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雅思阅读怎么能提高

资料整理:成都朗阁培训中心发布时间:2018-08-3158

雅思阅读怎么能提高

做英语阅读,最重要的一点就是要提高自己的阅读速度,阅读的速度越快,从整体上把握一篇文章的脉络的能力就越强。下面小编为大家带来了雅思阅读怎么能提高及相关内容,供大家参考。

雅思阅读怎么能提高

第一个:学会详读和略读

如果考生掌握了详读和略读的方法这样子会节省大量的考试时间。雅思阅读中有大量的 填空题、问答题以及多项选择题,另外雅思阅读考试中同义词和释义表达的现象比较多。

雅思阅读的取材一般在报刊和杂志上面,所以平时应该大量的阅读应该放在英文报刊上面,比如说《英国镜报》,《卫报》等,以了解英文报刊文章的表达习惯以及常用表达!根据说的这些,考生在做题目的过程中,首先要判断哪个是关键词以及它的同义词,然后根据该词迅速在文章中寻找,准确定位最后根据要求填空。

这个过程中详读和略读就起到了非常重要的作用,在关键词周围的段落一定要详细阅读,在不影响中心思想的过渡段落则可以适当的略读。如果大家能够掌握雅思阅读文章的写作特点,这两个方法的运用会更加成熟,也就会更快的找到答案。

第二个:养成良好的阅读习惯是速度的前提

雅思阅读过程中,经常会遇到一些生词很多同学这时候就喜欢查单词什么意思,真正的做法应该是先通过上下文的理解学会猜测单词。尤其是学术类阅读第三篇文章的词汇量往往很大,这时良好的阅读习惯就成了我们能否获取理想成绩的关键。

怎么提高雅思阅读速度

一:单词量

从考试的实用度来说,单词可以分为三种:

不需认识的:例如剑桥五上一篇讲塑料的文章中的asbestos(石棉) formaldehyde(甲醛) phenol(苯 酚)等;

需认识但是无需熟练掌握的:阅读不是写作,它是门输入型的考试,这类单词只需在考试中能回忆出其大致意思即可,例如pyramid(金字塔) sphinx(狮身人面像);

需熟练掌握类:这是最重要的一类,需熟练掌握它的用法以及同义词(这组词大部分都包含在四 六 级词汇中)。

其实,背单词不妨用些巧妙的办法,充分发挥想象力,就能把这个枯燥的任务变得充满乐趣。比如Ivy:长青藤。把IV看作罗马数字四,把Y想象成一棵树,连起来就是一年四季都长青的植物,推出长青藤之意;再如avarice:贪婪,rice的意思大家都知道,我们把V移到两个a的下面,很像一个人的脸。我们就把这个词想象成一个人很想吃饭,进而联 想到贪婪的意思。

二:一词多义(背单词的升级版)

这种情况较第一种情况更郁闷一些。好好一句话,单词都认识,偏偏就是看不懂意思。其实,如果我们知道这是由一词多义现象造成的话,这种情况也就能自动归到第一种,因为这个一词多义的单词到了这句话中,对我们而言就是一个生词。

例如absence这个单词常译为“缺席”,但在文章中很多时候都表示“没有”,这两个意思有很大程度的关联性。再如settlement,很多人都知道是“定居”的意思,在很多雅思专业型文章里却译为“下沉”。于是很多学生就非常不解了。

其实不妨换位思考一下,我们的母语汉语有无一词多义呢?显然太多了。比如贼这个字指“小偷”,是名词;到了某些特殊的语境中却可以表示“非常”,变成了形容词。不但连意思变了,连词性也转了。那么,推己及人,英语也是一样的道理。

大家背单词时一定要特意留心一个单词的词性,从而逐渐消除由于一词多义而造成的阅读障碍。更多词汇的技巧跟方法也可关注北京新东方的雅思词汇班课程,通过对剑桥雅思考试真 题词汇的数 ju分析,精选考试高频词汇进行讲解,并各类记忆方法及话题分类,将词汇以更容易记忆和理解的方式呈现给学员。

三:语法

说到语法,中国人的英语语法还不够好么?绝对够好!但我们习得的语法太过学术化,以至于我们对西方惯用方式反而陌生。举个最简单的例子:Yet大家都认识,但雅思考试有一句常见的话:The scientists have yet to determine the……很多考生并没看出这是个否定句而出错,这就十分可惜了。

再如:Children do not end up on the street due to a single cause,but to a combination of factors.很简单的一句话,对大部分考生来说基本不存在生词障碍,但是这句话中有两种必需掌握的语法:否定前置,Not否定的是dueto而不是endup以及省略,but和to之间省略了一个to。特别是看出否定前置尤为重要,不然整句的意思就面目全非了。

怎样提高雅思阅读速度

技巧一: 粗略的阅读。

通过略读大致了解文章的内容和大意。你可以通过略读文章的题目来预测一下文章大概要表达的内容,同时略读文章的首段和尾端。

技巧二:跳读。

进行跳读的目的是寻找文章中的关键性的信息,忽略掉其他无关紧要的信息,不要在细枝末节上纠缠,浪费大家宝贵的阅读时间。

技巧三:组读。

以意群为单位,一组一组视读。边读边理解。减少眼停次数,缩短“眼脑直映”时间。

技巧四:记忆

以上三个技巧都是为第四个技巧服务的。阅读语言材料时,熟记文中的重要事实,情节是提高雅思阅读速度的重要手段。边读边忘,便无法深入全面理解材料。回视,重读等不良阅读习惯会随之出现。

怎么样提高雅思阅读速度

雅思阅读方法中最基本的就是详读和略读,这个方法掌握以后会节省考生大量的时间

雅思阅读考试中有大量的填空题、问答题以及多项选择题,另外雅思阅读考试中同义词(synonyms)和释义表达(paraphrasing)非常多。

雅思阅读一般取材于报刊、杂志等,因此平时应大量阅读英文报刊,像《英国镜报》、《卫报》等,以了解英文报刊文章的表达习惯和常用表达式。

根据上面所列的两个特点,考生在做题目的过程中,要首先判断哪个是关键词(keywords),以及它的同义词,然后根据该词迅速在文章中寻找,准确定位(locating the expected information),最后根据要求填空。这个过程中详读和略读就起到了非常重要的作用,在关键词周围的段落一定要详细阅读,在不影响中心思想的过渡段落则可以适当的略读。如果大家能够掌握雅思阅读文章的写作特点,这两个方法的运用会更加成熟,也就会更快的找到答案。

良好的阅读习惯是提高雅思阅读速度的重要保证

很多考生在平时训练阅读时没有养成良好的阅读习惯,在阅读过程中,往往一遇到生词就想查字典之类的辅助工具。由于雅思阅读考试的取材都来自原版报刊杂志,文章中必然出现不少考生没有见过或者很少碰到的生词,尤其是学术类阅读第三篇文章的词汇量往往很大,这时良好的阅读习惯就成了我们能否获取理想成绩的关键。

词汇分:名词(用作主语或宾语),动词(用作谓语),形容词和副词(用作定语或状语),我们发现,在相当多的情况下,形容词和副词是最难以记忆的,也就是我们不常熟悉的。但是它们一般不太会影响我们的句子理解能力。例如:In 1770 Joseph Priestley, who also discovered oxygen, noticed that rubber erase pencil marks. Despite this sired devious finding, it still took some time before the material was to find wide spread application.

在上面这段文字中,sired devious, material这两个词,从难易程度上看,几乎百分之百的考生都认识第二个词,而第一个词能够认识估计是少之又少了。但是我们会发现,影响我们理解的却是第二个词,“物质”在这里是什么意思?这两句话的意思是: 在1770年,发现氧气的Joseph Priestley注意到,橡胶可以擦掉铅笔印记。尽管有了这一偶然发现,但仍然过了一段时间之后橡胶才得以广泛运用。

提示:the material这里就是指代:rubber,是英语中为避免表达重复而常常采用的表达方式。

雅思阅读长难句的理解

很多考生过分注重应试技巧,没有注重阅读理解能力的提高,在考试中往往面对一堆长长的句子,不知所措,稀里糊涂。

我们知道,英文句子由主语、谓语和宾语构成了基本句式,形成了“核心意群”(core meaning),它们的成分,如定语或者定语从句,状语等等在句子中仅仅起到对“核心意群”的修饰或者补充作用而已,不会对它产生很大的影响。

雅思阅读要想得到一个满意的分数,离不开辛勤的复习和备考。多读多练,雅思阅读高分才会手到擒来。

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