托福的听力

托福的听力。听力是托福的核心部分，如果听力不好，托福的成绩也不会好到哪里去的，下面是小编整理的关于托福的听力的文章!希望能帮到你!

托福听力考试部分的应试备考技巧

新托福听力考试的听力文章分为对话(conversation)和讲座(lecture)两种题材。其中，讲座部分占到整个托福听力内容的三分之二，所占分值高达70%以上。因此，把握好讲座部分无疑是新托福听力考试中的重中之重。

讲座部分反映的是美国大学课堂的真实场景，其形式为教授独自进行学术知识讲解——独白，以及师生共同进行学术探讨——多角色讨论。由于讲座内容均为学术知识的讲解，所涉及的学术领域多种多样，因此，讲座部分中生词较多，相关背景知识也较为复杂。

面对篇幅较长、题材多样、内容丰富的讲座部分，我们该从哪些方面着手呢?

首先，要集中精力听准文章的开头部分。在每篇讲座开始之前都会对整篇讲座内容作简短的开篇介绍，一般为一句话：Listen to part of the lecture in X class, the professor is talking about Y. 这里的X——学科名称，以及Y——主要内容，相当于给讲座内容指出了一个大的方向。正式讲座开始后，先要注意听其主题，大多数的教授都会在课程开始时开门见山，点明主题，例如：Today we will talk about…或者Today we will focus on…, on或者about后面的内容要重点把握，这就是整篇文章的核心内容，可以帮助我们迅速抓住文章的主题。

其次，在抓住主题后，对可能听到的内容进行积极预测。把握文章主题之后，要立刻集中精力抓住段落中的关键词和核心概念，迅速激活自己在该学术领域的相关知识，对可能听到的内容进行合理预测。例如：如果讲座将介绍火山的相关知识，那么应该迅速预测接下来可能会听到火山的分类、不同类别火山的喷发时间、所在地点以及危害性等等。这样带有“主动性”的去听，会对理解文章内容有很大帮助。当然，这种主动预测的能力是要建立在平时多听、多总结、多积累的基础之上的。

第三，抓住要点记笔记。记笔记是托福听力的必修课。讲座文章篇幅较长，也就是所包含的信息量较大，而文章的后面又会考察我们一些细节信息。在这种情况下，光凭大脑记忆是绝对不够的，必须拥有边听边记笔记的能力才能应对后面的题目。在记笔记时，要重点把握文章的一些细节信息点，例如：时间、名词、举例等等。对重要细节信息点要做到熟悉、敏感，并且可以迅速记录。完善的笔记能力需要长期的训练，在平时练习的过程中，要养成边听边记笔记的习惯，摸索笔记的规律，不断总结形成自己的缩写及笔记符号系统。

第四，利用上下文猜测生词词义。讲座的题材广泛、内容多样并有一定的学术性，因此不可避免的会碰到生僻词汇。对于讲座中的生词，首先要做好充分的心理准备，切忌慌张烦躁。大多数的生僻词汇后面都跟有名词解释，即便听不懂这个词，只要听懂名词解释，对整篇文章的理解就不会造成任何影响。即便有个别生词没有名词解释，也可以根据上下文猜测出词汇的意思。即使猜不出词汇意思也不要紧张，个别的词汇不会对理解构成障碍。对于讲座题材，重点把握文章的主题、文章的结构以及文章的思想，切忌为了一个生词苦思冥想，而耽误了后面的听力内容。当然，词汇量是托福考试中的一个重要因素，除了对词汇进行合理猜测之外，大家还是要不断积累和扩充自身的词汇量，从根本上提高自己的听力实力。

提高托福口语发音秘诀

想要在托福考试的口语部分取得好成绩，准备的秘诀不仅仅是持之以恒的阅读英语文章。除了学习美式的逻辑思维以外，拥有纯真的发音也很重要。那么要如何才能练就纯正的发音呢?

首先给大家讲个小故事。有一位学生学习英语非常努力，她每天早上都会比其他学生早到班级半小时，听一遍课文录音，然后拿着一本英语书到楼道的角落里一个人读起来。每天如此努力，虽然精神可嘉但是发音实在是惨不忍睹。她的发音元音不准、辅音不到位、还夹杂着中国地方方言的影响。时间一天天很快就过去了，一年转瞬即逝，楼道里早上仍然能听到她的朗读声，但是语音没有丝毫的进步。

这位学生和很多其他中国学生一样，在英语学习中忽略了一个重要环节——模仿。学习语言确实需要一定的天分，但主要还是在实践中练就出来的。关于语音，很重要的就是去模仿美国人地道的发音，否则就会像那位学生一样，不断地重复自己的错误，越重复越错。不注重模仿只会让自己的错误加深而已。

有些学生也悟到了模仿的重要性，平时也非常努力去练习，但总觉得自己发音有些地方走样，有些地方不习惯。主要的原因是对于模仿的认识上还不够全面。在模仿过程中其实有两个环节：一个是听老外的原版发音，另外一个是听自己的发音。对自己的发音问题的识别上需要一定的天赋，要对自己的语音十分敏感，一个单词或一句话一出口，马上就可以感觉到哪些地方不顺、哪些地方不到位或者太过。有了这种感觉，一旦意识到哪儿出了问题，可以再来一遍纠正之前的发音问题。如果暂时还不具备这个能力，可以不妨先把自己的声音变成“别人”的，也就是先用录音设备把自己的声音录下来。这样可以再反复播放和原版发音做对比，找到差异，然后再进一步地改进自己的发音，争取和原版发音做到无限接近。能完成以上两个模仿的重要环节，才能对自己发音有一个全面地提高。

只有掌握了这个方法，同学们才能够凭借纯正流利的口语在托福考试中取得优秀的成绩。

新托福听力的一些总结以及学习方法

我们知道托福中听力占的比重是所有题里最多的，除了阅读之外所有其他的部分都涉及到了听力，所以说在托福考试中“得听力者的天下”，那么托福听力该怎样去学习呢?听力的概述：我们知道托福第2部分为听力，由6篇听力文章组成。每文章有5-6个问题。考生可以记笔记辅助回答问题。

听力文章的内容都来自学术环境。有2-3分钟的对话，(教室外)。还有4-5分钟的教室内讲话。(注意：听力分为2个部分。每部分有一段对话和2段演讲)托福听力的主要有哪些题型：目的题 细节题 重听回答题 态度题以及.表格题。在了解这些题的前提下是加强词汇的记忆，只有有了一定的词汇量，在听力中才能稳住阵脚。我们简单的看下这些词的分类：Mathematics

Geology/linguistics/Demography/logic/Introduction/literature/Philosophy?zoology/Ornithology/Geonomy/microbiology/Genetics/accounting/Anthropology/archaeology/Psychology/metrology

记住这些以后我们再看下如何记笔记。建议方法左右分栏式记。

左：记题目 右：记答案。非专业听力记笔记方法：侧重于记问题在哪里。如何解决问题，合作态度，最后怎样，等等。

专业段子记笔记方法： 侧重于：定义。地点，数字，以及态度，观点的认可程度。听力过程中的常考主题：生物，地质，天文，美国历史，MBA的介绍起因/结果/重要时间地点/结论/接下来做什么等。

我们拿图书馆为例子：图书馆的用于包含：

Over Due 超期/Due date 还书日/renew 续/Limited the loan 限制借期/Reserved book 馆藏书/Reference books

提高听力技巧：

1.扩充词汇量，和知识背景

2.注意文章内容以及表达

3.不断问自己问题以保持注意力

4.中心思想，主要观点，然后边做边记笔记。

希望大家在练习托福听力的同时加强词汇的记忆。

托福听力六点重要原则要牢记

笔记的几个重要的原则：

1、笔记是记录关键词，指的是某一部分讲的话题是哪个词，笔记不要记录太多阐述部分;

2、笔记的关键词大多是名词，偶尔记录形容词是因为出现了描述特征，偶尔记录动词是因为有明显的动态特征;

3、专业名词或术语记笔记，务必使用缩写，不可贪心记录全名，比如Emission Nebula笔记记成EN即可，Refelction Nebula笔记记成RN即可;

4、举例一定写出符号e.g.，并把举的例子写在后面，举例永远考的是支撑的观点或信息;

5、题目顺序是原文顺序保持一致，是托福听力做题永恒不变的做题原则，所以按照原文顺序出现的关键词或者关键词的同义替换去选择答案，就会大大提高做题的正确率;

6、层次清晰，并列信息明显的讲座，记录笔记时务必加上序号词，这样笔记效用会大大提高。