托福考满分听力技巧

听力一直是托福考试中的难点。尤其是时间长、信息量大的学术讲座，很容易让我们听的时候抓不到重点。下面小编为大家带来了托福考满分听力技巧及相关内容，供大家参考。

托福考满分听力技巧

听力，需要积累经验。

听力方面，我觉得要点一是积累经验，掌握能快速分辨出考点的能力。材料中，特别是lecture中信息量大且密集，完全记下来很难，记不下来也会很慌，通过多做几篇练习，会发现易考内容都有共同之处，经常会有几个词或短语，一旦出现就暗示了重要的信息。

所以如果对于一些关键词比较敏感的话，着重关注这些关键词前后的内容，往往能够踩中考点;否则记了很多内容但大多落入考察的拒绝域，真的是心情复杂。

另一方面就是尽量多记，仔细一想其实每个字都记下来岂不是妙极(然而不能)。我觉得发展一套条理分明的记录体系很有帮助，这样记录效率就很高，也能很快掌握材料的思路。如果有兴趣搜一些口译的笔记看看大概是什么样也是极好，有如神助。

新航道 英语成功之道

抱着“理解”作者的心态阅读文章

阅读的题型不是很多变，我选择在课上跟着新航道老师的进度，相对大量地做题，在做了二十篇左右之后对于不同题型和出题的套路能基本把握，这样可以在看到题目的时候对于题中想要考察的考点有一个预判。

我感觉托福阅读的选项很少有模棱两可的情况出现，和一些“感觉这个也有道理，那个也说得通”，只能强行猜测命题人想法的考试不同，托福阅读的答案是比较基于文本的。

我的体会是，抱着“理解”作者观点的心态来阅读文章，毕竟考试时间比较充裕，允许我们静下心来看，如果能够读懂文章，就能明显地判断出正确选项。

在日常写作中培养逻辑的意识

我觉得可以在日常的英文写作里慢慢培养逻辑的意识，在练习托福写作时会比较容易上手;或者练练辩论中的立论一类技巧，会有所帮助。

其实我觉得一上来首先追求的不是华丽的句型和高级词汇，而是清晰的逻辑思维。独立写作大多是阐述考生自我观点的题材，首要之处是在有限的时间里快速立论，并且灵活运用例证，缜密地推演出最终的论点。

我觉得花两分钟左右打个草稿还是很有用的，能够帮助在写作过程中保持清醒的头脑，不会偏离自己的逻辑;再灵活用一些长短句结合和高级词汇，但这都是锦上添花的部分，本质上还是为了论证服务的。通过几次练习之后，其实大脑里会下意识地完成这些句式和词汇编排的部分，自然而然就能够让文章丰满起来;而一个完备的逻辑思维是需要日常积累才能建立的，这是一篇流畅的文章必要的骨架。

如何提高托福听力

采用主动的、积极的听力方法。

听力分两种方法。一种是消极的、被动的(passive)听力，这是很多同学都采用的方法，就是试图去听懂每一个单词，采用这种听法最后只有两种可能：要不就是每个单词都听懂了，但是不明白句子的意思，要不就是在一个生词上耽搁太长的时间，导致后面的几句都没有听清楚。这实际上是一种效果很差的听力方法。

而我给大家推荐的是另一种听力方法，就是主动的、积极的(positive)听力。这种方法就是要注意把握句子的结构，听懂关键词。

我们来看这样一个句子：Part of the pressure on lawmakers to put stronger protections in defined-contribution andsavings plans comes from retiree-advocacy groups such as the American Association of RetiredPersons.

这个句子没有什么生僻的单词，但是如果我们试图去听懂每一个单词，而不去把握句子的结构的话，就不能听懂这句话的意思的。而如果我们找到这个句子的主干：pressure comes fromretiree-advocacy groups, 就很容易明白这句话的意思了，因为其他的部分都是修饰成分。

要特别注重新闻报道的第一句话。

新闻报道的开头第一句话一般是对整个报道的一个概括，这个句子被称为新闻导语(the newslead)。它告诉听众最关心最重要的事实，如事件(what)、时间(when)、地点(where)、人物(who)，原因(why)和方式(how)，即新闻导语包含了我们常说的五个WH和一个H构成的“新闻六大要素”。新闻导语是整条新闻的高度浓缩形式，听懂了导语，也就知道了新闻的主要内容。当然，由于新闻报道的侧重点不同，有时新闻导语也可能只包含其中几个要素。

扩大词汇量。

1、普通词汇。尽管新闻报道所使用的词汇量很大，但是语言的基本词汇是稳定的。如VOA广播中的special English(特别节目)的新闻报告中常用词汇约1 500个，这些词汇的重复率在报道中是很高的。

如Foreign Aid, Terroris, Nuclear Energy, Nationa Election等政治性词汇，WTO, finance,share-list等经济类词汇，Space Station, robot, Mars, Clinical等科技词汇，Super Bowl, Olympics,World Cup等体育类词汇 。而新闻英语中的特有用语就更具稳定性。若能掌握这些词汇，再加上一些听力技巧，基本听懂新闻报道就不是件难事了。

2、专有词汇。新闻报道是有关世界范围的最新消息，因在报道中常涉及许多人名、地名、国名、公司名称等，如Bush, Afghan, Iran，IBM等。除此之外，新闻报道中还常常出现一些河流、山脉及名胜古迹等专有名词，如Alps，Amazon，Pyramid等，熟悉这些专有名词可使听者更快更准确地了解所听的新闻。

掌握一些基本缩略语。

由于新闻报道时间的限制，不少机构的名称常采用其缩略(acronym)形式，即由该名称中数个词的首字母的大写形式组成，如：APEC是The Asia-Pacific Economic Cooperation亚太经贸合作组织，简称亚太经合组织的缩写形式, UNHCR是United Nations High Commissioner for Refugees 联合国难民事务高级专员(办事处)的缩写形式。需要注意的是，大家不仅要了解这些缩略语的确切含义，而且还应知道它们的正确读音。

五、注意数字的不同说法。

在新闻报道中经常出现许多数字，大到几十亿，上百亿，小到分数或小数。尤其对一些多位数的数字，要想立刻听准这些数字的确不容易，其主要难点在于位数过多。因此在听多位数的数字时，应对billion(十亿)、million(百万)、thousand(千)、hundred(百)等词尤为重视。同时，要注意一个数字的多种读法，如播音员把两个足球队比赛结果3：0读作Three to nothing而不是读成Threeto nought或Three to zero.

循序渐进，由易到难。

目前，许多国外的电台(如BBC，VOA)的新闻英语报道有特别英语(Special English)和标准英语(Standard English)两种。所谓Special English也叫慢速英语，即新闻播放的语速较慢。就VOA而言，慢速英语每分钟不超过90个单词，而且新闻报道均是由简单易懂的英语缩写的，因此较适合初级阶段的新闻英语训练。

然而它毕竟有其局限性，只能作为听力训练的一种手段，而不是新闻英语训练要达到的最终目的。要想过真正通过新闻英语这一关，还必须进行Standard English的训练。Standard English也可称为常速英语，即新闻英语是用正常的语速播送的。就VOA而言，常速英语每分钟为135个单词，而且句法和词汇方面的难度也大些。经过从慢速英语到常速英语相当长一段时间练习后，收听新闻英语的能力一定会有很大提高。

另外，同学们还可以先选听一些自己比较感兴趣的话题，比如有的同学喜欢看NBA，可以先准备一些基本的NBA词汇，然后再去听。因为自己本身熟悉的领域比较容易听懂，这样可以增加自己的自信，也可以训练自己的听力方法，适应新闻报道的方式。之后再慢慢涉足一些自己不是很熟悉的领域，比如军事、科技等等，这样就会有一个循序渐进的过程。

托福听力提高方法

一、提高词汇量

这个事情反复提，但是真正能把词汇量掌握好的同学，托福听力一定是20+没毛病的。

强化托福听力词汇。在平时的学习积累中，考生要不断增加自己的词汇量，针对新托福听力部分的出题形式，考生要以掌握单词的标准读音作为主要目的，通过反复的练习达到强化的目的。新托福听力的语速与现行托福听力的语速相似，无较大变化，而且发音非常清晰标准，所以考生在平时的复习中，要练习并纠正自己的语音语调，尽量模仿标准的语音，这样既可以达到练习听力的目的，又可以达到提高口语的目的。

二、托福听力精听联系

除了提高词汇量之外，精听是最重要的方法。能够真正提高托福听力成绩的技巧只有一个，那就是“听写”!

托福听力精听步骤一：要总听全文

既然叫总听，就是不要陷入文章内容(content)的细节(detail)。总听只做两件事：一是明确主题，大概知道这个段落讲了什么事(what is the paragraph about)。二是寻找逻辑(to search logic)。英文文章的逻辑包括什么呢?只要能简单判断出这篇文章是按时间顺序(time order)写的还是空间顺序(space order);是现象解释还是两种观点的比较等。所以在总听第一遍的时候，关注那些起承转合的词(word)，可以帮我们快速把握(to master)文章的逻辑(logic)关系。

托福听力精听步骤二：要细听每句

具体操作建议(suggestion)：一句话先听一遍，到了一个语意停顿的地方按暂停，通过你的回忆(memory)把这句话写下来。这里记住：每句话只听一遍，尽力写出或复述(retell)出你听到的内容。能写多少算多少。开始能写三五个词，坚持练习，就能写出更多的。

步骤三：要反复琢磨

“反复”在这里不是一个副词(adverb)来修饰琢磨的，反复和琢磨都是动词(verb)，指既要反复，又要琢磨。反复三五遍是最合适的。如果一句话反复三五遍还没有听出来的话，再听十遍八遍和三五遍的效果是没有太大区别的(no difference)。不过反复一两遍又太少。不要急着知道说得是什么，要通过反复三五遍，建立(to build)对整个句子的感觉(feeling)。

步骤四：最后要总结全文

总结全文就是希望大家能够在总结的时候做两个工作。一是对照着自己写的声音材料(material)再去听一遍原文。再看着听力原文在心里默默地(silently)把这篇文章读一遍，同时回想(recall)刚才在这里为什么没听出来。发现了问题，更重要的是采取策略(strategy)来解决问题。

新雅思听力满分技巧

新托福考试听力题型及高分技巧

新托福考试2006年开始在国内实行，是众多赴英美名校留学的中国学生必须通过的语言测试。下面我们将详细介绍新托福考试四个单项题型和答题应对技巧。首先是新托福考试听力部分介绍：

新托福考试听力总分：30分

听力部分包含两个对话(conversation)和四段课堂讲解(lecture)。每个对话涉及2个或2个以上的说话者，每个对话对应5道试题;每段讲解对应6道试题。每个对话是2-3分钟，每个讲解是4-6分钟。考生可以在听录音的过程中做笔记帮助答题。

新托福考试听力高分技巧：从了解文化浸润入手

目前看来，要提高新托福考试听力成绩，仅仅研究历年的曝光题型，建立所谓全真题和模拟题题库，力图研究题型和出题规律，大面积、高强度的听读和记忆语言表达法和单词是远远不够的。

新托福考试的听力理解内容，与其发生的社会大环境和小环境是密不可分的。这里所说的社会大环境就是北美的社会文化背景和文化、历史传统，以及由此形成的一整套价值体系，这也可以理解为宏观的文化;社会小环境是指听力内容发生的场景、氛围以及人物的价值判断，这可以理解为微观的文化。对微观文化的浸润在很大程度上依赖于切身的浸润和感受，这对绝大多数从未有过海外经历的中国新托福考生的确是一个难题。

弥补文化浸润缺失，特别是微观文化浸润缺失的惟一办法是间接的体验，即通过本民族文化的体验来比较、分析和揣度别国民族文化的具体内涵，这就是文化比较研究。具体到新托福听力考试，就是北美大学校园文化与中国大学校园文化的比较研究。

新托福考试评分标准

除了网考，新托福考试的独特性还表现在分数的测评体系上。新托福的分数报告不再只停留在报告考生的英语水平和各单项语言技能的成绩上，同时还会通过提供一个诊断报告让考生本人和接收院校了解考生的英语语言学习要求。新托福四项技能的分数范围都是在0-30分以内的，并按级别递进，针对每一个级别还会有一个详细的分数说明。