怎么提高雅思阅读能力

对于中国考生来说，雅思考试的四大板块儿当中最有优势的大概就是阅读部分了，那么怎么样才能利用这个优势去取得高分呢?下面小编告诉你怎么提高雅思阅读能力，大家一起来看看吧!

怎么提高雅思阅读能力：

第一，就是大家都知道的单词量，单词是所有英语类考试的基础，当你的单词量达到一篇雅思阅读中有90%的单词你都认识的地步，那么你看文章的速度以及你的正确率肯定比那些单词量低的同学快和高，所以想要提高雅思阅读成绩，就得先提高你的单词量。关于记单词的方法，我见过很多同学都是一遍一遍的在背它的拼写和中文意思，比如什么a-b-u-n-d-a-n-c-e，abundance,充裕、丰富，a-b-u-n-d-a-n-c-e，abundance，充裕、丰富…… 但其实这是一种最笨的背单词的方法，这样很容易背到后面就忘了前面，背了几天坚持不下去就放弃了，结果过段时间又重新从第一个单词开始背，这样下去只有一种可能，就是到了考试的前一天你才发现一本单词书背了几个月也才只翻到前几页。实际上，背单词可以去遵循“短期大量多次重复”的原则，有人会问，这什么意思呢?其实就是在短时间内把一本单词书多次重复地翻、重复地看，一天看个十几遍，这样持续了十天半个月之后你还会不记得这些单词的意思吗? 有一句话说“所有的记忆的根本，就是来自于不断的重复”，这就像绝大多数人会唱《小苹果》一样，难道是因为他们特意去学了这首歌吗?当然不是，而是因为走在大街上，到处都可以听到这首歌，久而久之你也就会唱了，所以背单词也是同样的道理，看的多了自然而然也就记住了。

第二，就是长难句，很多同学都有一种疑惑就是一个句子当中所有的单词我都认识，可我就是看不懂这个句子究竟在说些什么，由此看来，这部分学生欠缺的就是一种分析长难句的能力，也就是语法知识储备不足。如果在考前能够搞定100个左右的雅思阅读长难句，那么上了考场也不怕了。我们学习语法的目的就是能够帮助我们看懂句子和写对的句子，所以在雅思阅读复习当中，你不需要去知道那些很细小的语法知识点，你只需要搞清楚句子的主谓宾、找到它的主干部分，那么你就自然而然能看懂这些句子了，所以在考试之间搞懂100个长难句，对提高你的阅读分数大有帮助。

第三，在单词量足够并且能看懂长难句的情况下，你还需要做的就是了解各种题型的解题技巧，只有当这三者你都搞明白了之后，拿下雅思的阅读就不在话下了，下面我将从不同的题型出发，分享一些方法：

3.1 搭配题(matching)：看到这种题目，不要急着去看文章，先去把题目浏览一遍，找到每个选项当中的关键词，并且在看文章之前尽可能多的记住这些关键词，这样你在看文章的时候也就知道哪些是你要到的部分，做起来也相对容易些，也能给你节省不少的时间。

3.2 摘要填空(summary)：这道题的考法就是把原文或者原文当中的几个段落的主要内容缩写或改写成一小段文字，这段文字当中会有几个空白部分需要我们去填。做这种题的时候，先仔细看第一句话，找出它在文章中的哪个部分，然后再去原文当中找到与空格前后的单词的对应的词，从而确定空格部分填什么，然后再根据词性、语法、题目要求等填入相应的词汇。

3.3 简答题(short answer question)：找出题目中的关键词，然后去定位到文中的某一个段落，再从头到位阅读这一段落并且找到题目中的关键词，从而确定答案。

3.4 是非题(True/False/Not given)：先去定位，找到这句话对应的文章中的哪句话或者哪一个段落，如果出现以下情况，那么就是True，比如：题目是原文的同义表达;题目是根据原文中的几句话作出的推断或归纳。如果出现一下情况下，那么就是False，比如：题目与原文直接相反(通常用反义词、not加同义词及反义结构)、原文是多个条件并列而题目是其中一个、原文为人们对于某样事物的理论或感觉而题目则强调的是客观事实、原文和题目中表示范围频率可能性的词不同等等情况。如果出现以下情况，那么就是Not Given，比如：题目中的某些内容在原文中并未提及或者题目中涉及的范围小于原文涉及的范围等。

3.5 找小标题：做这种题不要先去看选项，而是先去从头到尾的看文章，每看完一段话，就回过来看一下题目，找一下能与之匹配的句子，当然你要会抓住题目和段落的核心词句，确定了某段话的答案之后就把它划掉，这样在下面的做题当中也就少了干扰选项了。

3.6 完成句子(sentence completion)：这种题型的解题方法和上文的摘要填空一样，先找到题目中的关键词，然后定位到文中的某个段落，再从头到尾快速阅读这个段落，根据题目中的关键词来确定答案，题目的顺序基本上和原文的顺序一致，所以在考试的时候也可以遵循这一原则去找答案。

3.7 填图填表题：这种题的解题步骤通常为：1.找出题目的关键词 2.到原文中去找关键词的对应词 3.仔细阅读对应词所在的句子，确定正确答案。

怎么培养雅思阅读能力：

阅读技能培养

雅思阅读技能培养主要强调的是阅读理解技能的培养。考生不仅要注重阅读，更要注重理解，也就是说在阅读的基础上加之对文章内容的理解，这样才能快而准的解题。

想要达到此目的，考生就要制定雅思阅读理解能力提升计划，从背景知识，词汇，语法，泛读，精读四方面着手准备。背景知识对理解文明起到举足轻重的作用，比如如果对英国政党制度没有一定了解的话，经济学人上的关于英国工党选举的那些事就很有可能看不懂，尽管知道每个单词每个短语的意思。词汇是阅读理解的基石，语法对阅读理解的准确率有很大的影响，比如长难句理解不透彻的话，理解起来就会吃力，泛读和精读是提升阅读速度和质量的保证。总之，不管是哪一个方面，考生都要认真学习，补充能量，这样才会逐步提升阅读理解能力，拿下高分。想要了解更多内容，请点击查看详情。

当考生把阅读理解能力培养出来了，那么遇到一篇阅读文章时，就会在很大程度上提升效率与准确率。总之，雅思阅读高分技巧之资料选取及技能培养是非常重要的，考生要加强这方面的训练，不断改进。

阅读资料的选择

考生在选择雅思备考资料时，可以根据三个标准来选择，即阅读基础类，技巧类以及练习类。考生哪一方面不足就要适当选择哪一方面的备考资料。比如基础类的资料有：《3+1雅思阅读词汇》，这些词汇是从剑桥雅思真题中总结而出的核心词汇和专业词汇;技巧类的资料有：《雅思阅读真经1&2》着重讲解不同题型的解题技巧，通过配有的专项练习能够让考生深入理解。

除了这些与雅思阅读考试非常相关的备考资料之外，考生还可以适当接触一些比较原汁原味的英语文章，比如BBC，国家地理杂志，新科学家杂志等等。当然，考生也要根据自身的实际水平去选择。如BBC，国家地理杂志的文章内容丰富，形式和结构比较活泼并充满视觉冲击力，更适合刚接触G类雅思阅读考试且英语基础较薄弱的考生。

怎样提高雅思阅读能力：

单词，扩大自己的词汇量，不仅要知道它的汉语解释，还要掌握它的英语定义及用法，尤其是单词在文章中的用法，它有无巧妙之处，是否有特定的意义。

语法，这里所说的"语法"不仅指句子的主、谓、宾成份及句子主干，更重要的是指对各种语法现象在思想表达方面的作用及相应的结构形式。当然，在开始阶段需对某些语法结构复杂的句子进行分析。

句型，精读时，一定要学习各种好的句型，并模仿造句。同时，对于一些长句要进行分析。

文章"逻辑"，理清作者思想发展的脉络。提炼各个段落的内容，清楚各个段落如何组成了文章有机整体，理解作者运用的事例与他所阐述问题观点之间的联系，明确他是以什么样的方式(讲故事，列举数据，引经据典)来表达自己的观点的。精读可以使你对文章的方方面面都有深刻的理解，无论从形式到内容，从语言到思想都是如此。

提高雅思阅读能力的方法：

首先,当然是词汇。

任何一篇内容相对复杂的阅读文章,都不可避免地出现大量生僻词语或者是难度相对较大的单词。从文章的选材而言,范围是十分丰富的,主要来自世界各国主要的英文报刊杂志,内容涉及任何一个国家的文化、经济、自然和科技等。而IELTS考试所考查的,是实际运用语言的能力,所以在考试中真正需要理解的单词,或是题目中真正考查到的单词,往往是英语阅读中的一些最核心的单词。这些单词虽然数量不多,难度不大,但却是必须掌握的。就考试而言,掌握6000左右的常用词汇,即大学六级大纲中所要求的词汇是必须的。

第二,复杂的句型结构。

有些同学的词汇量已经达到了6000左右,但是依然感觉读不懂文章,这就是因为文章中充斥着大量结构复杂难以把握的复杂句。如:The challenge now is to develop policies and practices based on a presumption of shared responsibility between men and women, and a presumption that there are potential benefits for men and women, as well as for families and the community, if there is greater gender equality in the responsibilities and pleasures of family life. 这是一个相对复杂的句子,主干是the challenge now is to develop policies and practices, 从based on到句子的结尾处是由过去分词短语充当的状语。后一个presumption后面有一个由that引导的从句,充当presumption的同位语。在同位语的后面,有一个if 引导的条件状语从句。一般而言,对同学们造成障碍的是并列句或并列复合句,倒装结构,所以在训练时可以精挑一个语段做仔细分析。

第三,题型多样化。

这个障碍使原本已经拥有相当英语语言实力的考生,在考试中因为缺乏对题型的理解,或是被众多题型干扰,不能正常发挥。一些必考题型如list of headings, summary, T/F/NG等,可以作为练习重点。如summary题是很多同学感到头痛的题型,普遍感到非常难找。其实不然,只要记住两大原则即可。

原则一,顺序原则。summary题的答案排列顺序,必定与文章的行文顺序一致。

原则二,完整的summary,不仅应该能够体现文章本身所表达的思想含义,而且必须是符合语法规律的英语文章。所以根据语法也可以进行判断。