雅思词汇技巧

雅思词汇技巧。很多人都再找雅思词汇记忆的方法，针对这类学生，下面是小编整理的一些雅思词汇技巧相关文章，欢迎阅读！

两种雅思词汇记忆方法介绍

一、大胆发现首字母规律记忆雅思词汇

任何一门语言都要遵循一定的规律，英语单词没有例外。雅思单词更是如此。在雅思阅读当中经常会出现一些我们写作听力口语不会用到的词汇。这一类单词我们只需要知道他们什么含义就可以。比如，在雅思阅读文章中会出现表示伪造的伪造这样的含义。如果我们稍微细心观察，就会发现这类单词有共同之处。就是这些单词都是f 开头的。

fake　　feign　　falsify采集者退散　　fabricate　　forge

这组词当中，第一个单词是一个形容词。表示假的。其他单词均为动词，表示伪造。其实究其原因，我们就会发现西方人比较愿意用f开头的词表示做的含义。例如，就有我们经常见到的词根facfeafecfic都表示做的含义。然而是非法做成的，自然就是伪造的含义了。那么这组词根常考的单词还有 feasible 能做的，就是形容词可行的含义。

例如还有在一些地质类的文章当中还会出现表示裂缝等的含义。

crevice　　crevasse　　chasm

二、利用词根和词缀来记忆雅思词汇

比如我们都会学习到这样几组单词。

opt—choose/light/good　　adopt　　option　　optics　　optimistic　　optimum　　apt/ept--skill　　adapt　　aptitude　　adept　　inept

这样几组单词下来我们只是对单词进行了纵向记忆。第一个词根，是选择或是光。或是好的意思。我们无论选择什么事物都会选择好的事物。西方人们认为会发光的就是好的事物所以我们很容易就将这个单词的含义记住了。第一个词，表示采用领养的含义。本身就是选择 option 也是选择的意思 optics 以ics结尾表示学科光学第四个单词 optimistic 表示乐观的。最后一个是最佳的。第二组单词表示技巧。第一个单词适应，第二个表示能力，第三个表示娴熟的，最后一个表示不适应的无能的。

这是我们传统的组记。我们看看还可以怎么扩充单词。拿apt举例，apt 本来是一个单词 v.适应的意思，只有适应才能获得技巧。那么为什么apt就可以表示适应呢?想适应必须适合。我们都学过一个词，就是proper a.合适的，所以又推出另外一个词appropriate ，我们发现这个词只在proper前面和后面前缀和后缀。所以这个单词的本意不会发生什么改变。还是适合适应的意思。那么我们再从这个单词中提取最关键的部分就会变成apt。只有合适的才是适合的apt再加上ad表示坚强的含义，那么这个词还是表示适合的含义。所以另外两组单词也出来了。

proper　　appropriate　　apt　　adapt　　adept　　adopt

以上就是关于雅思词汇记忆方法方面的信息，非常详细，附有很多例子。大家在备考自己的雅思词汇的时候也要注意，不要只用一种方法记，多种方法结合才能找到更加适合自己的，也才能更加有效的记忆相关词汇。

雅思词汇记忆方法之巧用词根与词缀

据研究统计，目标想轻松达到7.5分以上的考生，至少要掌握8000到10000的单词量。只有认识了这些单词才能去做题，即便是阅读题目的技巧性很强，但如果文章一句话10个单词超过8个不认识，再多的技巧也是白搭。

很多同学一背单词就会自我怀疑：我背单词总是忘，怎么办?是不是我脑子不正常?其实不是，如果看一眼就终生不忘，那脑子才不正常，那就不是人脑了，那是神脑，是电脑，只要是人，就会忘。那么我们怎么才能不忘，关于记忆单词有没有什么方法?有!

我们之前肯定接触过联想记忆法——谐音记忆法，就是通过英文单词发音的汉语谐音来把它记住。

就像常被用来举例的：“pest-害虫”，害虫我们就要“拍死它”，“diligent-刻苦勤奋的”，想学好地理就要刻苦，所以及这个单词可以记成“地理整的”，地理把一个人整的很勤奋。

这种记忆方法有它好处，就是一下就记住了，而坏处是它没有任何的道理，也就是说它是扯淡记忆法，每记住一个单词必须扯一个淡，在3000左右这个词汇量级别没问题，有十分之一的单词不会记，扯一个淡，只要记住十分之300多个淡就可以了。

然而雅思考试需要记住10000个单词，能不能扯7000个淡?如果是这样的话，那些“淡”比需要记住的词汇量还大，就没有意义了。那怎样来拓展我们的词汇量呢?

词根词缀记忆法!

为什么一定要用词根和词缀来记忆单词?

其实，200多年前，英国著名作家切斯特菲尔德伯爵(Lord Chesterfield)在给正准备进入外交界的儿子的一封信中写到“学习一门语言文字的最短最佳捷径，就是掌握该门语言的词根和词缀”。

我们要知道，英语单词是由多种古代欧洲语言共同组成的，这其中30%为古日耳曼语，2%为古凯尔特语，8%为世界各地混合语言，60%为拉丁语和希腊语。

关于古日耳曼语遗留下来的词汇，就是我们初学英语时所接触的像“hand，foot，hear，apple，bear，he，we，yes，no”等基础词汇;混合语源的单词虽占一定比例，但是使用率极低;至于古凯尔特语，它已多半消失在历史长河中，弥留下来的仅见于英国的一些地名;而那占60%的由拉丁语和希腊语组成的词汇正是我们雅思备考中需要重点攻克的难关。

试看下列一组单词(选自雅思词汇表)：

antecedent，proceed，recede，secession，access，succeed，precedent

是不是感觉他们之间没什么联系?其实这7个单词的词根都是“ced，cess，ceed”，在拉丁文中都表示“to go”。ante-表示“before”，那么antecedent就是“先例”的意思，因为它走在了前面;pre-也表示“before”，那么precedent的意思也是“先例”;我们都知道return是“返回”，它是由re- 加 turn构成，re-表示“back”，那么recede就是，没错，“后退”!

记忆雅思词汇有妙招

1、逻辑记忆：通过词的本身的内部逻辑关系词与词之间的外部逻辑关系记忆单词。

a 、把几个字母看作一个来记，如night， light， fight， night， might， sight ，tight

b 、外旧内新，如bridge桥看成ridge山脊，sharp看成harp竖琴

c 、外新内旧，如cleave劈开看成c+leave，

2、联想记忆

a 、音与形的联想即根据读音规则记忆单词

b 、形与义的联想如eye把两个e看成两个眼，banana把a看成一个个的香蕉，bird把b和d看成两个翅膀

c、象声词联想实际的声音，如gong 锣，coo咕咕声

3、分类记忆：把单词进行分门别类，如动物植物等进行分类记忆，你可以找一本分类词汇作为参考。

4、卡片记忆：自己制作单词卡片，随时随身进行单词记忆，卡片写上单词的词形、词性、词义、音标、搭配例句等。

5、感官记忆：记单词时不要只用一种感官，尽可能地用多个感官，耳听嘴读手写眼看心记等

6、软件记忆：有电脑的可利用电脑软件进行记单词，如开心背单词、开天辟地背单词、我爱背单词等

7、构词记忆：利用构词法，通过分析词根、前缀、后缀、派生和合成等记忆单词

8、图表记忆：利用形象的图表进行记忆，它的优点是意形物直观的结合到一起，你可以找一本英语图解字典作为参考

9、游戏记忆：通过自己和集体做游戏，在轻松愉快的气氛中进行单词记忆

10、歌曲记忆：通过唱英语歌曲记忆单词

11、阅读记忆：通过阅读英语文章小说等记忆单词注意选择难度要适宜

12、同义记忆：通过同义词一起进行单词记忆，可确切理解词义，这时不必注意它们的意义的区别

13、反义记忆：通过反义词一起进行单词记忆扩大了词义

14、词典记忆：背字典这种方法是一种强行记忆的方法，它的缺点是容易忘记，只是孤立记住单词的意义，可以作为一种短时间的强化手段。

15、复习记忆：单词记住了很快会忘掉，每隔一段时间要进行复习巩固所学单词

16、商标记忆：通过看到的商标和广告随时随地进行单词记

17、比较记忆：

1)、英汉比较如mama， cigar， beer， bar， fee等

2)、单复数的比较如good goods， spirits spirit， wood woods

3)、同音词的比较如center, writer，

4)、词的阴阳性的比较如actor actress, host hostess

18、理解记忆：

通过正确理解单词的本义、引申义和比喻义，比如second是秒，它来源于古代的六分法分秒，它是二次划分。因此second也是第二，进一步引申还可理解为辅助。用这种方法特别适合那些一词多义的词。

19联系记忆：单词比较好不要孤立地记尽可能地和有关的东西联系来记

1)、联系所学文章的大概意义联系上下文

2)、联系短语和搭配

20、综合记忆：单词比较好综合利用多种方法而不只是一种利用各种记忆方法的优点。

学习英语词汇十个技巧

1.做题 ，搞懂每一题，不要有生词。 不确定为什么答案是B就查字典。推荐朗文及牛津辞典。比较好用英英，次之中英双解，最不推荐用中英辞典，这样永远学不好。查单词时，一定要从从头看到尾，把各种解释、用法、例句都快快看过一次。查字典找句你觉得不错的例句多看， 自己比较好也造一句写下来。

2. collocation 词语搭配。这是一般学英语学生的较大罩门。中文也有collocation，例如我们说一匹马，不说一匹女人!打草惊蛇，不说打草惊蚯蚓!所以学英语要连该单词的固定使用词套或语境(context)一起学。一个单词固定搭配的介词也要一起记。如be consistent with视为一个单位记。 所有解释都过一遍，自己找出比较符合上下文中的定义。字典中有单字就继续查那个生词，查到没生词为止。 Cross-reference is very important for boosting your vocabulary power.

3. 想尽办法自己找出答案，自己真的找不到答案才问老师。一定要学会自己找出答案. Be your own teacher!

4. 给自己定个时间表。词汇量是日积月累的， 一天搞懂(不是死记)十个重点单字， 当天写篇日记或发手机短信运用学到的这些词。每天复习前一天的单词，考试当天自是得心应手。

5. 随时随地学英文。我记忆力不是很好，所以我大多是用分析的方式帮我记住单词。我也不习惯用看的，所以大部分用听的方式学习。我还习惯利用零碎时间学习。例如打车时，走路时，玩电脑时，就放著BBC广播当背景声。你们也可以去买一套有磁带的单字书，每天多听几次。睡前也听，睡眠学习法很有用。

6. 活用语音表意，以形表意，语音转换等词汇学习法，利用已知背未知的大原则，每次看到新单词，就先从你已经知道的单词中找最接近的单词去联想，看能否语音转换，多多练习联想会愈快。这些理论只要自己多练习活用，以后下意识看到单词就自动会把它拆啦!!上过我词汇课的同学，应该要看的懂我所标示的说明，如total/ partial assimilation，规则还记得吗?

7. 基本词缀要看熟 如ad-,-ate, -ful etc. 去找本有字根字首分析的书。然后比较好要有英文解释及例句。运用我教过的几种词汇理论，把每个单字都归纳过一次，包括书中的字根字首都可以用语音转换分析，这样单字才记的牢。

8. 这周你就记这十个单词吧!是从网站转贴过来。都是考试常出现的高频率单词。下周我有时间的话再另外给十个单词。有空的话请自己把其他选项的单词也查一查，写在一本词汇书上。或是像我一样，用网路辞典或CD-ROM辞典查，然后转贴在电脑的笔记本里，这样就不用花时间誊写了。

9. 我的讲义向来不放中文解释，就是不希望同学太依赖中文，而影响对英文单词的正确理解。我的单词解释都以英文为主，不告诉你中文。要是有生词，请自己查字典。至少定义部分要达到无单词的地步。请尽量学习用英文了解英文。当你比我用功的时候，你的英文应该进步神速了。

10. No passive reading!! 尽量开口说，就算记生词也是。把握正确念法，才能帮助记住一个单词。多找文章大声朗诵。