托福听力短期怎么样提高

托福听力是一种领会能力，是通过不断地强化训练而形成的一种听音、辨音和听音会意的综合能力。下面小编为大家带来了托福听力短期怎么样提高及相关内容，供大家参考。

托福听力短期怎么样提高

第一步：若想达到真正没有一点停顿的听懂TOEFL听力的内容，亦或是和老外进行无障碍交流，需要Maintain your composure and your confidence，即表示持冷静和自信，一定别由于一个地方未来得及反应，便慌了手脚。良好的心理素质对于听力实力的培养和提高相当关键。

第二步：在TOEFL听力的过程里，需要学着按照语言传达的信息Make pictures and images， 也就是说：将抽象的文字慢慢变成一些形象的图画，出现到自己的脑海里。有了连续的动态图像的帮助，这方便大家避开“直接翻译的无序性”，从而抓住TOEFL表达的主干工非旁支末节，终走出“听了后面，忘了前面”的“怪圈”。

第三步：在听懂之后，一定别一味的追求“题海战术”，想要马上找其他题目来听，但需要将注意力放到听过的题目上。能够肯定表示它们才是我们进一步分析与研究，后树立听觉形象的上佳材料。

相当于表示认真模仿与跟读TOEFL听力题目里不同的语言点(包含有语音、语调、语气、俚语、习语、句式等)，一定别放过任何细节。

第四步：在模仿的基础上，Multiply the meaning and usage of the words and patterns。 也就是大力补充与扩展TOEFL听力题目里，大家经常使用的词汇与句式的其它含义以及用法。因为TOEFL听力考查的一大难点就是“一词多义”，或“一义多词”。

这也就是很多考生之所以听出来老外用的是哪个词，但是依然没有办法弄明白它在题目里确切含义的关键原因。

第五步：通过模仿与扩展的基础以后，要学会Mine(挖掘)the cultural background and the way of English thinking behind the language， 即努力挖掘听力题目语言背后的美语思维模式和美文化背景。毕竟语言是文化和思维的载体，把老外的一些逻辑思维掌握了，便可以在TOEFL听力过程里，从被动变成主动，以不变应万变。

托福英语听力怎么提高

第一，精听

虽然时间已经很紧了，但磨刀不误砍柴工。在这阶段我们一定要花时间在仔细琢磨自己那些听不懂的节点上。在每天集中复习的那段时间里，划出一块时间，挑选那些听着支离破碎的文章，先听一遍，脑子里有印象大概哪些环节没听懂。

再听一遍，看看有没有第二遍听出来的内容。如果两遍都没听出来，直接翻到后面听力材料，看着听。圈出看得懂但没听懂的单词和短语，反复对这些单词和短语放录音，直到能在合上书听的同时脑子里蹦出这些词。这个过程比较缓慢而且痛苦，但不这么做我们只会浪费一篇篇的听力材料。

第二，泛听

考前我们需要磨耳朵。但由于时间的关系，听力材料的选择可能不允许我们泛听VOA或BBC之类。把你买的iBT参考书听力的音轨全都copy到mp3里(当然比较好能留一些作为模考)，每天上下班或上下学的路上就塞在耳朵里听，中午边吃饭边听，阅读做累了眼睛要休息下的时候边望远边听。

如果你买了4本参考书，每本抽出30个段子的话，120个段子大概需要听10个小时。每天平均能累计听1个钟头的话，一个月内每个段子都能听过3遍了。走在路上太吵听不太清也没关系，把它当背景音，关键要熟悉语音语调和iBT的文章速度，配合每天的精听，你会发现自己对iBT的听力材料套路越来越熟。

第三，考场上要学会放弃

虽然我们练精听的时候要反复琢磨反复练，但在考场上千万要记住一点：过去的那句就过去了，没听懂也千万别再去回想，专注于迎面而来的下一句。道理很简单，iBT听力中听不懂前一句不太会影响你拿高分，但因为纠结于前一句而漏听后面的大段文章绝对会让你方寸大乱。所以在平时训练的时候，我们要锻炼自己“舍弃”的能力，强迫自己只往前看，不去回想，越回想失分越多!

托福考试的听力怎么提高

充分了解自己的问题

1.单词问题。在托福听力的备考过程中经常会遇到的问题是单词听不懂。单词听不懂的原因主要有三种一种是因为单词是生词;第二种是因为对熟悉单词的语音没有掌握;第三种是因为词在句子中变音。

2.句子问题。句子是托福听力中的一大难点，对于句子听不懂的问题是长难句听不懂或者是句子的内涵意思听不懂。前者主要是由于语法知识不扎实;后者是因为句子中的俚语或者习语意思不了解。

3.笔记问题。在笔记部分同学们经常会遇到的问题是听和记不能合理分配。在听的时候忘记了记，记的时候来不及听就怕你不知道!托福听力短期提升方法就怕你不知道!托福听力短期提升方法。如何能够在较短的时间内，把听力文章的重点信息都记录下来，而且又不耽误听，这个问题解决了就能帮助我们提高托福听力的做题能力。

4.时间问题。既然想在短时间内取把托福听力提高就要抓住托福听力的关键点，这就要求同学们解决每一次练习多长时间的文题，短时间内要练习自己听听力的耐力，这也是我们需要解决的问题。

有针对性的解决问题

1.单词的解决方法。对于生词部分，要选择一本有针对性的词汇书进行积累。词汇资料的选择不在多，要选择最适合自己的才是比较好的。在背单词的过程中要重视单词的发音，比较好跟着音频去记单词，这样就能避免单词认识却听不懂的情况。

对于音变问题，同学们可以通过要注意区分和模仿正确的语音和语调就怕你不知道!托福听力短期提升方法文章就怕你不知道!事实上，平时练听力时出现的听不懂现象，固然有一部分原因是因为词汇量不够，或者语速超过了自己能接受的范围，很重要的一个原因是分辨不出自己其实很熟悉的单词，以及单词与单词之间的界限。这就需要从根本上去改变我们的一些发音习惯，小到元音、辅音，大到弱读、连读，乃至句读。所以平时一定多听，多注意讲话者的语音语调。

2.句子问题的解决办法。长难句听不懂就要加强听力语法的学习，解决长难句的最主要的问题是要找到句子中的主谓宾。宾语从句、虚拟语气、倒装句、疑问句这些句型是托福听力中最常见的句型，掌握这些常见句型，并且学会应用才能帮助同学们解决听力长难句问题。对于句子内涵意思不理解就需要同学们背诵一些俚语和习语，对于这些俚语和习语，同学们不需要寻找专门的背诵资料，只要把TPO1-37听力中出现的习语和俚语掌握住就行。

3.笔记问题的解决办法。在托福听力中笔记作为辅助工具，只能辅助我们的记忆，而不要完全依赖笔记。在记笔记的过程中对用笔记符号进行记笔记既可以帮助同学们提高记笔记的速度。同学们还要了解托福听力的哪些部分是关键点，哪些信号词帮助我们记录重点信息。

在听到信号词之后同学们一定要把信号词之后的部分记录下来。这样既能帮助同学们掌握记笔记的重点，又不会影响听力就怕你不知道!托福听力短期提升方法出国考试。信号词和笔记符号是记笔记的关键点，一定要引起同学们的足够重视

4.时间问题的解决办法。在短时间内提升听力还要练就听听力的耐力，着实很难。这就要求同学们在每一次练习托福听力的时候都要保证在半个小时以上。这样就能够帮助同学们在平时的练习中就锻炼同学们听听力的耐力，帮助大家在最短的时间里提升托福听力。

托福听力11分怎么提高

如何练习听力?

听力和口语密不可分。input-process-output随便注意一下你周围的听力高手，他们的口语十有八九不会逊色到哪里去。用paraphrase的方法输出达到训练效果较大化。

从有听力文字的材料练起。 具体的做法是听，然后回过来研究文字材料，都搞懂了，试着背诵这些文字材料，最后再回过去听，这时候，当你听到你已经背诵的出的文字时，那种顺畅的感觉实在是没有经历过无法体会到。

接下来要做的就是不断提升听力的难度，不断重复上述的步骤，只要坚持，终于有一天我们发现老外和我们讲话也很紧张。练习精听泛听都离不开阅读水平。道理是，成年人学习听力是在学习阅读之后进行的，所以大脑的思维程序是，先把听到的声音转为文字，再领会意义。也就是说，能否听懂取决于能否读懂。

精听和泛听的完美组合。精听就是通过运用正确的方法反复地听，最终听懂所听到的任何一个词，搭配，用法，甚至能想起来每句标点符号。(三遍式精听克服“假听”)泛听就是要尽一切可能“泛”，“杂”的去听。

随时随地，英语新闻也好，原声电影，英文歌也好，不需要文字材料，也不需要你坐下来听，甚至不用你听懂。你能置身充满英语的环境中，给自己多找一些泛听的机会，让自己多点英语的感觉，听不懂时，你也在进步。听力的提高指日可待。一定是以精听为主，泛听为辅来练习。求质量而不是求数量!

Tips

1.学会边听边记笔记，不是听写，而是写下关键信息，如关键词、时间等，便于作参考。

2.在平时训练听力时，注意捕捉文中所涉及的人物(who)、事件(what)、时间(when)、地点(where)、原因(why)、方式(how)、程度(how long，how soon，how much)、数字(how many，how much)、选择(which…)

3.语言的另一重要作用是其交际功能，能够理解中心思想，演讲者的意图，或细节，能体会语言的交际功能意义，善于把语言与语境联系起来进行体会字面表层所传递的深层意义，如请求、命令、建议等，而熟悉句子的句型，有助于提高对讲演者意图的判别能力，理解句子的语言外涵义。Let’s …

4. 不管听什么材料，注意力一定要集中在整体内容的理解上，千万不能只停留在个别单词或单句上，听不清时马上放弃，不要强迫自己听清每一个词，要把重点放在听关键词即实词上。

5. 语言的听是主动的解码而不是被动的感知，是积极地认知构建而不是单纯的声学事实。练习听写，平时听录音时就要有意识地将关键信息写下来，一方面训练信息接受的准确性;另一方面培养短期记忆、正确拼写单词的能力。练习听写还能强制性地迫使自己全神贯注、积极思考。

6. 关注一下常用的单词，词组，句子结构，将其转换为“条件发射”。

7. 努力挖掘语言背后的英语思维模式和外国文化背景，毕竟语言是文化和思维的载体，掌握英语的逻辑思维顺序(eg. Self assurance)。