雅思饼状图写作技巧

雅思饼状图写作技巧。饼状图一直是雅思小作文的高频题型。很多考生都不太会写，下面是小编整理的雅思饼状图写作技巧，欢迎阅读!

雅思饼状图写作技巧一

一、饼状图的两种解题方法：

静态主体段可先按照扇形面积大小从大到小排列数据，若遇到饼图中有总数的描述，宜在开头先写。主体段在描写各个扇形数据的时候，要注意详略，即较大和第二大的扇形要重点描述。

动态饼状图更多的是按照扇形面积变化幅度的大小关系，按照从大到小的顺序来写的。从句型选择上和上一种写法并无太大区别，而较大的不同在于描写中还需要交代各个数据的变化情况，这个是静态数据里不需要描写的。

二、写作要点：

1 介绍各扇面及总体的关系

2 重点突出特点最明显的扇面：较大的，最小的，互相成倍的

3 各个扇面之间的比较，同类扇面在不同时间，不同地点的比较

三、组织语句的要点：

1、选择最重要的一个点放在第一个写

2、让句子容易被理解在写小作文的时候，应该尽可能将信息串在一条逻辑线路上，使文章更容易理解。在饼状图中，最能体现逻辑的就是进行对比，将文章重心放在描述两张图的相似点和不同点上，而不是将他们分开描述。如果分别描述图表，阅读的人就需要不断的在两张图之间切换，自己去发现两张图的不同点在哪里。

3、语言要丰富在任何小作文中，这点都是很重要的，考生不应该不断的重复同一种结构。

雅思饼状图写作技巧二

在拿到小作文的题目时，我们要先审图，做完了审图的工作后，我们就可以着手开始选词了。在饼图中，表示“百分比”的句子是必不可少的，一般表示百分比有两种比较容易掌握的句型，我们不妨来看下面的这两个句子。

a. The full time working mothers with 0 to 2 year old child to care for make up 11%.

b. The percentage of the full time working mothers with 0 to 2 year old child to care for makes up 11%.

细看这两个句子，大家就可以明显看出这两句话的区别，即主语选用的对象不同。那么，如果所有的句子都这样写的话，是不是会造成很多的重复呢?这点考生不用担心，因为就像我们可以用“go up”来代替“increase”一样，当我们想要表达“占多少百分比”时，我们也可以采用一些动词词组来替换“make up”，比如说“account for”和“constitute”，甚至可以用“be”动词。

雅思饼状图写作技巧三

拿到小作文，我们要先审图，做完了审图的工作后，我们就可以着手开始选词了。在饼图中，表示百分比的句子是必不可少的。一般表示百分比有两种比较容易掌握的句型。我将用一张饼里的11%来举例。

a. The full time working mothers with 0 to 2 year old child to care for make up 11%.

b. The percentage of the full time working mothers with 0 to 2 year old child to care for makes up 11%.

大家可以明显看出这两句话的区别，即主语选用的对象不同。那么，如果所有的句子都这样写的话，是不是会造成很多的重复呢?这点考生不用担心，因为就象我们可以用“go up”来代替“increase”一样，表示占多少百分比也有一些动词词组来替换“make up”。比如说，“account for”和“constitute”，甚至可以用“be”动词。但是，有的培训老师会告诉学生，“occupy”也可以，因为它的意思是“占据”，但实际上在英文里，表示百分比是不可以用这个词的，这点大家要注意。除了谓语可以替换以外，“百分比”这个词本身也可以有同义词，比如说“proportion”和“rate”，但是大家要注意，有的考生会用“ratio”(比率)，甚至是“number”和“figure”来代替“percentage”，这样一来表达就不确切了，是会失分的。

这幅图中还有一个难点，就是信息量大。一个百分比不仅跟妇女的工作模式相关，而且还要搭上需要照顾的小孩的年龄。一共12个百分比，发生重复是不可避免的。但是怎样才能使得文章比较不乏味呢?我们不妨来动动脑筋。刚才的11%的那群妇女我用的是分词作定语(full-time working),那么做定语的还有定语从句，那么我也可以用mothers who choose to work full time来代替，甚至是full-timers,或者是full-time employees 等等，都是可以用的。说到小孩的年龄，我们刚刚用的是with，那么表示伴随的非限制性定语从句也一定能奏效，也就是说，我们能这样来表示:

Those full-timers, whose child is 0 to 2 years old, account for 11%.

这样一来，句型就多变了。

另外我们不应该忽视一个有趣的现象，上次我们在柱形图的分析中曾经讲过，如果是按照时间顺序变化的柱形图，我们完全可以用表示上升，下降，不变，或者是比较高点和较低点的词语，也就是线形图中的基本表达方法来表达。那么看这幅图，是不是也有着一样的特点?虽然是孩子的年龄而不是具体的年份，但是也是按照年份在走的图，因此我们完全可以用线形图的基本表达方法来表达。下面我用全职工作的妇女来举例。

As can be seen from the chart, those full-timers, whose child is 0 to 2 years old, account for 11%. The percentage remains unchanged when their baby grows two years older. However, mothers of 5 to 9 -year -old child witness a slight increase by 3% and the rate nearly doubles when their child reaches 10 -year -old. (58 words)

综上所述，这幅饼图中用到的是表示百分比和线形图的基本表达方法，这样写出来不会只是报流水账，而是使得饼图变化的趋势变得非常的明显和生动。当然不要忘记加上适当的路标词，也就是连词，使文章中的句子更加的平滑，通顺。

当然，不是每个饼图都是时间走势的。针对这样的图，我们只需要用上次介绍过的在柱形图中的“more than”或者“twice as much as”等的表示数据差异的短语加上百分比就可以了。

雅思饼状图写作技巧四

雅思小作文饼状图的写作要点：

1. 介绍各扇面及总体的关系

2. 各个扇面之间的比较，同类扇面在不同时间，不同地点的比较

3. 重点突出特色最明显的扇面：较大的，最小的，互相成倍的

雅思小作文饼状图的描写句式:

1. It is clear that the most +adj. + 主题词 is A, which accounts for ___% of all 主题词.

2. B is the next largest + 主题词, ___% lower than A of all 主题词 and followed closely by C.

3. The above three items of 主题词 altogether take about ___%.

4. By contrast, D, E and F make the smallest percentage of total 主题词, which are ___%, ___% and ___% respectively.

模仿例句：In 1950, the urban population represented less than 13% of the total. It is now about 40% and is expected to reach 60% by 2030. (摘自BBC)

雅思小作文饼状图中表示占据的动词或动词短语：

form; comprise; make up; occupy; constitute; cover; represent; account for; be shared by

雅思小作文饼状图中倍数和比例的表达：

a quarter of ……; half of ……; a majority of ……

double (这三个词都可以做名词，动词和形容词); triple; quadruple

… be twice as adj. as …… 例句：The dining-room is twice as big as the kitchen.

… more than ___ times as adj. as …… 例句：There are more than twice as many kangaroos as people in Australia.

He is more than three times as rich as I.

A has something in common with B

A shares some similarity with B

The difference between A and B lies in ……