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怎么样提高托福听力

资料整理:广州英语学校发布时间:2018-04-1239

怎么样提高托福听力

怎么样提高托福听力?考生们一直在找该怎么样提高托福听力的方法,下面是小编整理的关于怎么样提高托福听力,祝你找到合适自己的方法!

如何提高托福听力

1. 高频单词的掌握

听力大高频单词相比之下已经不算很多的了,背单词没有捷径。针对听力单词,最主要的还是要重视发音。不管是单词书上的还是平时在TPO里出现的生词都要注意累积,并且在背诵时朗读出声,而不是光看单词的长相。当然还有重要的一点就是要注意不断的巩固复习,要是不定期复习的话之前所花的精力和时间都白费了,那是很可惜的。

2. 听力考点的熟悉

对于对话和讲座的一些常考点和文章结构要有所了解,因为现在听力文章的难度是越来越大了,所以一篇文章没有办法做到听得全懂是很正常的。而且在考试中,几乎所有人都会遇到漏听、听不清等状况。这时候,抓住每句或每个意群的考点信号词尤其重要。它能帮你在遗漏部分信息的情况下依旧能引起重视,抓住后续重点,甚至直接作答,起到事半功倍的效果。

3. 大量真题的训练

相信刷TPO这件事大家一定不陌生吧,现在TPO已经出到50套了,有的是题目用来练习的。不要太早开启狂刷题的模式,一开始一周一套就好了,初学者可以从TPO第一套开始做起,每一套TPO一定要完整做,集中精力特别重要,这样可以比较快地进入考试模式。

4. 所有错题的分析

这里就涉及到要对于每篇文章进行精听了,每一篇做完后都必须要做到不看原文百分百听懂才行,而不是做完就拉倒,因为有的题目虽然做对了但也可能是猜对的,并没有理解吃透原文的内容。托福每篇对话2-3分钟,每篇讲座5-7分钟,其实这样精听下来是需要比较长的时间的,基本是在半小时到45分钟,但也是值得的。精听完毕后再去分析错题,要找到错题原因,哪些问题是单纯因为没听懂做错了、单词不认识做错了,哪些是因为自己对内容的理解有偏差而做错了,哪些是因为选项意思理解不清错了,这都要一一区分清楚的,而不是笼统把这些都归结为自己“听力不好”。只有足够精细的分析,才能让下一次训练更有目的性。

最后坚持还是很重要的!不要三分钟热度,在语言学习方面坚持下去是一定会看到成效的!

提高托福听力的方法

前言

作为听力老师,课上课下听到学生提问中最多的一个问题就是如何提高听力,因为听力这个单项既是托福考试的重点也是难点,如何提高听力困扰了很多的学生。今天就科学系统性的分析如何提高听力。

做听力题的过程

要弄懂如何提高听力,首先要知道的是在做听力题的过程中涉及到哪些环节和每个环节需要什么样的能力要求,如下图所示,做听力题的过程分为下面的三个步骤。

在这三个步骤中,编码等于听的过程;存储等于记笔记的过程;最后提取是做题的过程。但是细分又可以分为如下几点。

在这些环节中,听懂,记下来和识别笔记属于听力的基本实力;识别有用信息和怎么记笔记就是我们课堂会讲到的应试技巧。但是巧妇难为无米之炊,只有同学们课下好好的提高听力基本实力,才会使你课堂的效率较大化,最终取得托福高分。那么该如何提高听力的基本实力呢?首先我们来看看影响听力基本实力的四个主要原因再一一分析对策。

影响听力基本实力的因素

从上图中可以看出,影响大家听力的主要因素是语速;词汇;口音和语音现象。其中语速是很大的一个问题,因为大家在听听力的时候较大的问题是来不及记笔记,或者说是来不及一边听,一边记且一边理解后面的内容;词汇的问题又分为词汇量不够和单个单词熟形不熟音;口音最初是大家对美音不熟悉,有些美音中的特殊发音规则影响理解,但近两年的考试中还加入了其他口音如英音,又成为了新的难点;最后语音现象的问题如连读,特殊连读,失去爆破,弱读等使得很多简单的单词串在一起却怎么也听不懂。那该如何解决这些问题呢?

解决方式

所有上述的问题都可以且只可以通过一个方式提高,精听。很多同学之前也尝试做过精听,但是方法不对会造成收效甚微,比较科学的精听步骤如下。

Step 1 简写记实义词

要求同学们从头到尾听的原因是适应考试语速,因为考试中是没有暂停的,如果平时习惯了一句一句听,最终的结果是仍然跟不上语速,记不下笔记。在笔记形式上,要使用简写,每个单词只写前两到三个字母,这样练习下来,能记下的信息就会越来越多了;同时只记实义词,虚词如连词,介词,冠词,人称代词,情态动词等没有实际意义的词不需要记。

Step 2 重听补全

在这个步骤中,重新播放听力并把之前没听出的实义词尽量多的听出来并记下来,这个步骤根据学生基础不同可听到2到5遍,直到基本能把信息补全为止。

Step 3 对照原文

这个步骤是最重要的一步,很多同学做精听只有前两个步骤,然而没听懂的始终没听懂,听力没有质的提高,但是通过对照原文,既可以识别自己所记的笔记,又能发现听力中存在的问题,把听错的和没听出来的用红笔标注出来。

Step 4 摘抄生词

把不认识的词和听错的单词摘抄出来,标注音标和词义,建立自己的听力生词本,累积词汇。

Step 5 重听原文

把对照好的原文再听一遍看还能不能完全听懂,以及分析之前为什么没听懂。

Step 6 翻译原文

最后这个步骤是optional的,因为很多同学听力中的问题是每个单词都听懂了但就是不理解句子意思,有这样问题的同学可以最后试着翻译原文,看是否能充分理解每句话的意思。

总结

基本听力实力的挺高是听力高分的基础,同学们一定要予以重视,加上课堂上老师教的解题技巧,培养好的做题习惯和题感最终才能取得高分。

作者:梦里看雪一张机

链接:https://www.zhihu.com/question/27001833/answer/95104444

来源:知乎

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第一、单词为主,语法护航

托福考试中,如果我们听不懂文章,直接的原因就是词汇不认识。也就是说,词汇是我们托福备考的较大障碍。如果我们连 aphid 这个单词都不认识,如何能够听懂蚂蚁的生活习性和食物来源的文章?如果我们连dinosaur 都不认识,如何能够理解大型生物的生活习性及如何灭绝的?抑或是不认识火山场景中的volcanic、lava 等词汇,又何尝能理解关于关于微生物的生活习性的文章?所以,单词将会起着决定性的作用。

如果哪一天我们的词汇没有问题了,那么之后的问题一般就会是“听单个单词绝对可以听懂,但是为什么放在句子里就什么也听不懂了呢”?这是因为我们背的是单词,但是考试考查的是句子,而且句子有简单句、复合句、复杂句之分。我们日常使用的最多的是简单句,但是考试,一般来讲,考查的最多的恰恰是复合句和复杂句,所以,对于我们的基本的语法知识,各位托福备考的同学可以有意识的强化一下复合句和复杂句的知识。这样在考试中,自己才会明白到底什么地方会是考点。一般来讲,what 引导的从句和强调句肯定会是相关的考点。比如:what surprised us is the fact that 等句型。

第二、明白具体的场景和出题规则

一般来讲,托福考试作为标准的模块化考试,其出题的规律是不变的,听力材料千变万化,但是,我们应该明白最核心的最本质的考点是不变的。下面结合笔者3次参加新托福考试的经历来谈谈托福听力中的几大必考类型题目。

1、优缺点必考

此类题目一般集中于典型的高科技、生物化学类听力当中。比如笔者2008年2月14日参加过的考试中,有一篇听力考到了科学家利用细菌来去除海洋污染物的文章,文章中清晰地给出了此方法的优点和缺点,缺点的题目是一个多选题,基本就是原文中的比较耗费时间和速度比较慢等。所以,对于此类文章,一定要明白其相关的结构,这样才可以在考试中游刃有余。

2、原因、结果类必考

任何类型的lecture 题目当中都有可能会考到此类问题,一般来讲,表示原因的听力内容特别值得我们关注, 但是由于我们日常接触的原因类的词汇只有一个,所以会误以为只有because 是必考的,但是事实上,表示原因的还有since, as, for, the reason is that 等表达方式,这就需要我们的日常积累等。

3、专业名词必考

在托福听力中,我们经常会听到类似的说法如“this is what we call + 专有名词”,或者“this is +现象”。 一般来讲,此类专有名词是我们所不熟悉的,但是会用一种比较简单的方式表达出来,或者更难的考法是用另一个专有名词来解释一个专有名词,那么考点非常明显了,就是考察what is the definition for+ 专业名词。不管考试题目如何千变万化,考试的要点是不变的。具体的试题题目可参阅下TPO 的第四套题目的关于动物行为的那一篇文章。

4、小于五的数字必考

此类题目一般会出现我们所谓的多选题,一般会考到具体的作用、表现形式、逻辑关系等,具体的题目在巴朗中多为常见,比如考到具体的绘画的三种作用,四种排水系统等,或者是修正主义对于早期农业的消极影响的三个方面表达等。需要各考生注意的是,专业名词在此类听力中可以适当使用缩略语以减少听力笔记时间。

5、例子必考

此类听力题目中经常会使用具体的简单的例子来解释某一专业说法,比如会使用我们放在冰箱里的食物会变坏这个例子来说明细菌的作用,也会使用自行车的轮子来说明某种排水系统,也会使用某一历史事件来说明绘画的具体作用。所以,当听力中出现for example, for instance, let’s say, let’s put it this way, just like, just as, as we all know 等说法时,我们一定要保持足够的警觉。把托福加入收藏

第三、如何合理使用机经

机经,泛指前人对于托福考试后的考试总结,我们在网络上可以找到机经,但是,很少会找到具体的机经使用指南。

1、根据机经,具体地找到某些名词的表达,特别是常用的单词,比如“恐龙”“蚜虫”或者马达加斯加的某种特殊的猴子,或者是类人猿等,那么,这样可以积累我们的相关的词汇表达,在考试中就不会因为不懂专业的词汇而丢分。

2、据机经明白此类lecture 的具体的分类及考点,一定要明白类似的考题是否出现过,如出现过,具体的考点是否有类似的题目类型,那么,通过自己的总结,就会明白具体的本类型题的具体考点,这样可以有备而来去准备托福考试。

3、当所有的机经基本可以按照以上两步做了之后,下一步的工作就是自己结合TPO 去具体的分析托福真题和机经的异同点,以修正自己对于托福听力不成熟的想法。

由于我们所处的语言环境,平时词汇的积累有限,导致我们在练习听力的时候总是听得云里雾里,所以,考生们还是要从各方面下功夫,才能真正意义上的提高托福听力水平。

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