来听。还可以通过收看一些英语的节目，这样不但练习了听力，也可以了解西方国家的文化和生活习惯。主要是培养兴趣，增加语感。

再次，在练习的过程中有意识的培养自己快速进入考试状态。

精听的练习就可以放在早晨来做。通过一段时间的训练，可以帮助自己在固定的时间段保持注意力高度集中，这样对托福的听力考试是很有帮助的。在平时的听力训练中要注意根据自己的听力情况及时的调整重心。比如一开始听时可以选择稍微简单一点的材料，循序渐进。刚开始坐托福听力时，同一套题可以做多遍，直到完全听懂。坚持这样精听与泛听相结合的方法则可以迅速的提高托福听力。

托福听力答题技巧

托福听力备考听写和精读技巧：

托福听力备考的一个重要技巧就是听写练习。如果考生的基础较差则不要轻易进行听写练习，否则会事倍功半。建议考生在对听写练习的展开可以在自己有了一定的听力基础之后，再来展开全面的练习。原因很简单，听力基础较好的同学，可以完全把握好听写的节奏，在记录内容的时候，可以很好的听写进行同步，这样也不会有相互跟不上的问题产生了。

精读练习的技巧在于考生把平时练习的听力材料和原题拿来练习，对这些材料中的单词发音和语义的掌握就会更加的深刻。很多时候不是我们没有听出来材料的内容，往往就是因为听力的读音和自己的读音不一样，所以在托福听力中语音也是很重要的。同时这样的练习对于考生口语备考也是极其有帮助的，同时也能让自己更好的了解到托福听力的出题细节。

托福听力答题练习和笔记技巧：

很多考生在托福听力答题练习之后对完答案就觉得OK了，其实这样是不对的，考生应该在核查完答案之后，要找出自己的在练习中错的题目中有什么共同点，为什么会出现这样的错误，而且为什么好几个地方都是同样的错，只有通过这样的托福听力答题技巧不断总结、找出原因，考生的托福听力水平才会得到提升。注意找到自己的弱点问题在哪之后进行有针对性的训练。

在托福听力中，听力材料是只读一遍的，而且在有些题目中，考生只有在材料播放之后才能看到题目。正因为如此，这对于考生来说，在听力的时候笔记是很重要的一个环节。但是很多考生也正是因为笔记的问题最终记了等于没有记。

那么托福听力记笔记需要注意哪些呢?托福听力笔记技巧在于考生要做到条理清晰、书写尽量工整、提倡使用一些自己的惯用缩写和图形来表达，这样就可以提高自己的笔记效率，并且能够为答题高效准确地提取到比较有用的信息。笔记中不但要对材料本身的理解和把握及记录之外，还应该注意圣诞中谈话双方对所谈论内容的观点及态度，从整体上来感知材料，这样才能更好的为你的答题做足准备。

托福听力怎么答题满分

托福听力技巧一：相关保留原则

当选项中有两项表达意思相近时，那么正确答案必在这两项之中!这时只需稍微听一听对话，即可知答案，如果出现了双重相关，便可直接确认正确选项，托福听力怎么练只需听完对话加之认证一下即可! eg：1999年12月第4题

A) Visiting the Browning.B) Writing a postcard.C) Looking for a postcard.D) Filling in a from.例题分析： B、C两项均含有 a poscard ，B、D两项均含有写...之意，即B、C和B、D构成双重相关，即可得出B为正确选项! 附上本题听力原文： 4. M: What's the matter? You've been sitting there for ages,juststaring into space.W: I told the Browning I'd send them a postcard. Now I don't knowwhat to say.Q: What'sthe woman doing?

托福听力技巧二：概括、抽象保留原则

当选项中出现比较概括、抽象的句子时，这时我们就要把表述事实的、具体的句子划掉，而去选择表概、抽象、比较性的句子!此原则可衍生出一个包含取大的原则，在作题时应用也是十分的广泛，一般当两个选项的意思接近时，表述比较全面的一般为正确选项!

托福听力技巧三：异项保留原则

当选项中出现有意思明显相反的两项时，那么正确答案必在此二项中出现!托福听力怎么练如果出现双重异项，那么即可判断出正确答案，异项保留原则在六级考试听力短对话中应用广泛!

A) Shecan't finish her assignment,either.B) She can't afford a computer right now.C) The man can use her computer. D) The man should buy a computerright away.

例题分析： B、C异项，B项的意思是她现在没有电脑，C项的意思则是她现在有电脑。B、D异项，B是说女方无电脑，而D是说男方无电脑，男女也是一种反意关系。

所以根据双重异项原则可确定正确答案为B项! 附上本题听力原文： 6.M: I'm frustrated. We're supposed to do our assignment on the computer,but Ihavedifficulty getting access to the computers in the library. W: I understand the way you feel.I'm looking forward to the day when I can afford to getmy own. Q: What does the woman mean?

托福听力技巧四：女士保留原则

做题做多了，我们应该了解西方人的思维方式，托福听力怎么练，当对话中出现女士的建议和要求时，我们一定要注意，这时女士说出来的话很可能就是正确选项的异意!因为女士经常以女神的形象出面，她们代表的是美好、正面、阳光的信息!

eg：1999年12月第9题 A) The man should stick to what he's doing.B) The man should take up a newhobby.C) The manshould stop playing tennis. D) The man should find the cause for his failure. 例题分析： 通过选项我们可以分析出男人做一些事情遇到了困难，这时一位女人出来安慰男人，根据女神原则可知女人一定会让男人坚持把这件事情做下去，而不要放弃，这样的题型太多了，所以可呈现出一定的规律性!