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托福英语的听力技巧

资料整理:广州英语学校发布时间:2018-04-1960

托福英语的听力技巧

托福英语的听力技巧。很多人都在找一些合适自己的托福英语的听力技巧,下面是小编整理的

托福听力八个做题小技巧

1. 主题题:

只提到文章一部分的是错误选项。

2. 主题目的:

出现在对话中,注意听主要问题是什么。

3. 细节题:

1) 有可能和主题有关,elaboration, examples等。

2) 也有可能和主题无关,比较长的digression也要注意。

3) 只记major details, minor points不考。

4) 不正确的选项常常含有听到的单词。注意。

5) 注意一些new words & concepts,如果说话者给了一定的介绍,那么很可能是考点。

4. Function题:

过分直接的选项往往是错的。一般会replay。

5. 态度题:

1) 注意结合说话者的语调来理解。

2) 注意陷阱,说话者长篇大论抱怨或赞扬的可能不是问题问的那个东西。

6. 结构题:

1) 有可能是整体结构,也有可能是部分的结构。注意每一部分、每一个人的结构,包括同学的回答。

2) 某一个意群或句子的功能:解释/连接/开头/结论/举例/偏题/玩笑等。

3) 通常不会一开始就给出他是怎么organize的。注意听。

4) 注意一些comparisons,出现一些貌似离题的东西时要注意,思考这些东西出现的目的,常考。注意各小部分的对比,point to point。

7. Connection题:

1) 分类:记下example的头文字,记下主要特征;

2) 过程要简单记笔记,可以只记动词!

3) 关系:注意笔记,因果用箭头表示,等等。

8. 推断题:

答案常常用一些没有听到的词汇。

托福英语听力三点做题技巧

一、辨音能力

托福听力的境界有高下之分,刚开始的时候,是一个单词一个单词地去听,慢慢地可以一个意群一个意群地去听,再后来,可以一个句子一个句子地去听,当然,到了一定境界,你就会忘记你听到的是英语,而进入耳朵的只是一个一个的意思。这就像你听汉语一样,我们从来不去想“我正在听汉语”。这是一种“得意忘形”的境界。如果你达到了这种境界,那么托福听力立刻就成了我们小学的社会科学课考试,极其简单。

但是,对于一个跟着中国的中学教育、大学教育,然后考过四六级的人来说,是远远达不到这种境界的。所以,在准备托福听力的时候,我们首先要做的功课,就是解决对英语的辨音能力。辨音能力指的是听到一个单词能反应出它的意思,让它成为你的积极的听觉词汇。

二、反应速度

以英语为母语的人在听到一个单词之后的反应速度是0.03秒,我们不是以英语为母语的,所以我们对单词的反应速度可能不能完全达到这个指标,但是尽可能地去接近它,无疑是取得托福听力高分必须做到功课。

因为你在听托福听力的时候,ETS不可能等你听明白了前面的单词,然后再放后面的录音,而事实上,托福听力的语速也只是美国大学教授上课的一半语速,所以,不仅为了取得托福高分,更重要的是为了到美国能跟上美国的课堂,我们花大力气将反应速度练上去是完全必要的。

而练习反应速度的最重要也是最有效的一个方法,叫做“变速练习”。变速练习指的是利用变速软件加快语速,来增加我们对材料反应的灵敏度和准确度。但有一点要强调的是,变速练习只适合于对你常速已经可以听懂的材料进行,因为如果对你不熟悉或者本来就听不懂的材料进行变速,那么结果必然是更加听不懂,这样的意义是不大的。明白了这一点,那么你就知道了其实变速练习的材料是十分广泛的,既可以是你已经听写过的老托段子,也可以是SSS的材料,更可以是你已经做过的托福听力题。

三、听力笔记

新托福针对老托的最明显的改革之一,就是允许考生在一边听听力的时候一边记笔记,这不仅是因为新托的听力变长了,需要利用笔记来弥补脑记的不足,更重要的是,这符合美国大学课堂对学生课堂上课的真实需求。托福听力,尤其是讲座,考到的题目都是重点的信息,包括主要话题、重要细节和文章结构等。如果能在听听力的过程中,记下这些重要的内容,那么对于做题是帮助极大的。

当然,要强调的是,较强的托福听力笔记能力是需要建立在前两项能力较强的基础上。如果你听一篇材料,还是需要经常去反应很多单词的意思,或者你的反应速度很慢,那么你是不可能心有余力去记笔记的。

而针对托福听力的笔记,最主要需要记下来的信息包括两点:一是YES OR NO(√×),二是对应(术语和定义的对应,数字、时间、人名、颜色、方位和对象的对应,以及人名、地名,和建筑名称和它们的特征的对应)。另外,笔记也有一个基本的格式,最关键是要记出“主”、“问”、“例”。只有这样去记,才能保证你的笔记层次清晰、逻辑清晰、信息有效,也才能真正在考试的有限时间内迅速做题。

托福听力提高技巧

1.积累大量词汇

托福词汇是托福考试备考必须要掌握的,而且这个量还不能太低。对于托福听力可以说托福考试中最为困难的一个考试部分是非常重要的。由于托福考试的词汇量比较大,考生需要在考试之前,记忆更多的词汇,可以购买一些词汇的书籍。也可以直接背诵托福考试的单词,虽然单词量比较大,考生也需要每天坚持背大量的单词,这样才能够确保自己顺利地通过托福考试,积累大量的词汇之后,考生的听力也会有所提高。另外像一些托福单词的APP也是非常不错的练习资料。

虽然托福考试的听力要考查大量的词汇,但是考生也有应对的方法。考生需要在考试之前,听大量的托福考试的真题,了解哪些词汇经常会出现,对这些经常出现的词汇进行复习了解。了解这些词汇的含义,了解这些词汇的搭配,这样能够让这些考生顺利地通过托福考试。

2.不断的听听力

托福考试的听力考试非常的严格,也许对于目前中国的考生而言,只能够通过不断的去听一些托福考试的真题和模拟题。这样才有机会通过托福考试,毕竟中国的母语并不是英语。

考生每天都需要听大量的托福听力,在平时的生活中,也需要不断地听一些英语的对话,这样才能够提升语感,如果自己的周围没有良好的学习英语的环境,考上就要营造更好的英语学习环境,每天都要听一些听力,即使是当自己干其他的事情时,在录音机上也要播放英语听力。

大家平时练习的时候,相信TPO是必不可少的,对你的听力练习会有很大的帮助。

3.用英语对话

在参加托福听力考试之前,考生需要寻找一些比较好的英语老师。托福听力训练的方法中,比较见效的方法就是寻找好的英语老师,可以寻找一些英国人或者是美国人。和这些人长时间进行沟通,用英语进行对话,能够提升这些考生的口语能力,让这些考生在托福听力考试中,能够表现的更加自然,表现得更加优秀。

并不是说只有托福口语练习才需要对话,往往通过英语的对话,对于你的听音辨音能力的提升也是很有帮助。

托福听力做比较的十大技巧

主题:老师在听力文章的开头可能会这样直接告诉你,这样的开头很容易就找到主题。但是有些讲座里,后面才是真正的主题,或者听完全文,感受一下,他说的最多的是什么,说得多的,那就是主题。只是在听力文章的开头,中间,或者只在结尾讲一次的,不是主题。

2.定义:新托福听力考试的文章在下定义的时候,听的时候会有提示,或者考试时出现生词,肯定会有解释,也肯定会考。同时要记得把要解释的名词写下来,解释的意思听懂即可,不用写。

3.举例:例子是最容易掌握和听到的,如果例子之前的那一句话听漏了了,在讲完例子之后,友善的教授还会总结一句话,听懂这句也可以。

4.强调:新托福听力文章里出的细节题,就是大家感觉比较模糊的细节题,一般都是用表示强调的信号词引出的。专项训练后,都会有提高,需要大家坚持。

5.对比:新托福听力文章中出现的对比,考生们一定要注意对比的方面,突出的是哪一个。

6.列举:也就是分类;描述表格的时候会用到,收集数据时,描述图表信息时等等。

7.因果:这个比较好理解,凡是出现原因结果的词,比如because、as a result等等,听到时一定要写下来。托福听力有部分的细节题,考查原因的细节题居多;

8.转折:这个不用说了,所有的考试,遇到but,我们是不能放过的,托福听力也一样!除了but之外的信号词,考生们还需要掌握however,nevertheless, while,yet, unless,except for, actually, in fact等等。

9.过程:关于历史学的题,地质学,气象学,喜欢出这种考察过程的题目。有时候听力原文没有提示,文章讲完了之后,让考生自己排序,建议同学们就按照自己的笔记顺序排就可以了。

10.结论:即出现在托福听力文章在文章末尾的信息点。有写托福听力文章,会用一些信号词引出。有时候直接总结了,因此,要求考生在听力文章快结尾的时候,一定要竖起耳朵来听。因为,即使你中间一点都没听懂,只要听懂最后一个信息点,也能帮你至少答对一个题目。

各位同学可以多按照上述的点去做笔记,这样对大家掌握文章结构,提升听力也有很大的帮助。最后祝大家都取得理想的成绩。

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