雅思听力速记方法

雅思听力速记方法。在雅思听力备考中，速记符号有固定缩写的用固定缩写，没有固定缩写的就自己创造是一个非常实用的原则。雅思听力高效记笔记的方法介绍。雅思听力笔记技巧能够有大作用，如果大家能够掌握，就能提高雅思听力笔记的记录速度，从而尽可能多的把握雅思听力段子的正确信息，下面是小编整理的雅思听力速记方法，欢迎阅读!

雅思听力速记方法一

学会雅思听力速记符号，得高分不再难。在雅思考试中听译，口译考试听力部分最令人发怵的环节，初学者往往在这部分手忙脚乱，抓不到要领。其实，要练好雅思考试中的听译，必须做到耳、心、手三者同步配合，但是在最开始的训练中，我们还是要一步步分开强化的。 听译突破的第一步中，我们先来总体介绍一下传说中的神秘“速记符号”——事实上，这绝非传说!这也不是什么申请了专利权的东西，就跟签名一样，大家各有各的方法和style。但就初学者而言，还是要先了解一下最常见最通用的一些符号：

从上面的这些文章中，大家是不是粗略了解到了一点速记的规律呢?简单说来，速记的基本技巧就是：

1.缩写

有固定缩写的用固定缩写，没有固定缩写的就自己创造。例如organization：org，这个固定缩写比较常见，但是如果出现诸如handkerchief这样的词，大家可以记成hdkf、handkch等各种形式，当然要先确保自己看得懂。在这种情况下，也许直接记录中文会更省事，这也就是第二条基本技巧所要求的：

2.杂交式速记

所谓杂交式，就是说速记的时候英文缩写、英文字母、其他符号、中文都是要混合运用的，一般不太有全篇英文速记到底的情况。哪种速记方式更快，那么下笔就用哪种。

3.图像法

图像法包括简单图像和抽象符号，例如记录“压力”就可以画一条横线加一个向下压的箭头。

总的说来，笔记速记符号的掌握原则只有两个字：灵活。就像涂鸦一样，这不是一成不变的东西，但绝对是要求多多练习的东西，不然涂鸦出来的就是一团糟而不是艺术创造了。总体地了解一些速记符号、方法，只是打好听译功底的第一步，随后，某蕉还会继续告诉大家，在实战中如何去运用这些符号和方法，请大家先好好记住这些有用的符号，并自己多练练手吧。

雅思听力速记方法二

首先，背听力单词是有一定范围的，众所周知，听力考试是分部分，分题型和分场景来出题的，每次听力考试中，考官在一套听力试题中从十个场景中会考察到2到3个，比如，常考的租房场景，旅游场景，校园生活场景等，因此在我们记忆听力词汇时，可以分场景来进行背诵。

做到上面这一步对于大部分考生来说并不是很难，但是背诵单词的准确度和效率有会有很大的差异。笔者这里说的准确率是指单词的发音要准确; 单词的拼写要准确，效率是指在做听力试题的时候，是否能够及时准确的把单词听写出来。只有做到这一步，我们的听力成绩才会有实质性的提高。

所以，各位同学要改进记忆听力词汇的方法，不能只用眼睛看，一个"看"字是不能把听力词汇攻克掉的，要听，要写，比较好是边听边写，建议把词汇结合场景来听，我们可以充分利用我们手里的剑桥试题，通过听剑桥试题里的录音来加强我们对相关场景词汇的记忆。这样不但可以练习听力，还可以从本质上熟悉词汇，是一个一举两得好方法。

在笔者的听力教学过程中，我经常看到有很多同学明显地已经听到了，但却因为单词拼写失误，或者是听到单词后反应一会儿，然后在写下以至于损失了其他题目。这种情况究其原因就是对单词不熟，也经常有同学向我苦诉已经努力背诵单词了，就是听写不出来。这一切充分说明记忆的方法不对，以上我所说的听写方法就是把我们平常"看"起来，"读"起来简单易懂的听力词汇彻底的变成我们在做题时真正能够"听"起来的有效词汇。

雅思听力速记方法三

雅思听力词汇的背诵跟其它词汇的背诵方法基本相似，可以通过词根词缀联想记忆等方法来背诵，不过雅思听力中出现的词汇比阅读中要简单，背起来比较容易。复习是必不可少的步骤，因为遗忘不可避免。
而花费40 多天，每天背 1 个单元也并不科学。缺少了复习环节，能记住的单词十分有限。建议有一定基础的同学每天背诵2 至 3 个新单元，再复习 1 个背过的旧单元。然后将熟记的单元搁置，专攻不熟悉的单元。不断重复这个过程，能有效保证背诵的质量。

雅思听力速记方法四

要想真正提高(improve)自己的新雅思听力水平(level)，可以在语音(pronunciation)、词汇(vocabulary)，语段(paragraph)等雅思听力考试方面，循序渐进，日积跬步。

语音方面，要注意区分(distinguish)和模仿(imitate)正确的语音和语调(tone)。事实上，平时练听力时出现的听不懂现象 (phenomenon)，固然有一部分原因是因为词汇量不够，或者语速(speed)超过了自己能接受的范围，很重要的一个原因(reason)是分辨不出自己其实很熟悉的单词，以及单词与单词之间的界限(limit)。这就需要从根本上(basically)去改变我们的一些发音习惯 (habit)，小到元音、辅音，大到弱读、连读，乃至句读。

词汇方面，就新雅思听力考试而言，难度确实很大。很多考生都有四、六级的考试经历(experience)，但是这仅仅是万里长征的第一步。大家想要达到提高雅思听力的目的(goal)就必须补充并熟记一些跟雅思听力场景(scene)相关的词汇。在温习词汇的过程(process)中，可以顺便纠正 (correct)个别单词的发音，不要再想当然的去按照自己的发音习惯去猜测一个单词的发音，一切应该以音标为主。

语段方面(paragraph)，大家不妨把精听和泛听结合(combine)起来。所谓精听，有三种方法可以参考(reference)。其一，找一段雅思听力材料(material)，或者其它难度适中的材料，每放一句，便跟读(follow)一句，力求听出每一个细微的单词。如果一遍不行，单句重新来过，并总结(summarize)自己听不出来的原因。

其二，跟上一方法比较类似(similar)，只不过以笔带口，跟读变成听写 (dictation)。其三，不间断地播放(play)整个一个section,边听边做笔记(take notes)，不要去看题目(title)，这是最像雅思听力考试的一种练习方法了。记完后，将自己的笔记跟题目对一下，看是否能把考题中的考点都捕获 (capture)到。